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小学五年级作文

时间:2024-02-29 10:13:11 五年级 我要投稿

小学五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学五年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  有些大人认为,当小孩多好啊!整天服侍他吃,服侍他穿…可是他们根本不知道,当个小孩也很苦恼。

  每个大人或小孩都有做错事情的时候;大人做错事,小孩不能说他,稀里糊涂过去就是了;小孩就不同了,小孩不管做错了什么事,大人就不停的打、骂、教育、唠叨。原本已经过去了的事,当范了第二次错误时,大人就会把前面那个例子挂在嘴边,说个没完没了。

  有些大人成天告诉我们小孩什么东西能吃,什么东西不能做,而自己呢?跟嘴里说的完全相反。我爸爸就是个很好的例子。他经常告诉我不能吃垃圾食品,而自己却整天吧嗒吧嗒的抽烟。

  谁都知道吸烟有害健康,尽管有些大人天天对我们小孩说三道四,可他们控制得住自己吗?烟比垃圾食品的.毒性要大一些,自然也对人体危害大一些,可为什么他们的嘴就不听使唤呢?

  小孩有无数的心里话,可谁敢真实、大胆地告诉家长?因为,万一说错话,爸爸妈妈一生气,就会有意想不到的“暴风雨”降临在我们身上。

  我想对大人们说:“我知道你们望子成龙、望女成凤。”可是,你们如果真的想让我们做到这一点的话,这个手术就得从你们大人身上开刀,因为教育不是从嘴里说说,而要真正实践出来。如果你们光打雷不下雨,那么你们怎么能教育我们?

小学五年级作文 篇2

  我有过这样的经历。记得一次考试刚完毕的时候,我得意洋洋地想:这卷子啊!我准能拿100分!可是,出乎意料,我的成绩只有七十多分。我当时真的痛苦不堪。那天晚上,我一直为成绩差而难过,眼泪都快像瀑布一样涌出来,但当我想起一句话:“超越自然的奇迹都是在对逆境的征服中出现的`。”现在关键的问题是应该如何面对挫折,过去的都已经过去了,再也无法挽回,我又怎么能为无法转变的事而伤心呢?不如勇敢的去面对,这或许还会成功呢!于是,我那焦虑,担忧,郁闷,全都烟消云散了。我又开始充满信心,全心投入到学习中。从那天开始,我比以前更加努力学习,自强不息,因为我知道,失败是成功之母,成功的大门已经离我不远了。时间像箭一样快——第二次考试结束了。我记得那天,天气非常晴朗,让人有一种心旷神怡的感觉,鸟儿在窗外唧唧喳喳的叫着,好象有什么好的事就要来临。“给你的。”同学把卷子替给我。“啊!”我惊叫起来,我得了九十六分,我终于成功了!我现在觉得,我之前的想法和做法都是对的,要是我当时没有自强起来,勇敢地去面对,我现在又是何等的后悔啊!

  我们每个人只要正确对待挫折,勇敢面对,自立自强,相信成功已经离你不远了。

小学五年级作文 篇3

  未来的教室是很神奇的,下面就让我们走进教室看一看吧。

  进入教室门,首先映入眼帘的是门口两边的自动清洗器,每个人进入教室都可以自动清洗鞋子上的泥土,如果穿的凉鞋也会感应自动不会喷水,光清洗鞋底。挨着清洗器的就是扫地机器人,教室脏了,机器人自动去打扫,这样我们就再也不用放学留下来值日了,为我们的值日生带来更多的'时间学习或者玩耍。当然更不用值日生倒垃圾了,由机器人自动处理垃圾,然后它连着智能垃圾房,完全不用人工。哇,想想都可美。

  接着映入我们眼帘的是3D立体屏。它代替了黑板,粉笔,黑板擦这些老师常用的教具。老师根本就不用写字,老师一讲课,智能识别语音,所讲的内容都出现在了黑板上。同时在学生的课桌上也有3D的平板电脑,老师讲课的内容也会同时出现在电脑上。老师留的作业也会在电脑上显示。电脑的功能也极其强大,它拥有各种语言的字典、已经学过的文章、练习题的解析、错题的解析等等,各种能想到的学习工具应有尽有。当然,考试是需要关闭电脑的。

  课桌是根据身高自动调节的,谁上课乱动还会发出警报,提示他认真听课。教室的墙面是根据天气变化而变化的,一年四季恒温,还带有温度计,始终保持人体舒适的温度,让我们在温馨的教室中学习。

  这就是我们未来的神奇教室。

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