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五年级描写月亮的作文

时间:2024-02-26 09:00:57 五年级 我要投稿
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五年级描写月亮的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的五年级描写月亮的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级描写月亮的作文

五年级描写月亮的作文1

  我背过书中有不少描写月亮的诗句,比如:“举头望明月,低头思故乡”、“秦时明月汉时关,万里长征人未还”、“小时不识月,呼作白玉盘”等等。虽然会背,但我似懂非懂,于是我常常回去问爸爸是什么意思,爸爸总是慈祥地拉着我的小手耐心地为我讲解。爸爸说无论古今。月亮总是能够给人们带来无限的梦想。

  听人家说,中秋节的月亮是又大又圆的,而且会特别的明亮,中秋赏月自然而然就成为亲人们团聚的美好时刻。

  一转眼,又是一年一度中秋时,一想到中秋不但可以边吃月饼边赏月,还要到乡下与爷爷奶奶们团圆一起过节,这真是一个令人多么期待和高兴的节日。

  今年的中秋我过得并不快乐,妈妈因为加班而无法赶回乡下。奶奶虽然做了许多我喜欢吃的'菜,但我并没有什么胃口。

  晚饭后,我和爸爸一起去赏月,月亮一直躲在乌云里不肯出来。这是我开始想妈妈了,远方的妈妈肯定也在想我吧,这样想着想着,我便进入了梦乡。梦见了明年的中秋节爸爸妈妈陪着我一起看那又大又圆的月亮。

  中秋的月亮,我似乎有一点读懂她了!

五年级描写月亮的作文2

  夜静悄悄的。我抬头一看,啊!月亮。它多么纯洁呀!它把柔和的月光撒向人间。它虽然没有太阳的光亮,但是它的光足以让路人看清小路了……

  每当夜晚,我看见那轮弯弯的月亮时,便总想到月亮上去看看……

  我乘着传说中的小白船,慢慢地驶向月亮中去。只见眼前站着一位美若天仙的姑娘。难道她就是嫦娥?我揉了揉眼睛,再仔细一瞧,没错,就是她!只见美丽的嫦娥姐姐手里抱着温顺的小玉兔缓缓地向我走来。

  她走到我面前,放下玉兔,拉起我的手,要带我去看“广寒宫”外面的世界。我原以为宫外有吴刚和一棵永远砍不倒的桂花树。可是我猜错了,窗外并没有什么吴刚,也没有什么桂花树。窗外有许多的人类。他们有的在嬉戏,有的在打扫卫生,有的在草坪上打滚、放风筝……啊!现在的科学技术可真发达呀!我们人类竟然能搬到月球上去住了。我抬头看了看嫦娥姐姐,她向我微微笑了笑。姐姐又拉着我的.手,要教我学跳舞,我真是受宠若惊呀!就这样,我们沉静在了这快乐之中……

  啊!我爱月亮,爱她的神秘,爱她的温柔,爱她的美丽……

五年级描写月亮的作文3

  静静的夜空,如同浩瀚的大海,那海上浮着小船一般的新月,一动不动,那样神秘,使我不禁想起那一个个古老的传说。那月儿又像一盏挂在苍茫夜空中的灯,洒下一缕缕淡淡的、柔和的、清凉的光,那样美丽动人,使我心驰神往。

  我仰望天空,只见月亮透过云彩探出头来。月亮上有块黑影,我想那是嫦娥姑娘吧,旁边还有一小块黑影,可能是玉兔吧。我真想和他们会会面、说说话,只可惜那是神话中的人物。也许,那黑影是蕴藏着宝藏的山脉,正等着我们去探索、开发。从阿姆斯特朗和他的另外两个同伴踏上月球的那刻起,就把人类千百年来的梦想变成了现实。现已发现月球上含有很多种元素,还有很多是地球上的稀有矿物。

  渐渐地,月亮越来越亮,到最后,把周围的一切都照得亮堂堂的,我仿佛漫步在银色的世界里。你看那静静的河水,在月光下一闪一闪的`,像无数颗小星星撒在水面上;你看那翠绿的竹林,像一位恬静的少女,贪婪的沐浴着银银的月光。“真美啊!”我不禁赞叹到,我轻轻哼着歌儿,陶醉在这迷人的夜色中。

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