二年级优秀作文

时间：2024-02-23 07:31:48 二年级我要投稿

二年级优秀作文7篇【通用】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的二年级优秀作文7篇，欢迎大家分享。

二年级优秀作文7篇【通用】

二年级优秀作文篇1

　　今天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈一起到奶奶家的田野里去，我的心情心花怒放。

　　到了田野里，我先看到了花生，花生的外面像老爷爷的脸一样，都是皱纹，花生的颜色是土黄色的，形状像葫芦一样，花生的里面是红色的，形状是圆圆的，气味是香香的，味道是香香的。

　　我又看到了玉米，玉米的颜色有紫色的，有白色的，有黄色的，真是五颜六色的。玉米的形状有的像个在棒槌，把玉米的皮剥掉，像一朵花儿，玉米的上面还有一条条的须子，像老爷爷的胡子，有的玉米是剥好的，那样的玉米像一个大炮。

　　我又看到了大白菜。大白菜的颜色，有浅绿和深绿。白菜的根是白色的，白菜的形状有圆的，有长的，真是各种各样呀！白菜的里面是黄色和绿色的。其它的白菜是胖胖的`，还比较瘦一点的，其它的颜色，有深绿色的。

　　我还看到扁豆，扁豆的形状像一把小刀，有的不像一把菜刀。扁豆的颜色是绿色的，里面有许多水和豆子，豆子的颜色白白的，摸起来很硬。

　　秋天的田野真美丽啊！我又认识了许多蔬菜，它们长的什么样我都知道了。

二年级优秀作文篇2

　　暑假中，我们全家陪着爷爷到很多地方去散心，其中我最开心的就是去南洞公园的那天。我们开远所有的公园和公侧都是免费的.，南洞公园离市区有十多公里远，所以要开车才能去到。

　　我一走进南洞公园，就听到哗啦啦的流水声响成一片，原来南洞公园的特点就是山环水、水环山，山水相连、绿树成荫，这里有龙游南洞、犀牛望月、桃源洞、许愿泉、弥勒佛祖、瀑布石蛙渡等景区。

　　最刺激的要数“瀑布石蛙渡”景区了，我只见很多很急的瀑布群有二十多米宽，瀑布上方的落水口处有许多石蛙齐排排地蹲在水中，我们要走到对岸，就要踩着石蛙的背走过，我的腿从这只石蛙迈向另外一只石蛙时，心里紧张极了，我往下看去，只见白白的水花，落下后又飞起很高很高，我吓得不敢再看了，眼睛盯着脚下走。这时，耳边又只听到轰隆隆的水响声震耳欲聋，我的腿有点发抖了，不敢再往前走了，生怕踩塌了掉到瀑布下面去，正当我进退两难的时候，爷爷发现我了，他小心翼翼地走到我前面，拉着我的手一步步走过去，走到对岸时，我已被吓出一身冷汗。这时，妹妹在桃源洞口叫我了，我们一起去玩了好多地方，又到“农家乐”去吃农家饭，直到天黑了才回家。

　　今天我很开心，是因为我们大家都陪在爷爷身边，真希望爷爷能和我们一起到昆明去住，这样，他就不会那么孤单了。

二年级优秀作文篇3

　　我的同桌是一个男孩叫赵祥铮，今年六岁。他爸爸和我的爸爸在一个单位上班。我们四年前就认识了，那时我们一起去螃蟹沟玩。我们还照过相。

　　赵祥铮的'脸圆圆的，眼睛很黑，显得很有精神。皮肤白白的，嘴唇红红的。头发又黑又浓。耳朵圆圆的。他穿着一身黑色的衣服，穿着一双黑色的鞋。

　　他上课积极发言，下课不打闹。老师喜欢他，同学喜欢他，和他在一起无论什么时候，都很快乐。

二年级优秀作文篇4

　　今天我来向你们介绍我的老师，高老师。他个子高高的，长着一头乌黑的'头发，他有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，还有一张爱开玩笑，教我们许多知识的大嘴巴。这就是我们班帅气的高老师!有一次在聊天的时候他给我们讲关于历史的故事，有恐龙有房子还有一些从古至今的文化故事。其中恐龙的故事既生动又刺激，全班同学听的津津有味，有的同学还不想下课!还好这节课有两节，我们一直听到吃午饭。我非常喜欢我们班的高老师。

二年级优秀作文篇5

　　有裂缝的水罐因为自己生来的缺陷和不足无比痛苦和自卑，但是，他无意之中浇灌了路旁的花朵，这是完好无损的水罐做不到的。让我想起了一句话：“上帝为你关上一扇门，就会问你打开一扇窗。”

　　霍金是一个残疾人，他整天坐在轮椅上，只能用特制的鼠标说话。而且，打一句话就要用五六分钟，为了完成一小时的录音演讲，他要准备十天。霍金对自己身体的看法很乐观，他认为这样更有益于冷静下来思考。正是有了这样的心态，霍金才能写出正常人都写不出来的科普名著《时间简史》。

　　阿炳是一位著名的盲人二胡音乐家，他拉的.《二泉映月》有别人都拉不了的沧桑的感觉。这都因为她是一个盲人，盲人虽然看不见乐谱，看不见琴弦，但是能感受到美妙的音乐，还能从正常人无法看到的角度认识二胡。

　　海伦·凯勒又盲又聋又瞎，正常孩子上学的时候她还不会说话。父母只好请来家庭教师教她说话，小海伦认识的第一个单词就是“水”，老师把她的手放进水里，再用手指在海伦的手上拼写“水”的英文单词。海伦会写了，老师就让海伦摸老师的嘴、喉咙，感受怎么发音。通常，学习一个单词就需要几天时间。看似不可能成材的孩子，却考上了哈佛大学，写了《假如给我三天光明》，激励了好几代人。

　　以上三则故事都能告诉我们：生来的缺陷和不足并不能决定一生的成功与否，任何“坏事”都有两面性，只要能够看到它好的一面，显示就不像我们想象的那样糟糕。发挥自己的潜力，会创造奇迹，可以比生来优秀完美的人做得更加出色。

　　教师点评：

　　小作者文章的层次清晰，结构紧凑。从材料中感触最深的“不应因生来的缺陷和不足，而感到自卑”作为切入点，选择了一些极具代表性人物的真实事例。验证了自己的这一观点，使这一观点更加具有说服力。文笔流畅，语言清晰、明快，可见是一位平时乐于读书，善于积累的学生。

二年级优秀作文篇6

　　我最好的小伙伴祝佳其，今年12岁，中等个子，人瘦瘦的，理了一个学生头。我会跟他结下友情，全冲着他那永不放弃的冲劲。

　　学习上，他有着不言放弃的韧劲。一次，我比他先完成而来作业，当我看见他还绞尽脑汁地在做思考题时，劝他说：“算了吧，还不如去玩吧！”不聊，他郑重其事地回答我：“：不行，不试试怎么知道呢？”我知道他那个倔脾气，所以也不多说了。

　　凭着那份坚持，很多时候幸运之神降临到了他的头上。有一回，我们俩在打乒乓球，打着打着，一不小心，乒乓球滚进了一个小洞里，怎么拿也拿不出来。我说：“反正只值一块钱，算了吧。”我刚想走人，他却拦住了我，说：“不试试怎么知道。”说完，他就伸手去掏，根本够不到，只见他挽起袖子，趴下身子，设法想把球拿到手，可是还是无济于事。想想别的办法吧，他一边自言自语，一边找来了一块石头，他就用石头刨，刚刨刀一半，边上的泥土陷了下去，而他也急得直跺脚。可是他并没有放弃，一切又从头开始，这次他吸取了上次的`教训，并不着急，而是慢慢的，不紧不慢地挖。我也不好意思再袖手旁观了，加入了救球行动。不一会儿，我们便找到了乒乓球，他冲着我笑着说：“挖出来了！挖出来了！”我也笑着说：“真有你的。”“哈哈哈……”咱俩一齐开怀大笑。

　　他那永不放弃的精神，再加上那倔劲儿，成就了我们之前的友谊，也教会了我很多很多。