一年级作文

一年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级作文 篇1

　　起床去拜年喽，爸爸妈妈先带我到奶奶家，奶奶已经给我准备好了压岁钱，我给爷爷奶奶磕头拜年，奶奶给了我四百块钱，接着我又去了姑奶奶家，三奶奶家，她们都给了我压岁钱，我都没乱花，全都给了妈妈，给我存起来上大学的时候用。

　　过年真好，可以放炮，放烟花，还有人给钱，真想天天过年啊！

一年级作文 篇2

　　前几天，我与爸爸在小区里种了两棵牡丹。昨天中午我们发现土壤已经干了，爸爸怕牡丹枯萎，今天早上我与爸爸提着水桶去给牡丹浇水。我们在河边打了桶水，先给我家种的牡丹浇了点水，又给别人种的牡丹也浇了点儿水。我奇怪地问爸爸，为什么要给别人的牡丹浇水？爸爸说，因为牡丹也象人一样有生命，需要人们的照顾，不能只种不养。

　　我发现牡丹新发出的芽茎部是红色的，叶子是青绿的.，就象红红的手臂托着绿绿的小手，十分可爱。

　　我想，牡丹在我们的精心培育下，一定能茁壮成长！

一年级作文 篇3

　　昨夜的梦中我回了家，妈妈坐在我的床边上。我看着表，13：15。我说，妈我走了，两点就要上班呢。妈妈站了起来，挽留我，下午两点上班，一点四十五不能走么？

　　醒来的时候，我已是满脸泪水。

　　且不说从这个梦中看出，我是怎样一个人。什么样的分析都无所谓了，我只是很惭愧。觉得自己不孝顺。

　　上次回家，妈妈说，你怎么瘦成这样？上次给家里打电话，妈妈说，你在那里怎么做饭啊？有没有肉啊？是不是自己买肉不方便？那就买些鸡蛋和奶，自己天天记得吃.......

　　我问爸妈身体怎么样，回答永远是很好。问外婆的身体有没有好些，回答永远是好多了。

　　甚至那次给家里打电话，没人，拨了爸爸的手机号，回答是在厂里，没下班。我问，妈妈怎么也在？爸爸说，你妈来接我了。我知道爸爸那阵身体不好，也说过需要妈妈接送，就没怀疑什么。后来才知道，是爸爸住院了。

　　姐姐结婚前一天，家里的陪嫁、彩礼放了一堆，我们只好在爸妈卧室的地板上铺了一张席。全家人挤在一起睡，姐姐笑着说，快来当韩国人啊！我叫贞淑，老二叫美淑，至于老三嘛......叫“太贤（太咸）”好了！笑的时候我有一种很珍惜的感觉，真的，以前全家人说说笑笑，我都没有当回事，当时我知道，不知何时才会再有这样的'笑声。

　　第二天，姐姐出嫁。有睡觉的地方了，可我们还是在屋子里铺了张席。不过这次只有四个人。

　　第三天，我回公司了，妈妈说，今天我们还这样睡。那天只有三个人。

　　第四天，弟弟去嵩山实习了。

　　我的心中一直念着很古老的一首诗：

　　梁上有双燕，翩翩雌与雄。衔泥两椽间，一巢生四儿。四儿日夜长，索食声孜孜。青虫不易捕，黄口无饱期。嘴爪虽欲敝，心力不知疲。须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。喃喃教言语，一一刷毛衣。一旦羽翼成，引上庭树枝。举翅不回顾，随风四散飞。雌雄空中鸣，声尽呼不归。却入空巢里，啁啾终夜悲。

　　一直在给别人提建议，到了自己这里却......或许，并非救人者自救，救我者，乃他人吧。

一年级作文 篇4

　　今天下了整整一天春雨！小雨点落到了小池塘里，冒起了许多小泡泡，小池塘开心极了；小雨点真调皮，落到了我的脸上，我感觉到凉凉快快的呢！小雨点落在我的'脸上，象在我的脸上打鼓；小雨点落在我的眼睛里，象在我的眼睛里玩过山车。我觉得春雨真有趣！

一年级作文 篇5

　　神奇的鸡蛋今天我做了一个小实验，准备了一壶水、一枚鸡蛋、几勺盐、一个水杯。 我先把鸡蛋放入水杯中，鸡蛋在水杯中没有什么变化，加入水后没有多大的变化，只是从侧面看变大了，从杯口往下看鸡蛋还是静静地躺在杯下面，看不出有什么变化。加了盐后，从侧面看哇塞！鸡蛋变成了三个，飘在水面上，下面还有一个特大变了形的鸡蛋，好像有“分身术”一样。但从杯口往下看，依旧还是一个鸡蛋静静地冒着泡。这是什么原理呢？如果这是只熟鸡蛋，又该是什么样的现象呢？这使我想起了万花筒，它是由三个玻璃面组成的，转动起来能形成各种各样的画面。但是这个椭圆的鸡蛋放在水杯中周围都形成了反光面，我还是想不通想不明白这是什么原理，我的知识太少了，还要努力学习啊。 世上还有很多讲不通说不明白的`原理，例如埃及金字塔怎么盖起来的、天池中的水怪是怎么一回事、神农架野人是什么样子……我们所知的世界只是人类经过实践总结出来的，更多的科学知识还需我们探索研究。努力学习，研究吧！

　　1、我先把鸡蛋放入水杯中，鸡蛋在水杯中没有什么变化，加入水后没有多大的变化。

　　2、加入水后没有多大的变化，只是从侧面看变大了，从杯口往下看鸡蛋还是静静地躺在杯下面，看不出有什么变化。

　　3、往水里加盐。

　　4、继续加盐。

　　5、把手指放入加盐的水中，我的手指好像肿了一样。

　　6、继续观察。

　　7、加了盐后，从侧面看哇塞！鸡蛋变成了三个，飘在水面上，下面还有一个特大变了形的鸡蛋，好像有“分身术”一样。

　　8、好神奇啊！

一年级作文 篇6

　　以，我会笑，藏其于嘴角……

　　在我看来，江南的小桥流水、缠绵细雨是一道可人的风景，因为我向往美好，所以我从不会想到，这江南的雨是多愁善感的化身，更不会想到某一天会桥断、水涸。所以，它是美好的`。生活中的有很多东西呈现给我们的只是平淡无奇，但我们可以用无穷的想象去探索，去发现其中的美，在发现中也获得了乐趣。

　　笛福在《鲁滨逊漂流记》中，海明威在《老人与海》中描写的正是人生的不同际遇，不论成功与否，我们都应坦然面对;以开放的心看生活，生活才会多姿多彩。

　　生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以乐观、开朗之心看待人生，沧桑与变幻掩不住心河的绿水长流

一年级作文 篇7

　　早上，太阳出来了，阳光普照大地，花儿都开放了。小鸟在唱着动听的歌谣:“早晨多美好!让我们尽情歌唱，尽情游戏吧!”

　　绿树摇来摆去，好像在给小鸟的歌声伴舞呢!小明明早早起来在广阔的树林里做操:“一二三四，二二三四，弯弯腰，踢踢腿……”

　　到了晚上，月亮出来了，白白的月光像牛乳似的'落下来。美丽的荷花紧紧地闭着嘴，垂着头，等待着雨的来临。

　　哗啦啦，下雨了!荷花一下子就开了，粉红的花瓣，黄色的花心。

　　下雨前，小鱼都浮到水面上来透气。而现在，它们又钻回水里游戏了。青蛙唱着歌:“呱呱呱，呱呱呱。”

　　夏天真美好!

一年级作文 篇8

　　暑假里，我们一家人去了杭州西湖游玩。

　　夏天的西湖是一年四季中最美丽的季节。我们到了西湖边，看到来自各地城市的游客也来欣赏西湖的美景。有的游客在湖边流连忘返，有的在划船，还有的在拍照。西湖里的荷花已经全部盛开了，粉红色的荷花穿着绿色的.衣服，把西湖装扮得绚丽多彩，让我想起了一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”来观赏荷花的的人可真不少啊！

　　西湖上的一只只小船使原本平静的西湖显得更加热闹了。湖水真是清澈啊！

　　连一条条彩色的小鱼都能看的清楚，有的小鱼在摇尾巴，有的在和我们打招呼，有的在快乐地玩耍，还有的在高兴地跳舞，真可爱。湖边两旁的柳树像小女孩的头发随风飘扬，也让我想起了一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”！

　　西湖的美景给我留下了深刻的印象，我明年还会再来的。

一年级作文 篇9

　　雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的.人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

　　雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

一年级作文 篇10

　　昨天晚上，妈妈带着我和旺旺哥哥坐火车到北京旅游，我开心极了，我觉得一切都好新鲜。

　　一下火车导游就带我们参观故宫。导游向我们介绍紫禁城位于北京城的市中心，是中国最后两个封建朝代的皇宫，红瓦和黄瓦盖的房子看上去好漂亮，我还看到了很多珍贵的文物，皇帝座过的.椅子，用过的香炉，外国人送来的钟，我还听导游讲了好多宫廷的故事，我觉得好神奇。