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小学二年级作文

时间:2024-02-18 11:39:21 二年级 我要投稿
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小学二年级作文【大全7篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学二年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文【大全7篇】

小学二年级作文 篇1

  秋天是一幅美丽的图画。白云高挂天空,有时候像温顺的小绵羊,有时像奔驰的小马,也有时像静卧的小白熊。

  公园里,美丽的.菊花盛开了。有紫红的、淡黄的、雪白的……。它们在轻柔的秋风里频频点头,好像在欢迎我们的到来。

  田野里,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。树上的苹果红得像一个个初升的小太阳。梨树上挂满黄橙橙的梨,像一个个黄色的小灯笼。葡萄架上的葡萄紫得发亮,像一颗颗宝石。农民伯伯正忙碌地收庄稼、摘果子,脸上露出了满意的笑容,心里乐开了花。

  谁使秋天这么美丽?看,正准备飞往南方的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说─勤劳的人们画出了秋天的图画。

小学二年级作文 篇2

  今天,老师叫我们玩了一个有趣的游戏——捉迷藏。

  老师把规则详细给我们讲了一遍后游戏就开始了,我一下子跑到桌子下面,安静地蹲着,生怕一下子发出声音被找到了。

  一会儿藏在2号教室的陈浩然就被林威的“火眼金睛”给发现了,我依然蹲在那一动不动,不过,没过多久,我便有点儿坐立不安了,心里嘀咕:过了这么久,他们应该离开了吧!想着想着便走了出去,没料到,我刚一出门就被陈浩然给逮到了,原来他们早就知道我在那呢!只不过是不想打草惊蛇,怕捉我时让我一下子给溜了,弄了半天,他们原来是在用调虎离山啊!我长长地叹了一口气,不过,一切都晚了!

  下面只差谭熙翀了,我们对教室进行了“地毯式”的'搜索可依然没有发现“幸存者”的一点儿踪迹,我们急得像热锅上的蚂蚁,到处大喊。这时谭熙翀居然从楼上跑了下来,搞了半天,他竟然跑楼上去了,我们当然把他狠狠地“训斥”了一顿。

  这次游戏真有趣。

小学二年级作文 篇3

  今天早上,空气清新,我和爸爸妈妈去七星岩玩。我玩滑轮,妈妈跑步,爸爸拍照。

  我滑着滑着来到了鲤鱼池,那里的`游客真多啊!我滑过去看看,他们都在喂鱼,因为鱼太多了,所以我只看到鱼把水都挡得看不到了。我看了一会又开始玩滑轮了。我滑着滑着又来到了荷花池,我看到荷叶绿绿的,叶片上面还滚动着小水珠呢!那些小水珠亮晶晶的,真像宝石啊!我还看见小蜻蜓立在荷叶上呢。

  小朋友们还记得“小池”这首诗吗?

  “泉眼无声惜细流,

  树阴照水爱晴柔。

  小荷才露尖尖角,

  早有蜻蜓立上头。”

  你们想像一下,七星岩是不是很美呀?!

小学二年级作文 篇4

  “丑小鸭”原来是一个不知来历、被遗忘在一颗牛蒡底下的天鹅蛋,一只母野鸡把他当做一只鸭蛋孵化出来。由于他的体形太庞大、太特别,处处受欺负。

  但是,只要你有理想,有追求,有一颗不甘于平凡的心,为着目标努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“是金子总是要闪亮的。”最终也能实现自己的理想。

  只要你是一只天鹅,就算是生在鸭群中也没有什么关系,天鹅小时候的样子和鸭子没多大差别,况且他又出生在鸭群这样一个不好的环境中,必须要通过努力才能证明自己。如果不努力,他在没有变成白天鹅之前就死掉了。说明了丑小鸭对美好大自然,美好生活的不懈追求。

  仅以个人偏颇的目光看待事物,是永远无法看见真相的。

  使事物比想象中更美好的虚拟境界。或阻隔事物真面目的一直不可逾越的壁障。

  我会正被生活中的更美好的.困苦与艰难,在逆境中成才,成为一个有益于社会的人。

  在安徒生美丽的童话世界里,我们要懂得了同情与善良,感受了真善美的力量。让我们走进安徒生,理解安徒生童话的精髓,让我们在阅读中思考,在思考中成才。不经历风雨,怎能见彩虹?

小学二年级作文 篇5

  我家有一个小鱼缸,里面有10条热带鱼。

  瞧,那条小热带鱼好像会变魔法。还有这一条,黑黑的,真漂亮!

  我家的鱼缸里,还有小贝壳呢,简直太美了!

  对了,我都忘了说我们家热带鱼的颜色了,有一条大红色的热带鱼,它就是那条会变魔法的热带鱼,还有几条粉红色、黑色、白色的热带鱼。

  有的鱼爱打架,有的鱼爱吃其它的.鱼,还有的鱼,我一点,它就吓得赶紧跑。

  这就是我们家的热带鱼,我真喜欢我们家的热带鱼,你们呢?

小学二年级作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有下棋、打羽毛球、骑自行车等,不过,我最喜欢的还是游泳。

  “扑通、”“救命、”“啊、”“嘻嘻、”“哇”从游泳池不时传来这样的声音,原来是一些刚刚学游泳的孩子的叫声。

  我也很想学游泳,在我的央求下,妈妈答应让我去学游泳,我刚来到游泳池,就被滑了下去,我都快呛死了,但是我还是觉得蛮好玩的。我们一开始就是练憋气,我和其它刚开始学的'小朋友在水底玩石头剪刀布,当然在水底是要憋气的,刚开始我憋一会儿气就要冒出水面来吸气,练习的次数多了,我憋气的时间越来越长,我可以在水里憋气慢数六秒钟,快数二十六秒钟,我心里甜滋滋的,能憋这么长时间,我自己都很惊讶。我还发现在水里跳很好玩,还有打水仗,小小的波浪溅起,总能给我带来不少快乐。

  当然,我学游泳并不是一帆风顺的,我开始不会躺着漂,我坚持不懈地练,终于学会了。我现在学会了自由游泳,还有仰泳游,以及在水上漂。游泳带给我快乐,让我更自信、坚强,我喜欢游泳。

小学二年级作文 篇7

  夏天是迷人的,不信,你走走,看看,听听。

  荷花池里,清清的池水里,荷花姐姐一朵一朵的盛开,

  像穿着白衣服的仙子,慢慢苏醒过来。五颜六色的池面上,几只蜻蜓在快乐地点水,水滴滴的响着,蜻蜓好像在说:“夏天真美。”

  水稻田里,被我们称为“庄稼小卫士”的青蛙在忙碌

  着捉虫子。它们一边在光荣地执行任务,一边可以吃上美食,它说:“夏天真好。”

  其实,我们小朋友最高兴了。有孩子说:“夏天可以钓鱼。”有的说:“夏天可以游泳。”有的`说:“夏天可以吃冰淇淋。”有的说:“夏天可以吃西瓜。”说完,你瞧,他们又跑去捉鱼了,划船了。我们小朋友都说:“夏天是最开心的季节。”

  你看见了吗?夏天是不是迷人的呢?

  你听见了吗?难道夏天不是迷人的吗?