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小学五年级作文

时间:2024-02-18 08:36:52 五年级 我要投稿

(通用)实用的小学五年级作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学五年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)实用的小学五年级作文4篇

小学五年级作文 篇1

  一天,我在家闲来无事,看到书架上增添了几本新故事书,就顺手拿下来一本故事书——《男孩故事屋》,我一看,这不是讲给我们男孩子的故事吗?就兴致勃勃的坐下来,开始阅读起来,看着看着,突然,一篇《郑和下西洋》的故事深深的吸引了我,我认真地读了起来。

  这是一篇描写明成祖朱棣篡夺侄子建文帝的皇位,为了寻找传言流落海外的建文帝,任命自己最可信的内臣郑和,率领船队七次下西洋的故事。故事里讲了郑和奉命率领由当时世界上最大的船只组成的船队,克服了重重困难,挫败了当时极其凶恶的海盗,战胜了极端恶劣的.海上自然条件,游历了包括越南、马来西亚、印尼甚至是斯里兰卡和非洲的索马里等多个国家,并与印度洋沿岸的三十多个国家建立了联系,将各个国家的文明带了回来,圆满地完成了出使任务,受到了明成祖朱棣的嘉奖。同时,郑和在航海的过程中,建立了详细的航海记录,并把这些记录编成图册,流传至今,这就是著名的《郑和航海图》,至今还在印度洋沿岸的许多国家流传着郑和下西洋的故事,为人类的航海史做出了极大的贡献。

  读完了这则历史故事,我陷入了深深的反思,郑和在当时极其恶劣的条件下,能够克服重重困难,向着自己的理想不断努力,终于完成了震惊世界的航海任务和航海著作。而我作为一名生活在这么优越的条件下的小学生,还有什么理由不坚定信心,克服学习中的重重困难,向着自己心中的梦想努力前进呢!

小学五年级作文 篇2

  雨过天晴后,天空像小姑娘的眸子,那样透澈大片云彩点缀在这蓝宝石般的苍穹上,空气也格外清鲜,有一种冲动迫使我到户外,顿时感到神清气爽、心旷神怡。

  我找了一个石凳坐了下来,静静地望着那令人清爽的`蓝天,有一种说不出的感觉,我继续坐在那里呆呆地望着,我望着那多变的云彩,一会儿变成了温顺的小绵羊,一会儿变成了一匹奔腾的骏马……我仿佛进入了仙境一般。 那片云彩牵动着我的心。

  多变的云,是那么自由与洒脱,有谁不喜欢那样呢?我常常幻想着:幻想着变成一匹骏马,自由地飞奔在草原上。我想变成一只小小鸟,在天空中展开翅膀,自由飞翔……

  忽然,吹来了一阵大风,吹散了大片的云彩,我的心,一下子空旷了。我担忧着那片云彩的命运,同时也牵挂着,牵挂着……

小学五年级作文 篇3

  去年的一天,我早早的上学去,到了中午,在站队的时候,我发现我的钱忘拿了,我跑出队伍去班级拿钱。我在班级里东翻西翻,都没有找到钱,我的心里像着了火一样焦急,不知道该怎么办,我在心里咒骂着:谁这么没有公德心呀,把我的钱偷走了。最后,没有办法的我只好坐在座位上不出去了。

  我坐在座位上写着老师留的.作业,可是当时我已经饥肠辘辘了,根本无法安心写好作业。这时,老师走进来,看见只有我在班级,疑惑地问:“袁春蕾,你怎么没去吃饭呀?”我难过地回答:“老师,我的钱丢了……”可还没等我说完,老师就说:“没事,老师这有钱,你先拿去买饭吧。”我说:“不用了,老师,我不饿。”老师见我不要,就说:“你先拿着,明天再还老师。”听了老师的话,我拿着钱跑出了班级,我到小卖部买了几样吃的回到教室,把剩下的钱还给了老师,老师微笑着对我说:“好了,快吃吧。”我笑着点点头,坐在座位上吃起了面包。我觉得今天的面包比往常的面包好吃很多,像是一包蜂蜜糖一样,格外的香甜。就像老师脸上甜甜的笑容一样,让我幸福无比。从此,我知道了,老师在黑板上写下的不仅仅是知识、学问,还写下了一些我从未注意到的感情,一股暖流在我心中流淌,我将永远珍惜这份浓浓的情谊。

  老师,我爱您。

小学五年级作文 篇4

  我真想有一双翅膀,我会不停的飞呀飞,飞向蔚蓝而又宽广的天空,去看一看世界各地的.美丽景色,我还会飞向祖国灾区,给那些灾民们送去温暖的衣服,送去衷心的祝福。我还想飞往宇宙,去探索那神秘的色彩,用手去抚摸那闪闪发亮的星星,跟月亮姐姐打个招呼。

  我真想飞,飞向祖国辽阔的大海,与海鸥一起絮絮谈心,告诉她我在学校的生活和学习,去看那壮观和美丽的日出、日落。

  我真想有一双翅膀,飞向月球,与嫦娥姐姐诉说心事。我真想飞,飞到广州亚运会会场,为场上的运动员加油、喝彩。

  我还想飞到云层中,去看一看是否真的有玉皇大帝、王母娘娘、七仙女,邀请她们一起来我们这儿来做客。

  我想像小鸟一样自由翱翔,忘去生活和学习中的烦恼,把它们统统抛在九霄云外,去获得我希望的快乐。

  我真的希望拥有一双翅膀,我真想飞。