四年级作文

实用的四年级作文[热]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

　这天上午，我吃早餐时不小心掉了一点面包渣在地上，下午我放学回到家时却看到有一群蚂蚁冒昧来到我家除理面包渣，蚂蚁们好像约好了似的，一只蚂蚁只能拿一块，不能多拿尽管是这样，可到了最后，几只蚂蚁还是已经没有面包渣了，它们立刻加快步伐要追上前面的兄弟问点吃的！我觉得太好玩了，不想让它们走太快，我便又故意掉了点面包渣在地上。果然蚂蚁们马上回过头来处理地上的面包渣。一只只蚂蚁东倒西歪的，好像是欢天喜地地跳了起来。

　　忽然，一只苍蝇从天而降，蚂蚁们好像都吃了一惊，苍蝇“嗡嗡”说道：“这是我的`东西，是我先看到的，只是我有事情要办，只是你们先拿到了，我现在来了，那就还给我吧！”蚂蚁们不服的说：“你自己都说了，是我们先拿到的，先来后到难道你连这句话你都没听说过吗？”就这样，它们争吵了好大半天，蚂蚁不耐烦了，就直接把面包渣带走了！苍蝇追了上去一直绕只蚂蚁转，甚至还停在了面包渣上，蚂蚁好像又说：“苍蝇太可恶了，这食物我们不要了，给你吧！”最后还是苍蝇胜利了。

四年级作文 篇2

　　蚂蚁相信大家都很熟悉。但是大家是否了解蚂蚁是怎样交谈的呢?我也很奇怪，他们交谈根本没有一点声音，那可怎么交谈，传递消息呢?

　　于是我带着这个疑问，来到了图书室，经过我查阅了一些书籍后，才了解到，原来蚂蚁是靠勇头上的触须“交谈”的。

　　为了证实这个结论，我决定做个实验，看看蚂蚁到底是不是这样子传递信息的。想到就做，我从店里买来了一个放大镜，用它来观察蚂蚁。我开始进行观察了。我蹲在蚂蚁洞旁，见一只黑脑袋的小蚂蚁探出机灵的'脑袋来，便把刚刚揉碎的面包屑放在了蚂蚁洞的旁边。而那黑蚂蚁东瞧西望，最后溜到了面包屑上，我心中暗自高兴。那只小蚂蚁小心地嗅了嗅面包屑，随后咬了一口，觉得味道好极了，摇着头，那样子还挺得意的。它用嘴叼了一块，东摇西摆地往回爬，看样子是要给同伴尝尝。可是它力不从心，没几步便把食物放了下来。这时它开始爬行。正在我沾沾自喜的时候，刚巧从洞口又爬来了十来只蚂蚁，大概是“侦察食物小组织”的吧。我知道它们要接头了，便迫不及待地从口袋里拿出放大镜，照在了蚂蚁的身上，进行“超级跟踪”。快了快了，我心里轻轻喊着，生怕把蚂蚁门吓跑了。它们碰到了一。我屏住呼吸，全神贯注，把放大镜又提高了一些，只见“小组织”领头的蚂蚁同发现食物的蚂蚁碰到了一起，两只蚂蚁都没有什么一些大的变化，只是两对触角互相左右摇摆，而且非常激烈，莫非……我加紧跟踪，领队的蚂蚁同后面的蚂蚁又依次相互碰撞触角，然后一起拉食物，把面包屑拖回了很小的洞中。

　　哦，蚂蚁传递消息的秘密总算被我揭开了!的确是靠触角相互碰撞。后来我有又进行观察，还知道如果食物又大又合味，触角就摆动得特别猛烈。这次小实验不仅让我知道了蚂蚁是靠触角互相碰撞的，还知道做实验要仔细观察，不能放过一丝一毫。同学们，你们是不是也知道了这个蚂蚁交谈的秘密呢?让我们一起去探索更多的科学小奥秘，因为它就在我们身边。

四年级作文 篇3

　　未来的我是个什么样呢？我想应该是一位喜剧演员。

　　这可是我童年时的梦想，所以我十分珍惜这份工作。我现在正在拍一部叫做《商场大亨》的喜剧片。这部片子主要讲的是一名苦心经营的商场管理者，在管理期间遇到的各种困难，到最后，成为一名富翁。我非常喜欢这部片子。

　　今天要演第三十九集。早上，我出了旅馆，坐上我的'飞车，从安徽合肥赶到了深圳拍摄现场。我来到拍摄现场，我的搭档——林巧丹也到了。我走了过去，对她说：“今天演的是39集。台词都背好了吧。第一次合作，合作愉快！” 林巧丹也说：“合作愉快。”我笑了笑。这时，导演叫了起来：“快点，开拍了！”我和林巧丹走过去，开始新一天的拍摄。

　　第三十九集讲的是，隔壁商场的总经理吴晴女士来到我们商场，向我们讨教一下我们进货来源，我虽不愿意，但也没有办法，只好请她来。她来以后，我沏茶给她，但她却说我们公司人少，沏茶都得自己沏。我十分气愤，但不能说什么。以后每天她都来，使我们不能正常工作，我只好想出一个方法演的时候，那个接待员是一名群众演员，因为十分兴奋，演的时候，老是笑场，使我们不能正常演下去，所以，这场戏演了四个小时，是最长的一次。一场演下来，我们个个都累得腰酸腿疼。

　　做演员虽然苦，做喜剧演员更苦，但是，能给大家带来欢乐，是每个演员的心愿。 未来的我是个喜剧演员，多么让人期待呀！

四年级作文 篇4

　　爸爸对我很严厉，每个双休日都让我去上补习班，还要求我每天看半小时书，让我和小朋友们玩的时间都很少，真苦恼啊！唯一的好处就是能经常带我外出旅游，让我长了不少见识。

　　今年“五一”长假里，爸爸又带我去神丽峡玩，在峡谷里，为了能拍一张瀑布旁边的照片，于是我钻到瀑布洞里，出来的时候，一不小心被瀑布溅到了，淋得浑身湿漉漉的，像只“落汤鸡”，一阵微风吹来，我忍不住打个喷嚏。爸爸急忙脱下外套披在我的身上，也顾不上欣赏秀丽的河光山色，急匆匆地带着我赶下山去。

　　来到车上，爸爸帮我将裤子、衣服、袜子一件件地换上，并给我披上了一条大毛巾。然后，把爸爸那湿漉漉的衣裤都晾在自己前面，也不怕水滴在自己的身上，听到我不停地咳嗽，爸爸关切地问道：“你冷吗？”“脚有点冷”我用那微弱的`声音说。于是，爸爸连忙拿起我的双脚放进自己的怀里，也不怕那袜子发出臭烘烘的气味。看到这情景，使我顿时感到有一股暖流涌向全身，眼角渐渐地湿润起来……

　　母爱是伟大的，父爱难道何尝不是如此？父爱往往是在无形之中伴随着我的成长。

四年级作文 篇5

　　线总是紧抓着风筝不放，给予风筝囚笼般的命运，只因风筝现在无法放手去搏空；风总是呼呼地在风筝身边轻语，教导着风筝脱线而飞。

　　“你是风筝，我则是线。”小学六年级时，倪老师常拍着我的肩膀这样说道。而我总是不以为然地点点头，一副乖巧的模样。考试前的一个晚上，我躺在床上，一只手捧着手机看小说，另一只手则抓着零食往嘴里塞。忘却了考试前的紧张氛围，更忘却了这次考试对我的重要性。“该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天，随着轻轻的风轻轻的飘，历经的伤都不感觉疼……”手机铃声突然响起，吓得我不知所措，再乍一看，竟是我们班的班主任，我惶恐，赶忙把手机扔向床脚，又往被窝里缩了一缩，死一只瑟瑟发抖做错事而又不敢承认并面对的胆小鬼。眨眼又是一想：你又不知道我在干嘛，干嘛怕被你骂，好笑！甩开盖在身上的被子起身拾起手机，按上接听键，可是人却走的远远的。果然，你那狮吼声不绝于耳。“怎么现在才接电话？手机也太差劲了吧。哦，对了明天考试作文好好写，不要只想着将语言如何的描述好，要知道你的'语言表达已经很好了，这无须担心。关键在于你要把一件事情写得具体充实，我知道你擅长写散文，对于小学的作文没兴趣，但你不得不写，这是事实，无法改变的。明天，加油吧！你是风筝，我则是线。要听劝，嗯？”话一句接一句向我传来。而后，我又是想：我想怎么写，是我的事，我乐意，你管得着啊。你以为我乐意接你的电话啊，要不是看在你是我老师的份上，我才不接你的电话，哼！“睡觉！”说了便做。

　　我踏着铃声进教室，丝毫不顾倪老师那催促的目光。如果说边走边揉眼睛进考场是考试前的伴奏，那么不听劝一意孤行终将得到考试的惩罚。是的，我考砸了。“别伤心，有我在呢！我还是那句话，你是风筝，我则是线。不管多少年后，你都是我的学生，现在、以后都一样。我是线亦是风。线牵风筝，一直高飞于蓝天，虽不是一路都一帆风顺，但也历经过；风吹风筝，断了牵引人生路的线，经历风吹雨打，踉踉跄跄地行走在形形色色的困难中，跌跌撞撞的坎坷成长。你是风筝，随着轻轻的风轻轻的飘，历经的伤都感觉疼。你要一步一步往上爬，等待阳光照上你的脸颊，然后笑着说:“历经过的一切，都是值得的。”你是风筝，我则是线，风筝与线永不分离。

　　风筝与线时时相连，只因他们心中都有对方的存在；风筝与线相伴相随，只因风筝记得线的话，做一个好孩子。