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五年级的作文

时间:2024-02-14 12:26:09 五年级 我要投稿

五年级的作文(精选6篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文(精选6篇)

五年级的作文 篇1

  我有一个同学他叫马慧鹏。他既是我的好朋友,又是我的竞争伙伴。他身上的优点有很多。

  他非常爱看书。我每一周从家里带来三四本《斗罗大陆》,一到学校他就向我来借书。他每次都早早的吃完饭,我见到他就问:“去厕所吗?”他说:“不去”等我回来的`时候,见到他正看得津津有味。我过去叫了他一下也没反应。只要我们一下课,他就迅速做好下节课的课前准备,然后拿出书,看得那么入神,一动也不动,直到上课他才依依不舍的把书放回桌斗里。

  他的字很漂亮,在数学作业上,字体非常好,差不多每一次都是优星加五。有一次,我看了他的作业,页面非常干净,几乎每次作业都不使用魔笔。

  他还很爱帮助别人。有一次我的数学演草纸没了,口袋里也没有钱,他看见了,只要一上数学课,就给我一张演草纸。有一回,我的作业没写完,可是还要领全班的加餐,就请他帮忙,他爽快地答应了。

  现在快到期末考试了,只要我能超过他并且排在全班前五名,就说明我的努力没有白费,我要像他一样做一个大方、爱看书、热心的人。

五年级的作文 篇2

  明天就是六年级的毕业考试啦!潘老师然我们把教室整理一下,好让方便他们考试。

  “第四组扫地,其他同学到外面去。”潘老师说道。什么?我们组,太不公平了。潘老师先让我们把第四组自己的桌子移到教室后面去(可能只需要用到三组的桌子吧),然后我拿起扫把开始打扫,接着就听到潘老师对着外面喊道:“第三组的人进来拍桌子。”哈哈,老师还是公平的.嘛!刚才第三组的人还那么嚣张跋扈的呢!哼,现在还不宜样乖乖进来干活。

  该轮到他们哭笑不得了。清扫完毕,突然,一群六年级学生一窝蜂地拥进来,我们“吓”的连忙让道,赶紧跑门外面去了,站在窗户旁看着他们究竟干嘛,估计他们是先来看看明天考试的位置的吧。要回家了,等等,我心里一惊,好像落下什么事没做,哦,对了,语文家作忘抄了,我往黑板上端详了一阵,算了,偷个懒,还是在小滴答上问一下吧!

五年级的作文 篇3

  在日常生活中,我常常会发现一些问题,也就是这些问题使我的生活免于单调。我家三楼阳台上摆放着各种各样的植物。我发现这些植物也有情感。

  生日那天,爸爸送了我一盆深绿色的、稀有的兰花,我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇,就像一只小鸟停在花盆里。我天天给它浇水,像对待宠物似的关心它。

  一天中午,天气非常闷热,火辣辣的太阳炙烤着大地,兰花也被晒得垂着脑袋无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然,我惊奇地发现兰花的叶子颜色变深了!难道植物也有喜怒哀乐,一个大胆的设想在我脑海里闪现。说干就干,我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看看它的.反应,就在我点着火柴的一瞬间,兰花的颜色变浅了,而且浮现出了一些深色的小斑点。燃烧的火柴还没接触到它,兰花的叶子就已经摆动了一下,这是兰花的警戒。我差点被这个奇迹惊呆了,高兴地叫起来:“原来植物真的有思想!”之后,我放了一些轻音乐,想要兰花提起精神来长得更好。兰花果然又抬起了头,好像忘记了自己刚才被太阳晒火柴烧的遭遇。

  以后我可以根据这个小发现,让兰花长得更加好!如果你也像我一样仔细观察,开动脑筋的话,说不定会有更奇妙的发现哦!

五年级的作文 篇4

  20xx年4月22日,一个不平凡的日子一世界地球日。世界各地的人们都在庆祝最后一个在地球上度过的节日。因为,他们将要离开这位人类的母亲——地球!

  我们的母亲已经被残酷的`人类彻底破坏了。根据科学家的调查发现,现在的空气已经不再适合人类呼吸了,长期吸入对人体有害,甚至会导致死亡。人们只需用肉眼便能看出空气的污染程度。

  聪明的科学家们绞尽脑汁,终于想出了一个解决的办法,便是把人类集中在一起,乘坐一艘名叫“救世军”的太空船,移居到“深蓝”这个星球去。虽然科学家们都知道“救世军”不可能将所有人运走,但是他们也无可奈何。

  “深蓝”距离地球41万亿公里,是一个具有人类生活所需条件的星球。

  由于时问不多,所以人们都争先恐后地进入太空船。“爸爸,行没有啊,我好怕。”船内一个小女孩问她爸爸,她爸爸安慰她:“没事儿的,一会儿就行了!”突然,太空船里的广播播出一段消息:“太空船己超载,十秒后,机器手会弹出,被电脑随机选中的人将会被拉走!十、九、八……”人们纷纷逃到安全的地方,生怕被机器手夹中。“七、六、五……”究竟会是谁呢?会不会是自己呢?这是人们当时心里所想的。“四、三、二……”人们的心快要跳出来了。“一Begin!”说完,机器手从四面八方伸出来。被夹中的人当然是大喊大叫,设法让自己脱离这只“魔掌”啦!有人成功地脱离了机器手,有人失败了,刚才那位小女孩也被夹中了:“爸爸,我不要,我不要!”小女孩急得哭了,她爸爸见状,连忙喊:“不用怕,爸爸来救你!”但无论他怎样跳,怎样抓,小女孩还是被机器手拉出太空船了。

  这位小女孩的泪水,可能己经是当时地球上惟一的一滴纯净的、不受污染的水了!

五年级的作文 篇5

  昨天,是金风送爽的一天,我正忙着写作业,只听一声震耳欲聋的喇叭声,一辆大货车开了进来,只见妈妈拿起一本本子,匆忙地走了过去。我不管,继续写我的`作业,我做完作业,见妈妈还每回来。就去找她,我来到车间一看,只见几十个圆桶滚了下来,越滚越小,却不能前进。

  一到工厂,时间还没到,我便爬上台去,可她们三个上不来,我便当起哥哥来,把她们拉了上来,那时,她们一个三年级,另外两个才读幼儿班,我便主动带了个好头,我让她们玩了个痛快。她们很喜欢跨凳子,我便参与了进来。比赛开始了,月月一马当先,因为我怕另外两个小孩摔个倒栽葱,我就耐心地陪着她们,谁知欣欣一步三滑,刚走就摔了下来,我连忙三步并做两步,冲上前去。可这个刚扶助,另一个坚持不住了,我连忙放下这个,去扶那个,谁知,天有不测风云,我趴在凳子上救了她,可谁知好心没好报,欣欣又摔了一跤,刚好摔在了我身上,还好她不太重,不然,我非倒霉不可。厉尽千辛万苦,九九八十一难,终于走完了。我这才松了一口气。她准备再走一躺,我差点没晕倒,还好她妈妈来了,不然我真的要光荣牺牲了。

  今天真开心啊!使我度过了快乐的一天。

五年级的作文 篇6

  大家一定都幻想过未来吧,我也是。每当我看见电视里飞机快速飞行的场面,就无比崇拜那些发明飞机的人,在此,我想发明一种B B轰炸机,接下来,就让我介绍一下吧!

  首先介绍攻击系统,它拥有激光炮,这种激光炮从飞机的六个炮管射出,聚在一起。如果再加上紫色的能量子炮就变成了彩虹炮,分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,威力无比,足以炸掉七架飞机。还有雷电,这是用采集箱吸收天空中的雷电储存起来的,威力无比, 秒便可以使飞机的能源箱受损。还有光速导弹,它可以连炸几架在空中飞行的飞机。最后,它的 度射线更厉害,要知道, 度可是太阳表面的温度啊,只要被这种射线射中,一切物体便化为虚有(除了太阳),况且飞机上有板有 个专门发射这种射线的.管炮啊!

  接下来是防御功能,它外面有一层保护膜,如果飞机进入保护膜,准备攻击B B,那它的音频系统便会受到干扰,使它接收不到总部的命令,从而错误地进行攻击,最后被毁灭。

  还有是驾驶系统,它可以无人驾驶,甚至可以自动修复机身,达到最完美的效果。

  最后是机翼,B B的机翼可以折叠,分便捷式、攻击式、速度式,它们不仅可以攻击敌人,便捷式可以到达太空,也可以水陆空三用。攻击式嘛,当然就是攻击。速度式嘛!可以逃脱,而且可以达光速,让敌军追不到。它的电脑系统也装在机翼上,因为驾驶飞机用不着电脑,可电脑虽然在驾驶上没用,可在防止骇客偷袭上却大有用处。

  真是希望将来也有这种厉害的B B形轰炸机啊!