六年级年的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
我的奖励有许许多多的花花草草，有四季常青的文竹，有生命力积极顽强的仙人球，但我最喜欢的却是那一盆我亲手栽种的吊兰。一开始，我在院子看见了一棵大吊兰，周围长出了许多的小吊兰，便想着要种一盆属于自己的吊兰，说干就干，我拿起了一个蓝色的花盆，便把吊兰种了进去……
我的吊兰有着翠绿的颜色，垂下来的枝条犹如小姑娘扎起来的辫子，风吹过，枝条便如一个穿着绿裙子的花仙子在空中翩翩起舞，展示着她那婀娜的舞姿。
你别看我的吊兰好好的，在她的身上课发生过一件惊天动地的大事，在过年前我们一家人正整理着东西回家呢！可唯独没有吧我的.吊兰整理进去，我问妈妈为什么不把吊兰也整理进去，妈妈说：“没关系的，放个几天是不会死的。”“哦！”话音刚落我就跑到院子里给我的花草去浇水了……
过了十几天后，回到丹城发现吊兰的叶子已变得枯黄了，我怕吊兰死掉，就浇了许多水，过了几天后，发现浇水也于事无补了，就灰心的把吊兰放在了花坛里，心想：唉！早知道我就把吊兰带上了，那么它就不会变得枯黄了。这个时候，眼泪知直在眼眶中打转，那几天，一只都下着雨，我一直都在等着老天爷的笑，没过几天，果然等到了晴朗的天空，我慢慢地渡着步来到花园，偶然间看到了我的那盆吊兰，走近一看，吊兰原来的叶子已经枯掉了而吊兰的中间又抽出了新的嫩芽，我喜出望外地抱着花盆跑到妈妈面前，问：“妈妈这个吊兰已经枯了，但它又抽出了新芽，这是什么原因啊？”妈妈说：“也许因为它的根还没有死吧！”这是妈妈摸着我的头又说：“你看这盆吊兰它本来已经枯了，但它现在又抽出了新芽，它肯定倾注了对生命的坚持，你看，那么一盆小小的花都有那份对生命的坚持，那么你做任何是不能输给它，都要有那一份坚持。”
就那么一盆小小的吊兰就有如此大的生命力，这就是它对生命的坚持，我喜欢这盆吊兰。
六年级年的作文 篇2
这天，我看了法布尔的《昆虫记》，有一章是描写蝗虫的。法布尔说，蝗虫长大需要蜕皮。这使我对蝗虫产生了兴趣，于是，我捉了一些蝗虫来养。
这些蝗虫很小，还没有长大，最小的有一厘米长，最大的也只有一点五厘米长。我为它们准备了一个房间——开了天窗的盒子，天窗使用透明塑料制成，这样可以更好地观察它们的活动。盒子里装一些草叶作为它们的食物。我发现，蝗虫的食量很大，我的盒子里有大约十五六只蝗虫，给它们放进一把草叶，第二天早晨就差不多没有了，留下大量的蝗虫粪便。而且当我又放进草叶的时候，它们又开始用它们的小牙齿咔嚓咔嚓地啃起来。
蝗虫吃东西时很有趣。它们有时用两只前爪抓起草叶肯，啃得一圈儿一圈儿地全是小口口，别看它们牙齿小，吃得可快呢！这也许是农民痛恨它的原因吧，因为它们老是吃庄稼。
蝗虫可以跳得很高，这要归功于它的'后腿。蝗虫的后腿很粗壮，上面还有叶脉状的纹路。如果你和它的脸正面相对的话，就会发现这个小动物长得可笑极了，两只大眼睛呈倒八字，像个对对眼儿。
不过最有趣的还是蝗虫蜕皮。我养的蝗虫中有五只蜕了皮。可是很遗憾，我没有看到它们蜕皮时的情形，但是我看到了它们刚刚蜕完皮的样子。这时候它们还很弱，不能快跑也不能跳。它的爪子很细，是几近透明的样子，还不能牢牢地抓住东西，因为它们太软了。有几只大一点的蝗虫，蜕完皮后已经接近成虫的形态了。看吧！它慢慢地展开一簇花一样的东西，那是它的翅膀。蝗虫的翅膀这时是卷曲着的，是青翠如玉的淡绿。蜕完皮后的蝗虫皮肤颜色还很浅淡，像它的翅膀一样。渐渐地，翅膀就要展开，展开到一半时，小蝗虫也有些等不及了，它有时会让自己的翅膀慢慢扑几下，以便它展开。到后来，翅膀终于完全展开了，它用自己的后腿梳理着翅膀，让它在背部的两侧铺直。就这样一直等待，等待自己的翅膀变硬。过了大约几十分钟，蝗虫翅膀上的脉络变成了焦黄色或淡绿色，最后成为了焦土色或草绿色，这时候，它的身体也变成了和翅膀一样的颜色。
我拿蝗虫蜕下来的皮和它的身体作比较，竟发现蝗虫要比自己蜕下的皮大许多。它的腿也要修长很多。最令我惊讶的是，它的腿最喜出只有一毫米那么细，是怎么从旧皮中脱出来的呢？我百思不得其解。看来蝗虫真有特殊的本领呀！
我觉得蝗虫也挺可爱呢！你说呢？
六年级年的作文 篇3
低碳，就是减少二氧化碳排放，呵护地球，环保生活。低碳生活就是低能量，低消耗，低开支的生活。所以，对人类未来的战略选择，在我们日常生活中就要做到“节能减排”。我们不仅要追求健康生活，还要“低碳”！
请来看看我家的低碳生活：
早上起来，我突然发现家里一切都变了。一个个塑料袋不见了，变成了一个个环保袋。饭桌上的一双双干净的一次性筷子变成了耐用的硬木筷子。一次性水杯换成了透明的玻璃杯。哈哈！我知道了，我家的低碳生活要开始了。
中午，妈妈从冰箱里拿了一瓶可乐，“咕噜咕噜”很快就喝完了，刚想拿去扔时，她灵机一动，把瓶子拿回来。用剪刀把瓶子剪成两半，然后用一张纸围着瓶子粘上去，在纸上画一些美丽图案，最后用铁钉在瓶子底下打穿几个洞，就这样，一个既简单又美观的花盆在妈妈的巧手上诞生了。
我见妈妈做完花盆是那么高兴，我也试着拿废泡沫板做画框。我把没有用的雨伞上的铁线，一根根地弯成90度，再围着泡沫板扎上去，嘿！就这样做成了。再把自己画的画放上去，大功告成！我端详着这幅画，觉得自己很了不起。
晚上，妈妈并没有开家里的空调，而是开了电风扇。妈妈说，开空调很浪费电的，还是开电风扇吧。我听妈妈这么一说，我也把耳机摘下来，关了随身听。9点了，妈妈叫我不要太晚睡觉，而且也不要浪费电灯的'电量。
躺在床上，我禁不住思考：是啊！“低碳生活”就像一条改变未来的彩虹，五彩缤纷；也像一根迎接未来的蜡烛，点燃希望。我从心底里有感而发——低碳生活我能行，创造未来需要你。
六年级年的作文 篇4
俗话说“三人行，必有我师焉”。集体就像生活的影子，不可缺，于是，我和几个小伙伴就组成了一个小小的集体。学习中互相帮助，生活中一起玩乐。我们的集体可有特点了，让我来介绍我的小伙伴们吧！
“爱搞怪”——杨煊
男女搭配，干活不累嘛！一个小组里缺少了男生，全是女生怎么行？
杨煊特爱搞怪，有一次，我们在一起写作业时，他突然哼起了《新贵妃醉酒》，听得我们好不惊讶，那唱腔好像啊！，等他唱完，还用手撩了撩额前少得可怜的发丝，似乎在说“我帅吗？”我们捧腹大笑，过了好一会儿，张泽芳止住笑声，问道：“杨煊，你怎么唱得这么像啊？”只见杨煊把系在腰上的'校服取下，把衣服套在身上，故意作深沉地说：“阿弥陀佛，贫僧几日前听见有人唱这首歌，曲调不错，信口拈来，此乃犯了大忌，罪过罪过。”说完双手合十，鞠了个90度的躬，慢慢坐下，继续写作业了。我们看见他的反应，趴在桌了大笑起来，眼泪都出来了。
爱搞怪的杨煊可为我们的生活加上了不少笑料。
“短跑健将”——张泽芳
“恭喜你，张泽芳！”
知道为什么有人说这句话吗？听我一一道来：前几天，开校运会时，张泽芳参加了100米赛跑，她直进决赛，勇夺冠军令人赞叹不已。
由此，她被我们称为“短跑健将”。同时，她还有些微微的暴力倾向，千万别惹她啊！
“读书和绘画”——我
不谦虚地夸一句，我可是知识渊博，绘画水平一流的才女。
我就像一本百科全书，同学们碰到不理解的问题都会来问我呢！我自己也喜欢看书，有一次，我正在看《十万个为什么》，突然，杨雨格走进来问我：“你去玩吗？”我正如饥似渴地扑在书上，漫不经心地应了一声。杨雨格把我扯出去，我还叫着：“书！我书还没有看完！”当杨雨格和别人说话时，我又溜到座位上，继续我的遨游了，当杨雨格找到我，无可奈何地说了一句：“书呆子。”
我的画画技术不如龙映燃的精湛，也不如欧美芬的栩栩如生，可是在班上却是数一数二的。
我们组还有跳绳很厉害的杨雨格，而且她的电脑也很厉害，我解决不了的问题她一下就解决了；我们组还有唐伟怀，他任劳任怨，所有的体力活都是他做的。
我们多姿多彩的小组难免会磕磕碰碰，可是还是和谐美好，暖融融的一组。