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八年级作文

时间:2024-02-12 11:16:06 初二 我要投稿
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八年级作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的八年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

八年级作文

八年级作文 篇1

  老师,多么伟大的一个名字啊!它散发着万丈的光芒。加减乘除,算不尽他无私的奉献;诗词歌赋,颂不完他无私的付出。

  假如说,我是云朵,我将以满腔的热血编织出大海的辽阔与深远,并把它献给我那知识精深的老师。

  三尺讲台您呕心沥血,三寸粉笔您殚精竭虑。的确,您总是含泪深情凝望我们希望我们能茁壮成长,再苦再累,您毫无怨言,依然埋头苦干。您,虽然工作在今朝,可是却建设着祖国的明天,您教学虽在课堂,却成就在四面八方。是您,经年累月,筑就了一颗光彩熠熠的珍珠。

  教师是烛光,照亮了黑暗与孤独,教师是绿叶,衬托了红花的艳丽,教师还是石阶,承受着学生一步步的攀登,我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

  记得,有这样一句话:三尺讲台,三寸舌、三寸笔、三千桃李,十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。确实,别人生活在黄金的世界里,您却为获取花香而奋斗,您的金子是早晨的太阳,您的银子是十五的.月亮,但您依然快乐的吹着口哨,因为您的自豪是莘莘学子功成名就。

  老师啊,您的爱时而比父爱更严峻,时而比母爱更细腻,又时而比友爱更纯洁。

  是谁滋润大地?是谁哺育幼苗?是您,老师,看这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的汗水?哪一朵没有您的笑影?

八年级作文 篇2

  前不久,我利用两天时间读完了意大利作家亚米契斯的一本著作——《爱的教育》。

  这本书用日记的形式,讲述了一个正在读四年级的小男孩——安利柯在学校期间每天所发生的事情。书中塑造了很多性格鲜明的人物。

  如:性格开朗的卡罗纳,活泼可爱的小泥瓦匠,待人真诚的柯莱蒂,恐怖狡猾的弗兰蒂,聪明帅气的德罗西等。然而,我最喜欢的还是那个性格开朗、高大勇敢的卡罗纳,因为他拥有一颗正直的心。

  事情是这样的:一天,安利柯的老师生病了。学校便派了一位老师来代替他。可是,在上课的'时候,班上的同学都不是很配合,整个教室里乱哄哄的。卡罗纳和德罗西极力劝阻,却丝毫不起作用。这时,正好有一位工友对代课老师说,校长找他。代课老师走后,教室里更吵了。

  卡罗纳忍无可忍地吼道:“你们这群混蛋,难道一定要老师将你们揍到连话都说不出来了才肯罢休吗?”接着,他又狠狠地瞪了那些吵得最厉害的同学一眼。这时,老师进来了。当他看到怒气冲冲的卡罗纳和那群低着头的孩子们时,老师立刻就明白了是怎样一回事。通过这件事,再想想自己,我自愧不如卡罗纳。

  书中的好故事远远不只这些。《都是雪球惹的祸》中,卡罗菲勇敢地承认了自己的错误,并得到了老人的宽容;《勇敢的斯达尔迪》中,斯达尔迪不顾自己拼命保护妹妹的举动更是让人敬佩。然而,最令人感动的却是那篇安利柯的父亲写给安利柯的信。

  父亲在信中批评了安利柯对老师的不理解,赞扬了老师那平凡而普通的工作。读完这篇文章后,我感触很深。是啊,中国有上百万个教师,他们像一只只平凡的贝,只为了自己腹中的那颗珍珠,无论工资多么微薄,工作多么辛苦,他们工作着,奉献着,有时还要忍受学生们的误解。

  读了这本书,我读懂了老师的不易。我以后一定会对老师更加关心、更加尊敬,对学习更加勤奋,让老师的辛劳得到回报。

八年级作文 篇3

  坎坎坷坷的路上,有这伟大“母亲”的陪伴下,坎坎坷坷的路上,有这伟大“母亲”的陪伴下,我们快快乐乐的成长。我们快快乐乐的成长。

  她日理万机的为我们打点一切事情,为了让我她日理万机的为我们打点一切事情,为了让我们的成绩名列前茅,付出了辛勤的汗水来教育们的成绩名列前茅,付出了辛勤的`汗水来教育我们。她虽然对我们要求严格,但是严格中带我们。她虽然对我们要求严格,但是严格中带着“爱”。虽然她每日批评我们,但是我认为是着“爱”。虽然她每日批评我们,但是我认为是为了我们美好的将来着想。为了我们美好的将来着想。

  期末考试来临之前,因为有她让我们成绩有所期末考试来临之前,因为有她让我们成绩有所进步;因为有她的诱惑力让我们名列前茅。她进步;因为有她的诱惑力让我们名列前茅。她对我们说:“考得好的同学寒假作业减半。”老对我们说:“考得好的同学寒假作业减半。”老师的话刚落,教室里立刻成了菜市场,连忙叫师的话刚落,教室里立刻成了菜市场,连忙叫道:“oh,耶!”我们便努力的忙于自己的公道:“oh,耶!”我们便努力的忙于自己的公务。务。

  新的一学期开始了,她对我们说:“初一是打基新的一学期开始了,她对我们说:”初一是打基础的重要时期,你们要好好地努力。“我们忙于础的重要时期,你们要好好地努力。”我们忙于自己的事情,虽然老师常常对我们说这些话,自己的事情,虽然老师常常对我们说这些话,但是在同学们的眼里却不在乎。她对我们的好但是在同学们的眼里却不在乎。她对我们的好我们永远铭记在心,因为有她会使我们成长。我们永远铭记在心,因为有她会使我们成长。

  成长路上有你,真好!我们这位严厉可亲的班成长路上有你,真好!我们这位严厉可亲的班主任——覃老师。

八年级作文 篇4

  题记:阳光照在我的身体上,泛起层层涟漪,如镜之新开,冷光炸出于匣,我不再忧郁,在阳光下快乐的向前。

  我是一条忧郁的小河

  又是一年柳絮飘飞的时节,我脱离了母亲的黄河,踏上了自己的征途,往事不堪回首,想想七年此时的经历,所到之处,纵横交错的沟渠里填满了垃圾,有的绊住了我的手脚,使我不能自由流淌;有的染黑了我的身躯,使我不再清澈明亮;更有甚者发出阵阵令人作呕的气味,使人们路过我的身边时,个个掩鼻而逃。没有了鱼儿的陪伴,我感到寂寞,孤独,只能默默无语一路向前!可人们总是不肯放过我,他们用各种方式不断伤害我的身体,生活垃圾,工厂污水……源源不断的汇入我的身体,渐渐的,我的身体变的越来越沉重,泥沙,垃圾,污水让我变得又脏又臭……

  我不禁心情沉重,步履蹒跚,我想慢下前进的脚步,可后面的兄弟姐妹兴致勃勃地推送着我的身体,使我不得不一路向前,流向广袤的田野。

  暮地,我感觉到自己的身体变的轻松异常,流过沟渠时像蛇在草地上滑行,流畅自如,低头看着,平整的青石板占据了整个沟底,当我流过时,竟然没有裹挟起一点儿的泥沙;前面的路平坦平净,往日的垃圾竟不见了踪影!我是多么的高兴呀!我不在担心小鱼不和我玩;不在担心大树和我继续聊天,树木个个铆足劲展示自己风姿,有的挺拔如士兵,树叶紧紧靠拢,努力向上;有的如披着长发的少女,摆动着枝条在向我这远方的客人招手欢迎,就连早开的野花也按不住自己,非要照个影呢!

  劳作的人们开始在树荫下乘凉,男人们坐在树荫下或坐或趟或卧,包着各色头巾的妇女们则在渠坝上坐着,将手伸进我的身体或洗去手上的污垢,或将掬在手心的水拍在脸上,以图凉爽,看那几个顽皮的孩子,手里拿着小小的石子,斜着眼转身,甩臂,发射,看到石子在水上划起一道长长的痕迹,他们便欢喜雀跃,我就从这些快乐的人们的身边,脚下缓缓流过,听他们谈修渠的打算,引水灌溉的`宏图,丰收的畅想。

  我不再忧郁,有了人们的保护与珍爱,我变得轻松快乐。我一秒钟也不想停,一直前进,向前流去。

  我是一条小河,我有走不完的路,有唱不完的歌,我不停的向前流去,不管路途有多远,坎坷;我是一条小河,我常常忍者干渴,辛苦,只要能给需要我的村民,及时地去帮助他们,那是我最大的快乐。我是一条小河,一条爱乐于助人的小河,听,哗啦哗啦,那是我流过的城市山村,我造福人类,每天很开心,正在把我所有的故事诉说。

  青春的阳光照在我的身体上,泛起层层涟漪,如镜之新开,冷光炸出于匣,我不再忧郁,在青春的阳光下,我快乐的向前……

  点评:文章借景抒情、动静结合,两种写作手法的结合让这篇文章不禁诗意满满,同时,故事也让文章充满着生动活泼,小作者将自己想象成一条小河,用丰富的想象力将这篇文章的层次提升了,“树木个个铆足劲展示自己风姿,有的挺拔如士兵,树叶紧紧靠拢,努力向上;有的如披着长发的少女,摆动着枝条在向我这远方的客人招手欢迎",拟人手法的运用,也顿时让环境显得丰富、立体起来,小作者在这些方面表现得不错!

  文章不足之处在于,题记在文章中显得有些多余,有些画蛇添足的意思,建议作者去掉题记,将题记与开头结合在一起,这样的话,效果会更好!

八年级作文 篇5

  因为带着梦想出发,蝴蝶才能凌舞丛间;因为带着梦想出发,雄鹰才能振翅高空;因为带着梦想出发,人类社会才不断前进。

  梦想,是一个人乃至一个民族前进的动力和目标。漫漫长路,人的一生不能没有目标。因为带着梦想出发,人类从浑浑噩噩的茹毛饮血时代走向了憧憬明天的现代化;因为带着梦想出发,我们的祖国实现的大一统又成功抵御了外来侵略者。是梦想,把我们引向了美好的未来,让我们有所追求。现在,就让我们领略梦想的力量,带着梦想出发!

  诸侯争霸,各种势力迅速膨大,面对这个分散的天下,嬴政带着他的统一梦出发了。各种力量的抗衡没有击垮他;各种阴险的伎俩没有谋算到他,他用他的霸气击退了一股又一股敌对势力,逐步确立起了他的霸主地位。随后又运用他的智谋,兼并了六国大量的土地,最终建立起了中国历史上第一个封建王朝。他统一文字、统一度量衡,从而实现了从政治经济到文化的大一统,开创了一段崭新的历史。是梦想,给了嬴政人生的目标,是梦想给了他无尽的智慧和力量!

  当人们还在封建的思潮中浑浑噩噩,惟皇命是从之时,司马迁带着他的撰写史书的梦想出发了。武帝的宫刑未能阻止他追梦的`决心,文武百官的冷眼未能消磨他的意志,人生的坎坷未能阻挡他的脚步。他的心中始终坚守着一个大志,那就是给后人留下一段公正的历史!司马迁带着他的梦想出发,克服重重阻力,终成“史家之绝唱,无韵之离骚”!

  外有帝国主义的入侵,内有军阀当道,面对动荡的局势,怀着他的救国梦出发了。内忧外患的局势没有迷惑他,敌我实力的悬殊没有吓倒他。他凭借着卓越的军事才能,带领广大军民突破道道防线,硬是靠着小米加步枪,击退了日军,赶跑了XX,实现了“学不成名誓不还”的少年壮志,完成了“到中流击水,浪遏飞舟”的伟大抱负。带着他的梦想出发,推翻了旧政权,建立了人民当家做主的中华人民共和国!

  伟人之所以伟大,是因为他们都怀揣着一个宏伟的梦想,并能知行合一,不断前进。面对当今年的社会,我也有我的学业梦、强国梦。古人的节操熏陶着我,先辈的精神激励着我,鞭策我不断向前。我相信,有梦想引路,在人生的征途上,我一定会顶住狂风暴雨,战胜大浪滔天,最终抵达胜利的彼岸!

  因为带着梦想出发,我们目标明确,不再感到迷茫;

  因为带着梦想出发,我们充满期望,不再萎靡不振;

  带着梦想出发,我们一定会学有所成,创造人生的奇迹!

  现在,就让我们带着梦想出发吧!

八年级作文 篇6

  正如“世界上没有两片完全相同的树叶”一样,这个世界上也不会再有另一个我。作为一个独一无二的个体,我可以自豪地说:“我就是我!”我就是我,没有你小桥流水、桃红柳绿的万种魅力,也没有他驰骋疆场、纵横江湖的豪情,但我有蓝天般宽阔的视野,白云般飘逸的思想,鸟儿般轻盈的歌唱,雄鹰般不息的志向。既不自伤于自己的卑微,也不妒嫉别人的高尚,每个人都有属于自己的一片天空,我要做的就是,展开翅膀,在自己的天空上自由飞翔。泰戈尔说:鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。他揭示了人们思想上普遍的想法,即总是遗忘所拥有的,而珍惜未得到的。每个人,任何事物都有自己的优劣势,事物的特殊性就如此。在选择别人的.优势和抛弃自己的劣势之间,我选择本色。牡丹雍容,荷花冰洁,梅花傲骨,兰花素雅;黄山奇,华山险,泰山雄,峨嵋秀;北国万里雪飘,江南草长莺飞,塞外驼铃声声,水乡牧笛袅袅……你能说荷花不比牡丹,兰花不如梅花?

  你能说华山不比黄山,峨嵋不如泰山?你能说江南不比北国,牧笛不如驼铃?世间万物各有各的魅力。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”大自然这万物的主宰,创造了人类和自然这两个庞大的和谐体。作为其中的一分子,沐浴着温暖的阳光,品尝着清凉的甘霖,感受着苍穹赋予的美景,一个独立而高贵的个体,我,难道再去抱怨得到的不够?“真正的美玉总是存在瑕疵,只有赝品才完美得令人无可挑剔。”这真是一句发人深省的格言。优点正如顺境一样占据了我们的半生,而那些缺点却也能给生活带来奇异的色彩,正如逆境在生活中不可缺少一样。对于我的缺点,我喜爱这些无伤大雅的瑕疵。虽然有了它们会让我显得骄横,甚至有些欺人,但我会恰当的运用,让“骄横”和“欺人”也有些“可爱”或“戏谑”的意味,有了这些缺点,我才是我;不抛弃这些缺点,因为我就是我。我就是我,从容地面对生活,坚强地面对挑战,理智地面对人生。