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六年级的作文

时间:2024-02-11 07:22:40 六年级 我要投稿

实用的六年级的作文(通用3篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的六年级的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级的作文(通用3篇)

六年级的作文 篇1

  我有一只非常招人喜欢的布老虎。

  这只小老虎全身都是喜气洋洋的大红色,还有金黄色的条纹覆在上面。在它那胖胖的头上有两只有棉布做成的小耳朵,这两只小耳朵直直的竖着,警惕着四周。它那饱满的额头上威风凛凛的绣着一个‘王’字,似乎在向大家宣告着‘我是森林之王’小老虎圆圆的脸上有着两颗用塑料珠子做成的黑眼睛,炯炯有神,乌黑发亮,可好看了。一双大大的眼睛下面有着几根黑胡须。这些黑胡须末尾还打着卷儿,别提多可爱啦。它的脸中央还有着棕色的三角形小鼻子。那用黑钱缝的嘴是一个大大的人字,胸前还抱着一个小小的金色锦囊,锦囊束成结的地方还系着一个红色的`蝴蝶结,两只胖乎乎的小手刚好放在蝴蝶结的两旁,像是在给人送礼物似的。它端坐在那,小脑袋一歪,显得顽皮极了。

  这只小老虎是用棉花做的,摸起来就软绵绵的,像一个舒服的小枕头。而且它的来历还不小。因为我很喜欢看书,妈妈也很支持,所以就会时不时给我买点书,有一次我们经过一个很大的书店时,妈妈就让我去挑一些书看看,没想到我一口气买了100多元的书,书店又刚好在搞活动‘满100送吉祥虎一只’我们就得到了这么一只可爱的吉祥虎,所以我的这只老虎还是在书店里熏陶了的哦,还是一只有文化的老虎呢。

  这只老虎被我放在了我的书桌上,每当我累了的时候,总会把它拿在手里玩玩,它就像我的疲劳消除剂,总会把我疲劳消除的一干二净,我喜欢我的‘疲劳消除剂’,你呢?

六年级的作文 篇2

  下课铃响了,每个班的同学都快步走出了教室,来到小操场开始进行自己的课间活动。而我们班的课间活动选择了——跳竹竿。

  老师和几位男同学,一起把家长送过来的竹竿拿到小操场,一根一根地放好。先找了几位男同学“打”竹竿,我们女生自觉地站成了两队。这时,有的男生则在后面看热闹。有一位男生说:“跳竹竿是女生的事,我们男生才不跳呢!”经过一番劝说,最后,我们终于把男生给说服了,他们听话地排在了我们女生的后面。

  要开始“跳竹竿”了,老师先教给了打竹竿的同学应该怎么打,然后又教给我们应该怎样跳。都训练好了,于是,我们开始一起喝“开开合合,开开合合……”老师和我们一起喊着号子。忽然,一位同学的鞋被竹竿夹下来了,大家都被逗得哈哈大笑,不过,那位同学有点不好意思,赶紧把鞋穿上……

  在操场上,还有许多班级做着不同的课间活动。有的班级的同学在跳房子;有的`在跳绳;有的在跳皮筋;还有的在互相追逐……直到上课铃响了,同学们才依依不舍地收起“道具”,站好队,回到教室上课。

  这就是我们的课间活动,真是丰富多彩。

六年级的作文 篇3

  海洋朋友这部影片讲诉的是:有一个叫小奇的小朋友,他对海洋的热爱、对海洋动物的关怀,正是这种广阔的爱让他对动物有了不一样的理解。所以他才会有影片中的那一幕:和几个小伙伴一起解救海豚琪琪,让它回归大海,像他一样好早日回到爸爸的怀抱,后来还是让大人发现。最后在小奇极力请求下小奇的爷爷向国家申请让琪琪回归大海的资格,功夫不负有心人,终于琪琪极地海洋世界完成了野外生活训练,踏上了回家的旅途。而且小奇的爸爸也回来了。故事就在这样完美的结局下谢幕了。

  爱就这样,一步步的传递给了每一个人。由一开始的琪琪爸爸救琪琪的'父爱,到小奇对琪琪的关爱,这难道不是爱的传递吗?我记得法国的一个人曾经说过:“把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓了。”对,爱是五彩的,世界就是这种颜色,如果没有这个颜色,天与地没有间隔,只有单调的黑、白、灰这无聊的色彩。只有爱才能点亮世界,让世界变得五彩缤纷,因为爱,所以每个人的感情色彩也会变得五颜六色。真的没有爱,没有感情,没有人世间的喜怒欢乐。这个世界将蒙上一片单调的色彩,将变成没有欢声笑语的死海。爱是每个人自己享有的权利,你可以选择爱别人,你也可以选择爱自己。其实最珍贵的爱无过于亲情,正是这种爱,让影片中的琪琪爸爸在鲨鱼的大口中救琪琪。有时跟你没有丝毫血缘关系的人对你也有爱,那就是关爱。就像影片中小奇为救琪琪而做出的努力。

  其实你的身边处处都有爱,你只要细细发现,就能收获很多爱,只要你去好好珍惜,你就能收获更多的爱。你用爱去爱人,别人就会用爱来回报你。