八年级作文

八年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的八年级作文7篇，欢迎大家分享。

八年级作文 篇1

　　记得，那是一件刻骨铭心的事，令我至今回想起来都为之一震。

　　那天，是我入小学之后第一场语文试卷发下来的时候，当时我很高兴，以为自己考了个高分。但，试卷被同学递入手中时，我看见了一个分数：84。我的心就有如被针扎一样，那么疼。我的周围瞬间变成了一片荒芜一样，只剩下我与这个不堪的分数在一起。虽然我知道不会有人来责怪我什么，可我依然在责怪自己，我的眼泪悄然落下，流过脸颊，不知不觉滴落在我手背上。

　　此时，有人安慰我，有人递纸巾给我，可我依旧在哭。等到教室里的最后一盏灯熄灭后，我才擦干眼泪走出了教室。我沮丧地低下了头，然后一屁股坐在地上，我慢慢地将身体向地板靠近，然后将身体侧趴在地板上，嚎啕大哭。忽然，晴朗的天气开始化成阴森森的天气，我以为是因为上帝知道我考了一个这么不堪的分数，在为我担心，以至于落下了眼泪。

　　就在此时，我猛一抬头，看见一个高大的人拿着一把伞站到我的面前，我用手擦擦眼泪后看看，是爸爸，我大生叫了一声爸爸，然后一把抱住爸爸那被雨水打湿了的裤脚，低声哭诉着。爸爸蹲了下来，轻轻地用他那长满茧子的粗糙的.手抚摸着我的头发一直到拖着我的脸颊，然后在裤袋里拿出一张纸，轻轻在我脸上上下左右擦动，为我将脸上的泪水擦干。一边对我说：“走，咱们回家，这儿很冷，呆在这儿会感冒发烧的。”我的心不由得担心了一会儿，在想，爸爸会不会是想把我带回家再把我修理一顿呢？

　　但是令我意外的是发生了。

　　爸爸问我为什么会哭，我告诉了他事情的来龙去脉，但他没有骂我，也如我所愿，爸爸要我把试卷拿出来，他看试卷时不时紧皱眉头，但将头来面对我时，却又强颜欢笑。他在书房朝我挥手，示意我过去，爸爸将试卷摊到桌上，一道题又一道题不厌其烦地为我讲解，直到我懂了为止。在这之后，由于爸爸对我学习的督促，在期末时，我得到了一个令人满意的成绩。

　　因为有你，在我感觉无助时给予我的帮助；因为有你，在我感觉黑暗时做我的指明灯；因为有你，在我感觉累时做我的依靠。我才会有以后的成功。

　　在两年后，我的作文因为经过你的修改获得了全校的第一名。虽然你很忙，但你依旧会像小时候一样为我细心地讲解题目，教我做题的技巧，一直在我身边陪伴我，鼓励我。

　　在我迷茫时，为我指明方向；在我困惑时，为我指点迷津；在我遇到挫折时，为我出谋划策。在我成长路上，一直陪伴我走过迷茫、困惑、挫折，与我一同面对困难。

　　因为有你，我幸福成长，穿越迷茫；因为有你，我快乐学习，书让心灵飞翔；因为有你，我的生活像经历风雨后的那一道彩虹，缤纷美丽。

八年级作文 篇2

　　爱是无私的，同样也是自私的；爱其实很简单，但也很难；爱的方式千千万万，爱的感受各不相同；爱是幸福的，但伤你最深的也是它，它可以令你哈哈大笑也可以让你痛彻心扉。我们都有爱与被爱的权利，这是金钱无法买到的，也是金钱无法衡量的，同样也是谁都无法剥夺的权利。有人说上天是不公平的，但是我却不这样的认为，我觉得上天对每个人都是公平的。或许，我们就是上帝手中的一个苹果，只是他喜爱你的芬芳所以咬了一大口。

　　“我的优点虽没你的多，但是我也有比你优秀的地方啊！”我想。其实我们都不用自卑，只要我们坚信“天生我材必有用”就行了。是的，我们没有有钱的父母，没有富裕的生活，没有美丽的相貌，没有苗条的身材……我想这些都不重要，只是我们的虚荣心在作怪。人的欲望是无止境的，人们永远都在追求挥霍时尚的生活，却从未想过，其实我们都很幸福。我们有爱我们的爸爸妈妈，有处处都让着我们的哥哥姐姐，有患难与共的好朋友，有无话不谈的闺蜜、蓝颜，有教我们知识的老师，有一个好的学习环境……我们从未想过，我们拥有的东西或许是多少人梦寐以求的。我们要明白知足常乐的道理。有一种爱无私无求，无怨无悔。那是爱情无法媲美的，那是友情无法比拟的。那是最美最崇高的爱，那便是父母的爱。爸爸妈妈对我们爱不会因时间的流逝而改变，不会因风雨的洗礼而有半点的减少，也不会因季节的更替而变化。父母的爱就算天塌地陷也不会有丝毫的动摇。爱情会因时间太久而变淡，友情会因距离的遥远而生疏，而在亲情面前这些都是浮云。距离。时间。都是亲情的手下败将。小时候的我任性执着，爸爸妈妈说几句就对他们大吼大叫，吵架斗嘴，把他们的`好心当成多管闲事。我有时甚至讨厌他们，连离家出走的念头都不时的在脑海中浮现。或许是我当时太小了，不明白父母的良苦用心。现在我已经是初二的学生的，也明白了父母的对我的爱和他们的付出与努力。可是正直青春期的我，多少有些叛逆。我总喜欢跟父母唱反调，总不按他们说的去做，即使是为了我好我也是丝毫不领情。当我在写作业时，妈妈叫我吃饭，我就会大声的对她说：“你自己先吃”。

　　我写玩作业在玩电脑时，她会责备的对我说：“明天要还上学，怎么还在玩电脑，有时间多看看书，别整天只知道玩。”我说：“我知道了啦”。每当我考试失力，爸爸妈妈总是对我厉声呵斥，还惩罚我。妈妈总是唠唠叨叨的没完没了，爸爸也整天都板着一张很严肃的脸，我范一点点错误他们就骂我。我也经常跟他们吵架，我觉得他们不理解我，根本不知道我在想什么，只知道骂我。我有时候真的很讨厌他们。但是我从来没想过，其实他们真的很爱很爱我。当看见“爱之深，责之切”这句话时，我才恍然大悟，才真正真正的明白，他们有多么的爱我。真是因为他们太爱我，所以才不允许我受伤，不允许我范错，不想我走是不归路。我真的明白了，是他们爱我，所以才骂我，罚我，才不分白昼的日夜操劳。那些不爱我的人跟本不会在我做错事情的时候说我、骂我。“爸爸妈妈，谢谢你们对我的严格要求，对我的厉声呵斥，对我的严厉惩罚”。我想这便是你们表达爱的方式吧！我知道你们无论做什么都是为了我好。多一份观察，多一份谅解，多一份付出，我们就会多收获一份爸爸妈妈无私的爱。在爱的怀抱中成长，我真很幸福，也很幸运。我想这就是我对“爱之深责之切的理解吧！”

八年级作文 篇3

　　船儿总不能停留在码头，它，总会扬帆起航；鸟儿，总不能总住在巢中，它，总会展翅高飞；丑小鸭，总不能总呆在蛋壳中，他总会出壳问世的。

　　眼看小学六年就要结束了，在蛋壳里的丑小鸭要破而出了。他，即兴奋又怀念。他很想看看外面的世界，又不想去，因为他十分爱这个蛋壳里的世界。

　　这次班主任上的最后一节课是感受一下这个校园的美，大家都出去了我也不例外。我来到这宽阔的草坪上，蹲下身来，还是头一次感受到花的可爱，小草的玲珑。我听见同学们对未来的渴望与期待，我看见了同学们对离校的伤心与失落。我来到教室后的大树旁边，抬头望去，还是第一次发现大树的壮观与美丽。“好美啊！我还是第一次发现。”我的好友说道“你什么时候来的？”我回头问。他什么也没说，只是张大嘴巴指着前面。我又疑惑的.转过头去。心，霎时间如裂开一帮般痛苦。

　　“为什么？”老师“躲”在教师前面的大树旁边默默地看着在草坪上玩耍的同学。

　　一丝，两丝，一缕，一大片阳光从天上洒下来！那黄金般的阳光啊！掩盖了她那红红的眼眶。我听到哗的一声清脆的响声，好友被吓了一跳，他看着我又将目光转向老师；接着，又是一声缓慢的叹息声。老师用手抹了一下眼角，便向教室走去。

　　好友转过身对我勉强的笑了笑，我也用手抹掉了泪水对他笑了笑。

　　真的每当我一回头都能看见，这条铺满鲜花的道路上许许多多老师对我的笑脸。每当我失落时，她们都会给我信心；每当我失败时，她们都会给我鼓励；每当我害怕时，她们都会给我勇气……

　　如今，我来到了一个新集体；丑小鸭也会沿着那条理想向前走去。如果有一天，它真的变成了它梦想中的白天鹅；那么，它，一定一定会飞到它出生的那个小镇上，会用能响彻整个世界的五个字对老师说

　　——老师，谢谢您！

八年级作文 篇4

　　“好雨知时节，当春乃发生……”

　　春天总是这样，伴随着绵绵细雨而来，雨丝细如发，给忍耐了一季寒冬的万物带来点点温暖。偶而漫步于林间，夹杂着野花的芬芳的气息不时涌入体内，使人心情舒畅。躲藏了一整个冬季了，是该出去走走了。

　　春，是呼唤。她似一位贤惠又温柔的妇女，在沉睡着的孩子身边轻轻呼唤，声音轻而柔，如空姐那般甜美，努力想叫醒他，却又不忍将他吵醒，只愿孩子能梦中隐约听见母亲的呼唤而渐渐苏醒。

　　“春眠不觉晓。”在春天做着美梦的孩子总不容易醒来，万物也是如此。何况那位春神又不忍将他吵醒呢！于是，万物一直沉睡着，而春神却不气馁，还在他们身边不断地呼唤着，功夫不负有心人，有朝一日，万物必将苏醒……

　　春，是起点。俗语有云：“一年之计在于春。”春天是一年中的首季，虽然刚开始，却不忍输给任何人，似接力赛跑一般，努力为未来打下基础，开个好头。

　　于是，在春天，人们便开始劳碌起来，都去干自己该干的事了。农民，在田间辛勤地耕作，鸟儿用歌唱来颂美他们的勤劳；工人，在工厂操作，机器的轰声编成一曲交响乐来歌颂他们的'贡献；学生，在学校认真地学习，鲜明的分数预告了他们的成果。总之，在春天，人人都在这起点出发，急速奔跑……

　　春，是希望。不但是农民的希望，更是各行各业人的希望。哪一个人不希望一年平平安安？哪一商人不愿这年财源广进？又有哪一人不愿这一年万事如意？于是，人们纷纷在春天中埋下了自己的种种愿望，希望到年底这些愿望一一实现。然而，希望的有无，决非凭空而论。春，虽然年年更替，希望却只有在辛勤耕耘后，才能实现。因此，春也是耕耘的季节。

　　春，是呼唤；春，是起点；春，是希望；春，更需耕耘。因此，我们要把握好我们现有的青春，让心灵呼唤起沉睡的斗志，让怯懦的双腿站在希望的起点上，用青春耕耘人生，让那一片希望在春播种，在未来收获。

八年级作文 篇5

　　雪，总是飘起又落下。

　　——题记

　　冬，白色的，淡淡的，纯洁的，无暇的，梦幻的，快乐的，诗情画意的，丰富多彩的……一个寒冷，却别有韵味的季节。

　　冬是一个纯洁的安琪儿，而晶莹无暇的雪则是安琪儿最美的'装饰。

　　伏在窗口，雪轻轻地从空中飘飞而下，落在屋顶上，落在树梢上，落在石头上，落在土地上……无论怎样飘落，她始终微笑着。雪，舞蹈的那样惬意。

　　漫步雪中，那一片片雪花悄无声息地打着旋儿从我身边落下，似一只只翩翩起舞的蝴蝶，又如一片片落英缤纷的花瓣。雪，舞蹈的那样开心。

　　嬉戏雪中，我们尽情的享受着雪带给我们的欢乐，忘记了寒风凛冽，忘记了老师的叮嘱，忘记了妈妈的牵挂……雪是我们最好的伙伴。我们打雪仗、堆雪人……一切沉浸在欢乐中。雪，舞蹈的那样欢乐。

　　晶莹可爱似乎成为了雪的全部，其实坚强才是她的真正品质。雪从空中飘下，经过漫漫的旅程，无论被风吹到何处，遇到多么大的阻力，她从不畏惧。雪从不会挑剔自己的容身之处，即使在不为人知的角落，她也会默默地释放着自己微小的光芒。正因为亿万片雪的光芒，才造就了一个银装素裹的冬。

　　我爱冬，更爱那漫天飞舞的冬雪。雪的纯洁，在冬日里尽情释放；雪的品质，在我的心里散发芬芳。在冬日的童话里，你会想起那快乐的雪吗？

八年级作文 篇6

　　我，端起酒杯，慢慢地在房门外踱着脚步，一种“举酒消愁愁更愁”的心思不邀而至。

　　我喝着酒，突然听到一阵悦耳的笛声。我惊奇、兴奋，更感到无比的高兴。听着悦耳动听的笛声，我的脑海中出现家乡的一切事物。真的，这声音多么像家乡的`乐士吹的声音。他的脸，他的手，还有那只漂亮的笛子。他坐在那里，不停地吹着吹着。许多人坐在那里，听着那优美的乐声，人们欢呼雀跃……

　　我抬头看看天上那轮明月，情不自禁地想起自己“一夜飞渡镜湖月”的情景。于是，放下手上的酒杯，沿着洛阳城去听笛声。我走在路上，听着笛声，我不禁起疑思“着笛声从何而至”？我看着城边那些房屋，城里的那些铺子大都关了门，石街上，很少有人行走，偶尔有一两声鸟叫。这感觉真是冷淡。渐渐地走了一圈，总有笛子的声音。

　　我不解，疑惑，这声音是从何而至呢？于是我又沿着原路返回，走在街上，偶尔吹来一阵凉风，有些冷。我慢慢地倾听着。走了一会儿，笛声突然停了一下，接着又吹了起来，哇！这声音好熟。是《折杨柳曲》？对，就是，我的心更加兴奋。我猛地想起了自己家里门前那棵很大的柳树。当春天一到，柳叶翠绿欲滴，一群群鸟儿栖息在柳树上，叽叽喳喳地叫着。当我离家至京之时，亲人、朋友们来到那棵柳树下送我。我看到他们在哭，我想说什么，可怎么也说不出来。真有“会得离人无限意，千丝万絮惹春风”的情景……我想起了自己的朋友——汪伦，情不自禁地吟着：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

　　吟着这首诗，我想到了自己生活的孤独，回忆起在家中生活的温暖；想起了仕途生活的艰难，回忆起在家中的那份快感；想起了自己在异地举目无亲的惨境；回忆起家乡人民的热心。我看到了家乡人民的笑容，听到了家乡人民热切的话语，更感受到了家乡人民那一份爱。

　　我继续走着，伴着那优美的笛声，不知不觉，回到了自己那一座小屋中。端起那杯酒，猛饮两口，来到桌旁，铺开纸，快速地写到：

　　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

　　此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！

　　——太白题

八年级作文 篇7

　　在童年的那片沙滩上，每一个记忆贝壳都有着他们自己的故事，它们在各自的世界里闪着夺目的光，编织着自己的诺言。今天，我就拿起自己一个珍藏已久的记忆贝壳，放在耳边，和着海风，融进耳朵，流进心里，和记忆一起放飞，一同倘佯。

　　那个夏天，是伴着蝉鸣与热辣的太阳走过的。偶尔吹起一阵风，仍然带股子燥热，手中总是不离把方便的折叠扇。慵懒的夏日使得我也只能躺在床上，对着超负荷运作的电风扇不住的发晕。偶尔爸爸还会丢给我几本小说，便一边晕着一边看。大晕特晕。

　　那个傍晚，清楚记得，透过那扇狭窄的窗户，望见了那片天空一片灿烂的晚霞。云朵仿佛是打翻了颜料桶，惹得一身姹紫嫣红。有的地方，早已熟透，却还沉甸甸的不肯掉落：又像是中国的写意画，一点一点的渲染、蕴开，最后被大山点点的吞没了。

　　隔壁的`大姐姐晓芸叫我到到门口的小溪边洗脚，我皱皱眉头，大大咧咧穿上妈妈的大拖鞋，慢吞吞的跟在小芸身边。刚到溪边我便惊住了。晚霞美貌已经完全的倒映在水中。原本还碧绿的溪水，仿佛已经燃烧起了火，我赶紧跑到岸边，撩起我的小脚轻快的搅动起来。水不是特别凉，温温的，一下便从脚底漫进心中，柔柔的，不带有一丝张狂，只是温顺的在抓着你柔软的心。池边一棵不大粗的柳树，却很婀娜，扭动着腰肢，微微地摇着长发，默默地望着我。

　　就是这样一段回忆，我珍藏。不论在我身心疲倦还是得意忘形时，它都是最好的良药，温暖着我的心。

　　我缓缓地放下贝壳，耳边依旧在回响，我在放飞，我在倘佯。