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六年级作文300字

时间:2024-02-09 17:13:43 六年级 我要投稿
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实用的六年级作文300字优选[10篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的六年级作文300字优选[10篇]

六年级作文300字 篇1

  在我的六年的小学学习生活中,教育我培养我的老师很多。我有很多心里话想对他们说。其中我最想对小学一年级的语文老师说说心里话。因为我对她充满了无限的敬意和谢意。

  老师,不知您还记得吗?那次我迟到了?由于头一天晚上看电视看的时间太长,第二天早晨睡过了头。走在上学的路上,我担心您会严厉的批评我的迟到,所以紧张的不得了。但是进教室时,您不但没有呵斥我,反而关切的.问我为什么来晚了。当时我顿感一股暖流使我热血沸腾。

  谢谢您,老师!谢谢您让我在全班学生面前有了台阶可下。

  老师,我对您的敬意更来自您的讲课艺术。您爱把小故事引进课堂。我们在你的渊博的知识中,常常揣摩出深刻的道理。

  老师,谢谢您。您是我们的启蒙老师,不但教了知识,更让我们懂得做人的道理。有时候我冒昧的顶撞了您。您不生气,还耐心的开导我。老师,您就像慈母用乳汁哺育婴儿一样教育着我们。我从心底里感激您,使我不误入歧途,我永远也忘不了您。

  老师,您对我们的恩情是道不完,说不尽的。千言万语只汇成一句话:老师,谢谢您!

六年级作文300字 篇2

  “绳锯木段,水滴石穿”。相信大家对这句俗语并不陌生吧!在我们的生活中,在广袤的自然界里,经常有这样的事情发生。连续不断水,点点滴滴的落下来。竟然把坚硬的石头滴破。

  那这么渺小的水滴又是怎样穿透石头的呢?古人有云:“滴水可以穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能穿石。是因为它在漫长的时间中,从未停止过穿石的努力,它有一种坚忍不拔的“韧劲”。

  这使我联想到一个人,在我们学过的课文中:《鲁滨孙造船》中的.主人公。有一次,他去南美洲,途中被大风吹到了孤岛上。他为了离开孤岛,努力造船,不辞辛苦。他花了五个月的时间才把小船早好。滴水终于穿透了顽石。鲁滨孙最终成功造好了船。

  滴水穿石还在于落下的每一滴水都向着一个方向滴。落在一个定点上。方向明确目标专一,才可以穿透顽石。滴水穿石的原因还在于水滴虽小,却不妄自菲薄、自暴自弃,他不焦躁,永不气馁、始终如一。有一个坚定的信念。

  让我做一滴有恒心、有坚定信念的小水滴。

六年级作文300字 篇3

  过年了家家户户都在准备着过年吃的食材;都准备买新衣服;都在银行里取钱准备给孩子们压岁钱······我也不例外。

  爷爷到商场里买了糯米,红枣,蜜饯,核桃仁,红绿果脯丝,桂花,松仁和水······。x月x日爷爷把糯米洗干净然后用毛巾放在糯米上在厨房放了一个晚上,第二天开始做崇明糕了我把糯米和点水慢慢的揉再把红枣,蜜饯,核桃仁······切成两半放入糯米中。不料一不小心切到手了。我立刻贴好创口贴,接着去做崇明糕。

  把水烧温水把圆形的.模子捞一点糯米放在烧成温水的容器上再把它盖好过了一会我在糯米上再撒一点糯米再把红枣,蜜饯,核桃仁······放上然后用米粉覆盖。然后用水蒸汽把糕蒸熟。

  蒸熟后爷爷和我把圆形模子拿出用保鲜膜包裹起来。然后我接着用刚才的过程做了3个崇明糕1个自己吃剩下的2个奶奶说送给别人。

  奶奶拿给别人时自豪的说:“看!这是我孙子自己做的崇明糕!尝一尝好不好吃。”他们尝了之后都说:“恩!味道不错!”

  等糕冷却后我把保鲜膜拆开切好拿了一块品尝着自己做的崇明糕,心里乐滋滋的,我也学会了一门手艺。糕寓意着节节高,步步高,吃着自己做的糕许下自己的愿望。

六年级作文300字 篇4

  在我未来到世上之前,上帝曾对我说:“孩子,为了让你在人间受到保护,我在你身边安排了一位守护你的天使。她会保护你,呵护你,教你一切你需要学会做的事情……”于是,我怀着对未来生活的无限向往和美好的憧憬,来到了这个陌生的尘世。

  当一丝余热散发在我眼皮上时,我缓缓地睁开那蒙眬的睡眼,就触到了含笑、慈祥的目光。这时,上帝温柔、厚重的声音又回响在我耳边:“她就是那个天使,那个使者,她叫“母亲”。

  母亲总是忙碌于我身边,她那一张汗流满面的脸总是闪现在我眼前。

  她的关爱,让我温暖;

  她的无私,让我感动;

  她的博大,让我震憾!

  转眼间,十一年过去了,当年的我已是一名小学生了。可是母亲在变老,漫长的岁月磨糙了她那白嫩的`手,流逝的时光带走了她那几撮乌黑的发丝,可是我对母亲的爱仍然不变。

  在这飘满康乃馨芬芳的母亲节里,我献给母亲一份女儿的衷心祝福!

六年级作文300字 篇5

  学校里有些小电动车,浅绿色。三排,每排2人。北门到南门、北门到东门。不停地来回。坐的人还真不少。

  可是,经常坐的就发现了,这车动力太小,上坡时,比人走的还慢,最烦人的还是车太小!每次都挤得吓死人。

  最近,多了几台新车。

  那气派!白溜溜的外壳。海绵座位。那钢管扶手在太阳下闪闪发光。整个车子很显眼。小电瓶车一下子被人给遗忘了。

  大白车的`优点多得数不清。车大,5排。每排可坐5人、动力大、跑得快……

  现在,人们根本不去理会那小电动了。大白车的生意日渐红火。

  一天,上学晚了,我准备坐车上学。大车早已坐满了人,我只好极不情愿地走向那空荡荡的小车。

  小车里只有3人,可司机已经开了。人早已被大车争去了。等也没用。

  “你为什么不换辆大车呢?”我试探性地问。

  “没钱呀!”说着拐了个弯。不再说话。

  从此,我很少看见小车的影子。

  你没能力,你就将被别人挤出这个社会。

六年级作文300字 篇6

  在妈妈的眼里,我好像总是衣来伸手、饭来张口、贪玩、任性的“小皇帝”,可我总想做个即懂事,又勤劳的“小大人”,可惜,妈妈从来不让我做家务,给我表现的机会。

  一个星期天的'上午,妈妈看我闲得无聊,便让我去扫地,我心里一阵兴奋,太简单了,我拿起扫把,东一下、西一下,左扫右扫,不一会儿,就扫完了, 叫妈妈来验工,妈妈一看,指着我扫的地说:“你不是在扫地,是在画脸谱”,妈妈接着说:“扫地看似简单,可是想做好也不容易,必须从后往前扫,一步一步不能着急”,看着自己扫的地,我又按照妈妈说的耐心的重新扫地,不一会儿地就干净了。妈妈看到我扫的地,高兴的夸我是个“小大人”。我心里暗暗下决心,以后每个星期天都要帮妈妈做家务,不做“小皇帝”,要做“小大人”。

六年级作文300字 篇7

  我的书桌上放着一件精美的艺术品,我叫它雨滴盒。

  每当我疲劳的时候,我便把雨滴盒上下翻转一下,蓝色的液体就像蓝色的小雨滴一样向下跳。每一滴“雨滴”都有着无限的弹力,在盒子里跳来跳去,如同一个个蓝色的小精灵。阳光普照到被玻璃封起来的'盒子里,每一滴“雨滴”都闪耀着迷人的光泽。我常常痴迷地看着它们,在我的眼中,它们不是蓝色的液体,而是一个个美丽的小生命。

  在盒子里,还有两个轮子,轮子上分别印着两只海豚。“雨滴”滴在轮子上,轮子飞快地转了起来,海豚也跟着飞快地跳了起来,它们在大海里跳跃,在雨中欢唱!快乐的气氛,感染了“雨滴”们,“雨儿”下得更快了,更欢了,蓝色的“瀑布”出现了!“雨滴”争先恐后地冲了下来……“雨”,越下越小,最后停了。一切又变得宁静了。

  我愣了愣,又把雨滴盒上下翻转了一下,观赏起来,沉思起来。

  我喜欢这个雨滴盒,因为这是一个有生命的雨滴盒,它让我看见了一场场雨,那里蕴藏着一个个生命的希望!

六年级作文300字 篇8

  立春过后,天气逐渐变暖,悄然间便走进了阳春三月。

  春姑娘向大地施展了一个魔法:吹绿了小草,染红了花儿,滋润着万物……,不经意间,也唤醒了我三月的梦。

  春天是我最喜欢的季节,当冬伯伯的脚步刚刚蹒跚而去,春姑娘便迈着轻盈的步伐翩然而至。她直能干,那么快,随着一阵柔和的风把冬天的痕迹清理了干干净净,她还用神奇的画笔把世界的每一个角落都印上了色彩———粉红,娇黄,雪白,当然更多的是嫩绿色。湖边的小树,岸边的.小草,哪一个不拥有丰富的色彩?哪一样不散发着生机勃勃?

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。放风筝也是春天的一大特色呢!公园里,好多人都在放风筝。抬头望着蓝天,天上的风筝数不胜数。你看,老鹰风筝像利箭一样穿梭在空中,还有蝴蝶风筝在空中互相比美。它们在空中飞舞,多么欢乐,多么可爱!地上的孩子牵着线,追着,跑着,笑着,那份欢乐感染着每一个人。

  三月转瞬即逝,但三月的五彩缤纷、蓬勃活力和自由自在的快乐将留在我的记忆深处,成为我心中的一个梦……

六年级作文300字 篇9

  栀子在微风中轻轻摇曳,绽放出朋友在心中的思念。就像它的花语:永恒的友谊!

  好久以前对朋友的理解只不过是一起玩闹,一起笑。朋友也并非生活的必需品,因为一个人的时候也从不觉得孤单。

  慢慢长大,总是不禁想起以前的时光,以前的'幼稚。而和朋友的感情就像树的年轮一样,一年,就多一圈,直到多得数不清的时候,可能树也倒了……黑黑的小屋里,点燃了一小段残烛,金黄的光映在每个人脸上。用手机放起几个人都爱听的歌曲,然后跟着唱。把手紧紧握在一起,金黄的烛光幻出栀子的轮廓,食物的香味中多了几分苦涩,几分栀子的清香。不知唱了多久,带着余温的泪熄灭了蜡烛。她站起来,说要送我一首歌,用调有点偏的声音唱着,带着微微的哭腔,也许只是我听到的最真诚的歌声。对着再次点燃的蜡烛,我们许愿了,许下了内心最真实的渴望。我们还唱了生日歌,还吃了棒棒糖……

  那条友谊的清泉,细细的,却从没断过。源头开的栀子花落入了水中,漂啊漂啊,整条河流都弥漫着栀子的气息。呵,还记得栀子花的花语吗?永恒的友谊!

六年级作文300字 篇10

  我非常喜欢吃山芋,不管是烘山芋,还是山芋汤,可就是没机会亲手挖山芋。

  听妈妈说,乡下外婆家的山芋成熟了,于是,我决定这个星期天就到外婆家去。

  一到外婆家,我就嚷着要去挖山芋,外婆拿起菜刀,拉着我快步来到山芋地里。我发现山芋藤和空心菜的样子差不多,只是颜色深了点。

  我急着要挖山芋,外婆说:“我来教你,土裂开的地方就有山芋,说明山芋成熟了。”说完,外婆把刀尖轻轻地钻进地里,往上一撬,很快就露出了山芋皮,我兴奋地一把抢过外婆手中的刀说:“我来挖,我来挖。”我紧紧握住刀柄,一用力,坏了,山芋“破相”了。“看到山芋后,要小心地挖。”

  外婆告诉我,“刀锋不要往里,要往下。”照外婆说的.,我用刀把山芋周围的土慢慢拨去,可别小看这拨土,还真不容易,“调皮”的土不是跳到外婆身上,就是落在我脚上。山芋终于露出身子了,我用刀割断了藤,一个山芋就是这样挖好了,可惜它太小了。

  在外婆的指导下,我连续挖到了好几个大山芋。虽然最终成了泥“猴子”,但我的收获却不小……