六年级作文300字

六年级作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

　　滴答、滴答——床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很长时间，还是睡不着。一想到马上就告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。

　　还清楚地记得，六年前，我们怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。校园里那绿草如茵的操场，和蔼可亲的老师，天真烂漫的同学，还有那窗明几净的教室，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人——

　　时光如流水，一去不复返，眨眼间我们已是六年级快毕业的'高年级同学，我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福。

　　每每回顾六年的历程，耳边总会响起老师淳淳的教诲。我们的每一点进步，都离不开老师的心血和汗水。在课堂上我们是老师和学生，在课间活动中，我们是亲密的好朋友，老师那头上的白发，有一根是为我们而长；额头上的皱纹，有一条是为我们而生。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老师的恩情，我们应当涌泉相报！

　　等我们成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，看望我们的——老师！

六年级作文300字 篇2

　　我喜欢小草。

　　小草是春的使者，在冬天刚刚褪去，大地似睡非醒时，小草便开始蠢蠢欲动，先是探出头偷偷打探一下，后又放心费力地钻出还没有被春雨浇灌的大地。小草出现了，就像吹响了春天的号角，雨滋润了大地，风轻悄悄地吹过，柔和的阳光让大地慵懒，使生命酝酿。树朽木发芽，花儿生长，鸟儿叽叽喳喳地修整自己的巢穴，人们在草地上打滚，在草地上闲谈。草，真是春天的使者，唤醒了大地。但小草还没建造一个使自己发展身躯的宝地。有的刚刚冒头，就被顽石压住了柔软可爱的小身子。它努力地生长着，斗争着。在无数次努力直腰中，它有了一股力量，坚韧不屈的力量。这让它头顶的顽石震动了。顽石在恐惧，终于，顽石退让了，或者说，是小草让它不得不屈服了。小草终于能看见一片自己的天空，滚落在一旁的顽石，终于结束了对小草的压迫。小草，真是坚韧的不屈的典范。

　　一切都步入正轨了，花儿怒放着，倾诉着自己的美，但其身躯下的.草色，给花更添了生机。尽管草没有被注意，但小草尽了自己的一份力，让大地更加美丽。小草不求回报。

　　小草，我喜欢你，喜欢你的勤劳，喜欢你的坚韧，喜欢你的不求回报。更希望你别被赞美冲昏头脑，保持本心，继续装点大地。

六年级作文300字 篇3

　　今天的天气不怎么样，天色有点灰，淡淡的。我把雨伞带上出门了。

　　随着一阵秋风吹过，渐渐下起了蒙蒙细雨，我打开了雨伞。

　　往四周看，绵绵秋雨，不紧不慢地落到了地上，落在小水坑中，溅起了一个个圆圆的像棒棒糖那样大的小水花。我想，这秋雨也许是甜的`吧!花草呢?上面带着美丽的珍珠在点头，仿佛在向细雨表示感谢呢?我在雨中走又好像看不清，这到底怎么回事呢?也许是有人在空中把地扫。

　　我就不管她们了，只管一人前行。到了桥边，我把伞放下，在雨中静静地站着，淋着。那种感觉有点凉，有点爽。好像有人在用雨丝为我做美丽的衣裳。

　　不过好事总没那么久。第二天，我就生病了，我望着窗外，雨丝滴在窗上，哒哒响，好像在对我问候。听了雨丝的话，我感觉很快就会好了。

　　第四天，我来到了学校，那雨不断地往我身上飘。抬头看，那灰色的天空上有两颗小黑点在飞来飞去，也许是在为我道喜。正在上课时，我又一次往窗外望去。那蒙蒙细雨就好似形成了一个字，一个“好”字。随后，就被老师批评了几句。管他呢，只要自己喜欢就行。

　　其实这雨丝不就是她对我的关爱吗?