小学五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
记得5岁那年，我做了一件有好气又好笑的傻事，至今回想起来，全家人仍忍俊不禁。
六一儿童节那天，幼儿园放假了，妈妈特意请假带我去公园游玩。在公园里，妈妈给我照了许多照片，并对我说：“叶子，照相机里装有胶卷，胶卷冲洗后就可以看到你的照片了﹗”我听了很高兴。心想：洗照片，洗…是什么意思?不就是用水洗以下吗?我还是自己洗吧﹗于是，下午妈妈一上班，我就冲抽屉里拿出照相机，打开后盖，然后那到卫生间，拧开水龙头，把照相机放入水中冲洗起来。洗呀，洗呀…可洗了好一会儿，还是没有洗照片出来。我只好把照相机有放回抽屉里。
晚上妈妈下班后那出照相机，准备去洗照片，却发现照相机湿淋淋的.。“哎呀﹗照相机咋这么湿啊?”我笑了笑说：“我想洗照片，可怎么也洗不出来﹗”妈妈听了以后，大吃一惊，用右有食指点了点我的头，笑着说：“小傻瓜，照片是用一种特殊的药水在黑暗的房间里洗出来的，怎么能拿自来水冲洗?”我听了以后惭愧的底下了头。
结果，胶卷跑光了，照片自然也无法洗印;照相机也因为进水坏了。这件事情虽然已经过去了四年，但我一想起来，忍然觉得很好笑，自己的童年真是太天真太幼稚太可笑了﹗
小学五年级作文 篇2
我有一个好朋友，她的名字叫做小霞，她个子不高不矮，不肥不瘦，中等的身材，一头飘逸的长发，一双美丽的大眼睛，一闪一闪的，很像会说话一样。小霞是一个对朋友很关心、对友情很真诚的一个女孩子。
记得曾经有一次，我生病了，就请假留在宿舍休息，没有想到，小霞也向老师请了假，她说怕我一个人在宿舍寂寞，怕我一个人没有人照顾。整个早上她就坐在床边照顾我，一会问我喝不喝水，一会问我舒服了一点没有，到了吃饭时间，还给我打了饭。我真的很感谢她，可是她却说朋友之间是不需要说谢谢的。
还有一次我与小霞一起到县里参加数学竞赛。就在快要发试卷的时候，我才发现自己忘记带笔了。我急得像锅上的蚂蚁。当小霞发现了之后，就毫不犹豫的把笔递给了我，说我获奖的机会比她大，我获奖了就等于她获奖了。我硬是不要，她却生气了说如果我不要的话，就不要我这个朋友了。我只好心存感激的接受了她的笔。结果出来了，我真的获奖了，当她知道了之后，比我还高兴，开心地向我祝贺。
可以说小霞是一个性格外向、乐观、活跃的.女孩子，而我相反，我是一个性格内向、文静的女孩子，可是我们常常一起上学一起回家一起睡觉，甚至连上厕所也要一起去。很多人都不明白两个性格完全不一样的女孩怎么会成为如此亲密的朋友。其实，好朋友是不论老少不论远近，更不论性格的。它只要求双方真诚的相对。
在这里，我希望我与小霞的友谊可以天长地久，也希望小霞在人生道路上一帆风顺。
小学五年级作文 篇3
螳螂这个名字我一点也没有好感，小的时候怕它，现在有了好印象。
在昆虫时间了，螳螂称得上是勇猛的斗士。它属于肉食性的昆虫，性情凶狠残暴。它的模样也长得很怪：在长长的颈部上面顶着一个能转180度旋转的三角形头，头顶上有一对多关节呈丝状的触角，还长着一对有上百个晶体状单眼组成的'复眼，显得巨大发达而向外突出，并迅速做出反应。它的前胸特别长，占躯体的一半，前足上有很锐利的锯齿，像一把镰刀，是捕捉猎物的主要武器。
螳螂是个补虫专家，它的视觉十分敏锐，可以盯住任何活动目标，但却看不到任何一个静止不动的食物，因此它们只捉活的虫子。凭借有力的前足，螳螂能在瞬间捕捉到飞的小昆虫。
有人说螳螂吃头发，有人说不吃，于是，我就剪下一个3厘米的头发放在螳螂面前，螳螂先用“大刀”碰了一下，然后，又回到原来的样子，我以为螳螂不吃，只见螳螂以迅雷不及掩耳之势，将头发塞到嘴里，原来螳螂吃头发啊！
最近，我发现螳螂能变色，其实，螳螂有一身保护色，能随着生活环境变换不同的颜色，夏天，它们和树叶一样翠绿，到了秋天，体色就会跟周围的草变成黄色或褐色。
我们要向螳螂的精神学习，勇往直前，永不退缩。
小学五年级作文 篇4
我有许多好朋友，就像天上的星星和地上的草一样多。然而，我最友好和亲密的朋友是王千一。
王千一有一双明亮而好奇的大眼睛，眨着好像会说话。小巧玲珑的鼻子下有一张多嘴。她总是喜欢扎马尾。她边走边摇。太美了。
王千一不仅美丽，而且乐于助人。
一天下午放学后，我一跑出教室，雷爸爸就生气了，把雨宝宝直接扔到地上。突然，我急得像热锅上的`蚂蚁。“嘿！怎么做？爸爸六点半才下班！我妈不接我，我该怎么办？”这时，我听到一个清晰而熟悉的声音。“帆，帆，快来找我。”我转头一看。哦，是王千一！她拿着伞朝我跑过来，朝我推过来说：“来，我们一起回家吧！”
在回家的路上，王千一总是把伞移到我身边。我发现后，也把伞推到她身边。在相互退让的过程中，不知不觉来到了我家。当王千一转身离开我时，我发现她的左身体已经完全湿透了。突然，我脱口而出：“王千一，谢谢你。”王千一对我微笑。“不客气。”然后他转过头，冲进雨雾之中。看着好朋友离去的背影，心情久久不能平静。
啊！我为有这样一个好朋友而骄傲。
小学五年级作文 篇5
成长中的事情如美丽的气球数不胜数，高高的悬在空中，有高兴，有伤心，还有委屈。有件事虽然已经过去很久了，但至今令我记忆犹新。
九岁那年，蝉清脆地鸣叫着，鸟儿也叽叽喳喳的唱着歌，我自然也在小区里和伙伴们活蹦乱跳。只有一个人坐在一旁的椅子上不屑的看着我们，她就是——钟佳茗。原本是好朋友，可是在我们竞争创建队伍的队长时，她输了。我告诉她：“这只是游戏，没事的，你不用生气。”而她却说：“我比你强，队长应该我当。”“茗茗，你怎么这样啊？”“我想哪样就哪样。”说完，她头也不回的走了。我们很生气，尤其是我，别人爱怎么着就怎么着。可是六岁时我就认识了钟佳茗，我们好得像亲姐妹一样，怎么说散就散呢？我入神地想着。转眼间，夜幕降临，我们依旧玩耍嬉戏。突然，一辆车行驶过来，我清楚的记得那时候下雨了。茗茗和她的家人从楼上下来，交给了我一张纸，然后快速的上了车，走了。我打开了那张纸，大概是这样写的：“婷婷，你还在生气吗？我知道，你恨我吧，其实我要搬家了，这里的房子会租给其他人，我再也不会回来了。“雨水渗透了纸，顺着我的脸颊流了下来，一切都明白了：我再也没有机会见到她，她再也不会回来了。我强忍着，可是泪水还是不争气的'流了下来。
我后悔在她上车时还没有跟她说一句话。原来快乐的画面成了我最珍贵的回忆。但我相信我们还会见面的。就算不会见面，我也会永远记住她。我最好的朋友！
小学五年级作文 篇6
在我的记忆中，每天家里似乎都只有我和妈妈的交谈声、笑声。时间仿佛已经把他之前留在我脑海中的声音擦去，淡远了。但就在那天，我又拾回了那份熟悉的声音……
妈妈出差了，要一个礼拜后才会回家，于是家里只剩下了我和他。
饭桌上的我像往常一样讲述着学校里的事和一些生活中的趣事。本想以此打动他，没想到他却依旧是微微的点点头，重复着那一套不变的动作，留我一人独自唱着“独角戏”，不免有些尴尬，心想：我费力不讨好地说了这么多的'话，你至少应该意思意思，笑笑给我点安慰吧。随后，只能我在“煎熬”中吃完了晚饭。
上了楼，写完作业以后我像往常一样瘫坐在沙发上，拿起遥控器打开电视，在频道与频道间切换，而他却只是对着电视机发呆。我特意选了一个娱乐类的节目，再把声音调到最大，让我的笑声与电视机的嘈杂声充斥着整个房间。往旁边一瞥，他竟然还是刚才那幅表情！我有点佩服他的毅力，转念一想：我明天也一句话也不说，无聊死你！
第二天放学回家后，我把书包放好，洗了手便来吃饭，依照计划，看他有什么反应。吃饭时我一句话也没说，学着他那一套不变的动作：吃饭→夹菜→咀嚼→吞咽。没想到他吃着吃着便停了下来，把筷子架好，嘴唇微微地颤动着，脸也慢慢从耳朵红到脸颊，他终于开口了：“儿子，今天你怎么一句话也不说啊，是不是在学校遇到什么不开心的事，还是被别人欺负了？要是有，快跟爸爸说。”
顿时，我惊呆了。原来他的不言不语并不意味着冷漠，原来他的机械呆板并不意味着厌烦！爸爸，原来你不是不说话，你是在听儿子长大的声音啊！俗话说爱到深处是无言，我那颗尘封良久的心被一种叫父爱的东西深深触动，一股暖流涌了上来，不禁湿润了眼眶。
打开记忆的匣子，我将这颗珍珠藏好，等到将来的某一天，我再打开匣子，我仍会发现，无声的爱比有声的更伟大。无论时间再变，世界再变，父亲对我的爱不会改变！