雪二年级作文

雪二年级作文（精华9篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的雪二年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

雪二年级作文 篇1

　　一月一日是元旦，这一天我们学校放假。我便去外婆家做客，也顺便和那里小伙伴去玩一会儿。

　　早上了，我来到外婆家，和往日一样，班上了同学王自豪知道，马上了走过来找我一起玩。不用说，今天玩内容肯定是打雪仗。果然，不出我预料，今天，他是来找我玩打雪仗。我也就一口答应。

　　我们两个人就做起准备工作：我们先把雪堆在一个地方，然后慢慢地做成许多雪球。每一个人都准备20个雪球，还各自拢一堆雪。这样，万一雪球打光就可以马上了用雪做雪球，继续进行战斗。我们还商量决定谁先被对方扔中五次，他就算输。王自豪在中间和边上了画好几条界线，如果走出界线，就算被对方扔中一次。

　　打雪仗开始，我左右两只手都拿一个雪球，左右开弓向王自豪身上了打去。可是，他灵活得很，就像一只袋鼠一样，一蹦一跳地全部给他躲过。他开始反击。他拿起一个特大雪球向我扔过来。我往旁边一躲，给我躲开。我开心极，向他做一个鬼脸。他乘我得意时候迅速向我又扔来一个雪球。“啪！”雪球打在我头上了。我生气，于是，我不管三七二十一地向他接二连三地扔去雪球。他来不及躲闪，一下子就被我扔中四个雪球。后来，我乘他拿雪做雪球时又扔一个雪球过去，他被打中。我高兴地大声喊起来：“我赢，我赢！”他也就乖乖地认输。

　　今天，这一个元旦我过得非常快乐！

雪二年级作文 篇2

　　今天，天上飘起了雪花。不一会儿，地上就像铺了一层洁白的地毯，这地毯越来越厚，踩上去还发出“沙沙”的声音。虽然下雪很好玩，小朋友们能堆雪人、打雪仗，但是我却觉得下雪也有坏处，因为爸爸妈妈还得冒着大雪去上班，路上非常滑，很不安全，让我们特别担心他们。其实很多事情都跟下雪一样，既有好处又有坏处，小朋友你说是不是呢？

雪二年级作文 篇3

　　去年冬天，我约了两个朋友在树林打雪仗。我吃完饭就急忙从家赶到树林，一看，他们都还没有到，我便先做了2个雪球，耐心地等待他们的出现。

　　不久他们来了，可是他们耍赖，她们两个打我一个。我也不甘示弱拿起雪球就往他们那里扔，她们一闪，没打中。我又扔了一个她们也闪过去了。我没雪球了。他们开始扔我，他们两个一起扔，我躲过了这个那个砸中了我，我躲过了那个这个砸中了我。我开始生气了，做了很大的雪球一砸。巧了，正好砸中他们两个中的'一个。我没时间做雪球了。撒腿就跑。虽然跑得快但是还是让雪球砸到了。“刘家良你怎么那么笨呢。”“就你聪明啊!”我们又在一起玩了一会儿。我扔他她扔我。扔来扔去一看表12点了。我说：“我们回家吧!”“好的”让后我们就回家了。

　　这次打雪仗我们大家都很高兴。

雪二年级作文 篇4

　　xx年的第一场雪，不期而遇。

　　清晨朦朦胧胧地睡得正甜，被一阵鞭炮声给惊醒了，不乐意地起床去卫生间，隔着窗户，我无意识地看见天空有“不明飞行物”，它们一片接一片地飞舞着，很快我家小区的的花园就'银装素裹'了。我仔细一看，这不是我们期盼已久的雪花！顿时，瞌睡全无，急忙穿好衣服，下楼亲密接触漫天洁白的雪花精灵！

　　小区的花园中心很快就成了一到靓丽的风景，大朋友，小朋友都兴高采烈地踩着雪花，仰着头，张着嘴，眯着眼，陶醉在雪花的飘零中，我手舞足蹈 地唱着，跳着，张罗着我的好朋友冯天一，王礼和打雪仗。下雪的天多让人高兴啊！

　　小区热闹非凡，雪花像个调皮的孩子一样，忽东忽西地飘着，风儿像个顽皮的娃娃，吹到脸上一点都不感觉冷。好多人开始抓着雪玩了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在偷偷地吃雪......我用雪装扮了一只可爱的兔吉斯雪人，被我的`好朋友冯天一给打掉了，于是，我们开始玩打雪仗的游戏了。好开心啊。

　　xx年的2月9号，很难忘的一天，虽然雪花不是很大，但是让我永远记住这美丽的雪精灵！

雪二年级作文 篇5

　　晚上，我上外婆家去玩。

　　“啊、外婆家的雪真多！”我心里暗暗地想。下了车，牛牛就冲了过来，说：“姐姐，姐姐，我们玩什么？”我看了看四周的雪，说：“我们堆雪人怎么样？”“好！”牛牛兴奋地说。

　　我和牛牛从房间里拿来了工具：一个大桶、一把小铲子和一辆小推车。

　　开始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推车运到我旁边的大桶里，而我用小铲子和小耙子把雪勺出来堆雪人。不一会儿小雪人的身体就堆好了，但是我和牛牛都累得腰酸背疼。

　　尽管这样，我们俩还是继续堆雪人的头，因为坚持就是胜利嘛！

　　堆雪人的.头有点麻烦，得先用雪堆成一个圆形的球，再把这个球安装在雪人的身体上。我和牛牛决定在地上滚雪，滚成一个大脑袋。我们一边滚，一边喊：“一二一，一二一……”啊！雪人的头终于堆好啦。我和牛牛使劲儿把雪人的头搬到雪人的身体上。“嗯，还少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我们去找材料吧。”我对牛牛提议道。于是我们就去找需要的材料。牛牛找到了一双筷子做雪人的手，我找来一根胡萝卜做雪人的鼻子，外婆帮我们找到了两个圆形积木当眼睛。这下，小雪人就做好啦。我和牛牛高兴地欢蹦乱跳，妈妈也夸我连堆儿小雪人真漂亮。

雪二年级作文 篇6

　　今年寒假的第一天上海就下了一场特别大的雪，这次大雪从早上开始下，下了整整一天呢！

　　早上，当我还在睡懒觉的时候，父亲就已经起来了。他为了叫醒我就拉开窗帘，惊异地说：“儿啧，外边下雪了！”我不相信，对父亲说：“以前天气预报都说是下雪，但都不下，这次难道会下吗？！”我忍不住好奇还是起来看个究竟，就睁着一只眼睛向窗外看去，果然外边是白茫茫的世界……

　　我以最快的速度刷牙，洗脸，吃饭，就迫不及待地和父亲冲下楼，刚刚踏上雪地，就发现积雪已经到了脚踝，原来雪下得很大很大，而且还在继续下呢！我先在雪地上滚了几滚，弄得满身都是雪，因为衣服没穿好，雪都进了我的脖子和小腿，冰冷冰冷的，但是下雪的时候并不感觉特别冷。

　　父亲开始教我堆雪人了，第一步是滚雪球：用手先团一个雪球，再把雪球放到雪地上，推动雪球让它滚起来，这样就会让雪球越滚越大。我的父亲先滚了一个象学校课桌一样大的雪球。我就按照父亲滚的雪球又滚了一个稍微小一点的雪球。我们就把父亲滚的雪球当雪人的“身子”，把我滚的雪球当雪人的“头”，我们两人一起把“头”搬到“身子”上，我找到了两片枯黄的树叶，贴在雪球的“脸上”当“眼睛”，然后我又找了一个非常古怪的粗树枝插到“眼睛”下边当“鼻子”，这样这个雪人就堆成了。但这个雪人看起来不干净，是因为我们在滚雪球的.时候把地上的草粘上了。

　　滚雪球的时候，父亲没用让我戴手套，他说很容易冻伤。所以我用手直接滚雪球，一边滚，一边不断搓手，一直到手变得发红，发热，好像还有热气，这时滚雪球的双手已经不冷了，但必须一边滚，一边搓手。

　　我希望这个寒假里每天都下这么大的雪，这样这个寒假会显得格外特别！

雪二年级作文 篇7

　　又是一个雪季，无数白色棉花纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

　　中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，犹如白糖似的，留下一串深深的脚印。

　　孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的`头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

　　雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降。

　　雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅。

雪二年级作文 篇8

　　北风呼呼地吹着，如狮吼一般，冲击着人们的心房，如刀割一般，割着人们的皮肤，鹅毛般的.大雪在风的陪伴下，在空中翩翩起舞，时而在空中打转转，时而在空中滑滑梯，时而如撑着降落伞般缓缓下落，时而如举行赛跑般你追我赶……

　　阴沉沉的天空中没有一丝白云，雪花依旧下个不停。落在哪儿，哪儿就是他们的家。顿时，天地之便成了他们的家。

　　万物都披上了一件雪白的棉袄。远远望去，满目皆是清一色的白。这白，白得纯洁，白得宁静。它掩盖了城市往日的喧嚣、人与人之间的种种猜忌和生意场上的勾心斗角。

雪二年级作文 篇9

　　那天晚上，下了一场大雪，早上刚起床，就可以看见被白雪皑皑的雪覆盖的大地，好像天上的云掉下来似的，白白的，软软的，给人一个美好的印象。

　　河堤上，也是白雪一片，树上、草上和地上，都变白白的，像是一夜之间拉开了巨大的帷幕。

　　过了一会，太阳从云中探出头来，雪变得更耀眼了，像是闪着白色的光，照亮了整个世界。

　　树上的雪在树杈的上面或树叶上，绿色的、白色的`、褐色的，它们在一起，显得十分美丽。

　　草丛中的雪更好看，雪在草丛中，被绿绿的草叶围住，成一个“小灯泡儿”，叶子要撑不住的时候，雪就从弯弯的草叶里滑下来，真是好玩。

　　地面上的雪很滑，一只小猫过来，就狠狠地摔了一跤，我真想对小猫说：“小心一点，这路很滑！”。

　　好美的雪景呀！我们要爱护大自然，保护着，美丽的景色。