八年级作文

(实用)实用的八年级作文6篇

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的八年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

　　亲人见面不是应该感到快乐和幸福的吗？尤其是只有暑假、寒假和过年才见一次面的亲人。可是，为什么我和表妹见面时的场景，确是鸦雀无声，所以的亲情好像已经蒸发了，随着风飘去了远方，飘去了沙漠，在那里隐姓埋名地和仙人掌、沙子一切事物融合在了一起，没有人知道那些美好的回忆是不是已经找不回来了。

　　记得那次，我刚回到家里，就看见了几个熟悉的身影，表弟和表妹来到了我的家里，这不是一件值得高兴的事情吗？我却在一旁低着头，默默地看着我的手指，一言不发的沉默着。趁表妹扭转头的时候，我悄悄地把表弟拉到一旁，我拉着他问了很多问题，他都如实回答，其实我并不是有意要和表弟谈话，我只是在避开表妹的视线，我根本不敢和她对视，和表妹在一起，我感到莫名其妙的压力，心里好像有一块大石头在压着，呼吸似乎越来越不舒服了，好像我和她之间隔了十万八千里。现在的我好像在离她所在的地球越来越远。

　　造成这一切的是什么，我在心里一遍又一遍的问自己。终于一个答案脱颖而出，就是—成绩。一个回忆的片段清晰地浮现在我的眼前，在幽静的月光下，一张床上，有两个女孩在交谈着心事，我问表妹：“你的作文写得这么好，你在班里面是语文课代表吗？”她迷惑的看着我，对我说：“课代表？我在班里面是班长！”我惊呆着望着她，我突然间恍惚了，我在小学期间六年了，不要说班长了，连课代表也没有当过，当时我的眼泪在不知不觉中流了下来。

　　而现在，我觉得升上了六年级以后，我觉得我自己有些力不从心了，我的.成绩没有上升，还下降了，有一次测验还考了78分，那一刻，我恍惚了！是啊，我唱歌没有班上女同学的天籁之音那么好听；每一次，别人知道测验结果都是喜开眉笑，而我的成绩一直在下降；别人画画是妙笔生花，而我的连自己看了都觉得惨不忍睹；

　　可能是因为友情在我最困难的时候拉了我一把，我渐渐开始从头再来，相信自已会遇见雨后彩虹，我在一段很努力，终于在一次数学测验中考到了梦寐以求的满分，在语文测验中也是全班第一，我又变回以前那个开朗女孩了。

　　每个人都有属于自己的雨后彩虹，我看见了，所以我的生命变得丰富多彩，更加美妙……

八年级作文 篇2

　　一汪清泉汩汩淌过血液，一座石山静静伫立心头。你的一生，皆在寻找一种来自自然的恬静。是赞颂，是可怜，更是内心深藏已久的悲愤与不平。

　　大地给予你的头脑，使你变得睿智，变得理性。你不像关公战长沙，更不像诸葛亮暗地耍心计。深深蕴藏在你的心中，依旧是那报国的赤子之心，是那对国家的无限希望与憧憬。你渴望人们对你的赏识，更是为了人民的贫苦。

　　然而，天色灰暗，世间的昏暗使你心灰意冷。躯体与精神的双重打击压得你站不起来。你曾几度怀疑朝廷对你的看法，你也不停地努力探索，试图让朝廷再度找出你最光彩的一面。

　　你至死也没有等到。久而久之，你再也按捺不住心绪。你内心不断激起这样那样悲愤的浪花，或许还有无声的浪花，一同感慨这不能让你了解的人间。在你的字里行间，我能感觉到你遭到贬谪的悲凉，以及对人生前途的无望无助。

　　山水本无情，是因为你的.发觉，让山水动了情。你如一只无家可归的飞鸟，浪迹天涯，大自然却无私地赐予你怀抱。

　　我最爱你的悲。你的悲惨世界，也让我可以为你设身处地的思考。你这样一位先贤，你不用过激的行为去反对所有人。或许是永州的山和柳州的谁使你冷却下来，让你用最原始的方式思考自身。你的悲，你的惨，在现在的我看来不是坏事，因为你有一只手，一只可以写出华彩文章的手。这悲使你有目标，有思想，不为别人，只为心中所愿。

　　你的愤，是迷人的，是冷色的。你的愤慨，的确让人痴醉。寄情于景，完全没有从表面流露出一丝一毫的怒气。你爱慕自然地美景，可怜无人问津的山水，更悲愤与你一样不被人认知的俊秀之物。我所喜爱的，不是别人的，就是你那绝不轻易流露出的悲愤。你或仰天长啸，或俯身痛哭，你把所有的怒压迫于自己，死寂地等待迸发的一刻，我能感受到你的胸膛有火在燃烧。

　　悲与惨，愤与怒，人世间最痛苦的两种情感在你身上紧紧交织、缠绕。而你却当作旁若无此物，依旧饱含着热情地创作。我不爱你的悲愤，还可爱你什么？

　　你精心写作的名文华章，被人们所收藏；而你心中最深的痛苦----悲愤，被我所了解。我敬佩柳宗元，不单单因为那一手 前无古人，后无来者的山水，更多的是一种情愁，是我最喜爱的悲愤。

八年级作文 篇3

　　路，也长。路，也短。我走长路。不走短路。走路，走路。这最有益的交通方式，却又最劳累。但，谁没有累过呢？

　　5千米以外的地方，坐车只需半小时，而走路，可能便要好几个小时。一刻钟，孤单一人坐着公车，挤在人声嘈杂，闷热的车厢里，看不见车窗外的风景，这有何意义？只不过时间快了点罢了。而走路呢？虽多花了些时间，但是，何乐而不为呢？可以认真、仔细、随意地看着沿路的风景，看着来来往往的人，那些行色匆匆的上班族，那些甜蜜依偎的情侣，那些天真可爱的小朋友们……难道不是一种享受？

　　大路，小路。大路抄近路，小路绕弯路。当你坐在汽车里，汽车疾驰在大马路上，行道树一颗颗，迅速地往后退着，美丽的风景还未清晰地在你面前显现，便又模糊地一闪而过。走着乡间小路，绕道，费时，却又充满乐趣。各种有趣的昆虫，植物，你乐意慢慢地观赏，玩弄。美好的东西不会立即消逝，可在你的`手中停留。

　　人生之路，艰难的路，必走的路，漫长的路。人生的坎坷，好似一条从未修过的山路。若你短短地走过它，自己都没有认真品味，便离开，难道不遗憾？倘若你慢慢地走，绕长路走，你便会活得更久，人生的收获更大，人生经验更多，也便没什么遗憾了。生命便有了延续。

　　人行道路，宽敞马路，田间小路，人生之路。年少的我们，绕远路只为陪好友一起回家；走小路只为看一眼优秀得令自己羡慕的学长；走夜路只为练练自己的胆；走田间小路只为收获更多乐趣；走长长的人生之路，只为在这个世界多呆上一秒钟，多收获一点经验。在大人眼里，这些所作所为只会被他们嘲讽，泼冷水，笑我们年少轻狂，然而，这又不是一条路么？何尝没有乐趣，心动与醒悟。在我们的世界，我要修砌一条适合我的路，继续去收获惊喜和感动……

八年级作文 篇4

　　每个人都想要幸福，对幸福的感受也有所不同。记得小时候，我每天从幼儿园回家，一下校车，就会看见妈妈张开怀抱迎接我。妈妈的怀抱就是我幸福的港湾。稍大一些，当我遇到困难或不开心的事，爸爸总是开导我、帮助我。这时候，爸爸的呵护是我幸福的源泉。

　　如今，我渐渐长大了，幸福对我而言已不仅仅是妈妈的疼爱、爸爸的关怀，也不只是美味的糖果、漂亮的衣服。我欣赏的幸福来自奉献、分享中。我的`改变，来自三年级暑假发生的一件事。

　　当时我在家，听见院子里有许多小朋友的声音，就跑下楼跟他们一起玩。走近他们，我才发现他们正围着一个小男孩推来推去，还往他身上投小石子，不时地哈哈大笑。小伙伴可可一回头看见我，赶紧对我说：“玥玥姐姐快来看，有个傻子。”我从来没有见过和我们不一样的小朋友，他的样子又笨拙又滑稽。我很快加入到其中，或用东西逗他，或突然吓他一下，看着他惊慌失措的样子为乐。

　　不知什么时候，妈妈出现在我身后。当她知道我们在做什么时，立即制止了我们，对我狠狠地说：“马上回家去。”然后拉起小男孩向门岗走去。我不知自己做错了什么，一溜烟跑回家。想着妈妈刚才恼怒的样子，我不安地等她回来兴师问罪。

　　妈妈一进门，就为刚才的事吵了我几句。我小声地顶嘴：“小题大做。”我正得意自己的用词精准时，妈妈突然被我的话激怒了，拉过我就是两巴掌。我先是一愣，真不明白最爱我的妈妈为什么为了一个傻孩子打我，委屈得哇哇大哭起来。

　　看着我哭，妈妈也心疼地落泪，语重心长地说：“你今天的做法真让我失望，那个小孩从一出生就比常人少了聪明的头脑，为此他少得多少快乐，少感受多少美好。你们却拿这个取乐，这种快乐建立在别人的痛苦之上，是恶、是丑……这怎么能算小题大做?”

　　“妈妈，我错了，别再说了!”我心里难过极了、羞愧极了，为自己做了一件那么可恶的事后悔不已。妈妈见我认识到了自己的错误，语气也缓和了许多。随后，我们挑选了几件玩具，去送给那个男孩。男孩拿着玩具高兴的样子，让我突然感到幸福，为自己及时改正错误感到欣慰，为自己给他带来快乐而开心。原来，这时的快乐才是发自内心，真正的快乐。

　　这件事在我的记忆里留下了无法磨灭的印记，它时刻提醒我：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”做事要与人有益，要珍惜自己拥有的，同情别人失去的。要把快乐无私地与人分享，因为快乐通过分享会无限扩大。懂得这个道理，才可以得到真正的幸福!

八年级作文 篇5

　　我熟悉太湖源自小时候经常听妈妈唱的一首歌----《太湖美》。歌中唱到：“太湖水上有白帆，水下有红菱，水边芦苇青，水底鱼虾肥，湖水织出灌溉网，稻香果香绕湖飞”。今年十一长假，我们一家三口决定环太湖旅游观光，此行之前，我又查了许多关于太湖的资料，知道古文中的“震泽”、“五湖”、“笠泽”指的就是她，盛产鱼、蟹、虾等各类水产，是名副其实的“鱼米之乡”。

　　一路上，我闭目养神，脑海中钩画着美景----包孕吴越的太湖清澈无垠，湖上几只小船向远处驶去，一群群鱼儿在水中嬉戏，成群结队的鸟儿在湖上空飞翔，湖边的芦苇随风起舞…… 傍晚时分，车驶近太湖，我们一家高高兴兴地下车，随即却闻到一股奇怪的臭味。我看了看四周，没有工厂啊！算了，不管它，先找到住处再说！爸爸带着我们一家在一个临湖的宾馆找到了下榻之处，在房间里，妈妈建议：“开窗吧，那么闷的天先通通风再开空调。”说着就打开了窗，然而，一阵阵比下车时更浓的臭味飘进了房间！刚开的窗不得不关上，爸爸第一个反应过来：“是蓝藻！”他说，“因为前几年治理得不好，工业‘三废’大量向太湖无休止地排放，导致太湖水富养化，蓝藻大量繁衍，这臭味会不会就是蓝藻腐烂带来的！”顿时，我们游兴大减。 晚上我们在一个“农家乐”的餐厅好不容易等到了位子用餐，这家店生意真好，几幢私房再加上院落,同时开了几十桌呢！吃饭的时候，服务员向我们推荐太湖特产----太湖三白，即白水鱼、白虾、银鱼。菜上了，尽管有名句“一白遮千丑”、“太湖白虾甲天下，熟时色仍洁白”、“春后银鱼霜下鲈”来称赞它们，然而我却并没有食欲，兴许是太湖蓝藻使我对太湖水产品失去了兴致吧。

　　第二天去了“鼋头渚”浏览，我们要乘船到太湖仙岛上，在船上，我选择了窗边的.一个位置。尽管臭味不是那么冲鼻，但放眼望去，尽是一片绝色！不是清水中的那种碧绿，而是满湖蓝藻的那种绿！船上有人说：“太湖啊，你害我白跑了一趟！我千里迢迢过来，只看到了你如此模样！”

　　然而，这是太湖的错吗？

　　太湖可不想让自己穿上“蓝藻”这身衣服！这身衣服让她很不舒服，还伤害了她孕育的小生命！因为蓝藻抢占了大部分氧气，致使成群的小鱼翻起了白肚皮，小虾奄奄一息。再看那河边的芦苇，那是我梦中都想不到的墨色……这是太湖愿意的吗？

　　作为一个旅游胜地，著名的鱼米之乡，太湖她会变得这么不讨人喜欢，那些环太湖的政府领导、工厂老板们，在他们想方设法提高产值的时候，是不是也该静下心来反省一下，我们赖以生存的太湖如今变得如此丑陋，自己是不是也做过帮凶呢？我们是不是也该在环保方面多做点文章、下点功夫？中国的水资源本来就不多，为什么还要去糟蹋她呢？我们为什么不为后人多做点善事呢？不要再随意地把污染物排进太湖了，希望当地政府能像上海治理苏州河那样治理太湖;而作为游客，应该真正做到“留下我们的足印，其它的什么也不要留下，带走我们的相片，其它的什么也不要带走”！

八年级作文 篇6

　　这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省，一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用，洗漱，洗菜，洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。

　　人缺水不行，畜牲也一样，渴啊！终于有一天，一头一直被人们认为憨厚，忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入了沙漠里惟一的也是运水车必经的公路。终于运水的车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个紧刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。

　　后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起鞭子狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛凄惨哞叫，和沙漠中阴冷的'酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从车上取出半盆水——正好三斤左右，放在牛面前。

　　出人意料的是，老牛并没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂寞无语中，它们掉转头，慢慢往回走。