小学五年级作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
我是一个很糊涂的女孩子。
不知为什么，我总是喜欢丢三落四。明明记住了的事，却总是要忘记。下面，我就给你们说说几个我的糊涂事吧！
有一次，我刚好写完作业。正在放笔的时候，竟然发现笔盖不见了。我心里一阵着急。心想：”天哪！笔盖不见了。那只笔不就没有用了吗？“我赶快在书桌上东翻翻，西找找，可是却怎么也找不到。最后，我发现笔盖就握在自己的'手上，我自己都觉得很可笑。可是，我怎么一点感觉都没有呢！
还有一次，我把书包里的东西全都一一清点好了，自己觉得已经没有什么落下的东西了，便去睡觉了。可我才刚睡下，妈妈就把我拉了起来。对我说：”你这个糊涂虫，文具盒落在了外面自己都不知道，如果不是我发现了的话，看你明天上课怎么办，“面对妈妈的话，我有些吃惊。心想：”我明明记得把文具盒放进去了呀？难道是它长了腿，跑了不成。"后来，我只好起来，又把书包清理了一遍，然后，我还在书包旁边观察了一次，发现已经没有落下的东西了，这才得以去安心睡觉。
唉！我怎么就这么糊涂呢？今后，我一定要改正这个坏习惯。
小学五年级作文 篇2
老爸说下周四要带我去春游，我高兴地合不拢嘴。
从那一刻起，我就觉得时间过得好慢好慢，我盼星星盼月亮，盼得脖子都长了。我盼那盼，终于盼到了今天，我熬哇熬终于熬到了头。
星期四，大家整理好行装，唱着欢乐的歌出发了。
哇！一路风光好景色，能有一份好心情。
小草妹妹好像睡着了，身子懒洋洋的随着风儿摆来摆去，好像要在风儿中线大家展示它轻盈的舞姿。花儿妹妹在晒日光浴，在太阳下向大家展开温柔的.笑脸，想要和大家合影留念。
劳累了大约半个小时，大家终于到了目的地——上下洞。这里的景色和那里截然不同，这里的小草一动不动，好像要攻击大家，起大风了，小草战士猛地向大家发起了攻击，但接下来他还是一动不动，因为他好像明白了大家是游客。柳树姐姐今年买的发卡真好看，她去年因为没了发卡而哭了整整一个冬天，今年他又买了用翡翠做的新发卡，看，她又在挥舞着那充满发卡的长发……看！花儿妹妹露出笑脸，想要和大家拍照留念；杨树哥哥高大威武，好像要保护大家，不受风沙的侵袭……
那次春游快乐而又留念；那次春游，难忘而有清楚；那次春游，真是令人不舍……
小学五年级作文 篇3
我是一个爱生气的女孩，我也是一个豁然开朗的女孩。
一个风和日丽的下午，我在教室里闷闷不乐的坐着，因为在上午吃饭时，有一个小孩把我衣服上泼了水，不知他是故意，还是不小心。可是总之，我的衣服已经脏了，我一气之下，从伙房泣不成声的跑到教室。我人缘比较好，有几个知心朋友看到后，随后就跟着我一起上了教室。他们一同安慰我说：“刘玉新，别跟那些小毛孩较劲，别为了她们而哭坏了咱这双水灵灵的眼睛是吧！”“嗯”我点头答应了。因为我也是比较爱美的人。
下午，我坐在自己的`座位上愣着发呆，突然，我的朋友给我说：“刘玉新，有你的一封信”我这才缓个神来，什么你说什么？“刘玉新，有你的一封信”同学们听了都跑过来。他们说快点打开呀！咳！真是皇上不急太监急。随后我便打开了，上面写着，刘玉新作者，您好……同学们见后，热烈的为我鼓掌，因为我写的作文获奖了，他们将我获奖的事告诉了语文老师，语文老师听后急忙让我拿着这封信去他办公室，到了办公室，我既激动又骄傲又高兴，在那的老师说：“刘老师（我们语文老师：刘洪和），你教出的学生，真厉害”还有的老师说“名师出高通”刘老师脸上露出骄傲的笑容。时间仿佛停在了这一刻，我为老师争光了！
放学后，我带着喜悦，拿着信封走出大门，来到妈妈的车前，我上了车，妈妈看到了我手里的信封，满脸疑惑的问：“新新，你拿的什么？”我自豪地说：“妈妈，我的作文获奖了。”妈妈听后，高兴极了，脸上露出灿烂的笑容。
回到家，我把这个好消息告诉了我的家人，从此，我就是我家的光耀，我感到无比的幸福。
听了我这个“作家”的介绍，你想和我交朋友吗？
小学五年级作文 篇4
俗话说：“眼睛是心灵的窗户。”而爸爸那多姿多彩的眼睛更加讨人喜爱。
我爸爸长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛在两条皱着的'眉毛之间说话。爸爸的眼睛里有喜悦、有忧愁、有快乐、有伤心，爸爸的眼睛就像一个盒子，装着爸爸的喜、怒、哀、乐。
有一次，我数学考到了99分，成了班里的第一名，爸爸知道了之后，眼睛里变成了一座花园，开心地说：“再接再厉，下次一定要考到100分！”我听了之后心里乐开了花。
但是每次我只要做作业不专心，爸爸的眼睛你就藏了一座火山在里面，随时准备爆发，我看到了马上把作业完成。把作业完成了我才松了一口气，爸爸的眼睛里面的火山耶也安静了下来，但火山还依然在爸爸的眼睛里面，似乎在告诉我下不为例。
每单我遇到难题准备放弃的时候，爸爸却来鼓励我，让我再次充满了信心，而爸爸这是的眼睛已经是他内心中的一颗心。
世界上有许多有趣的东西，而我觉得爸爸那多姿多彩眼睛最有趣。
小学五年级作文 篇5
一天，小灵通乘飞机去“无名国”旅游。一上飞机，小灵通就向空姐打听：“我们去的地方为什么叫‘无名国’呢？”空姐笑着说：“说来有趣，这个国家的人全叫一个名字--无名氏，所以这个国家就叫‘无名国’了。”“哦，原来如此。”
过了一会儿，飞机降落在了“无名机场”。小灵通饿得肚子“咕咕”直叫。空姐微笑着说：“那我们去小吃店里买些吃的吧。”于是，他们来到了机场旁边的无名商店。“无名氏，我们要买些吃的。就买那个套餐吧！”小灵通掏出了15块钱，交给了无名老板。无名老板微笑着说：“15元拿回去吧！我们这里买东西，买主只需要给卖主看一下钱，就可以领取你想要得东西了。”“啊？！这里的规矩真奇怪。如果这样，我带了100元，再加上你带的`10000元，岂不是可以生活在这儿了？”小灵通惊讶地对空姐说。他们在这儿吃了个饱，便又继续向前旅行了。
“要不要去前面的‘无名小学’看看？”空姐问小灵通。小灵通已经迫不及待，他一边点头，一边问空姐：“姐姐，无名小学离这儿有多远？”空姐笑着说：“不远。跟着我走就可以了。”小灵通跟着空姐走哇走哇，穿过了一个无名公园，一条无名购物街，还渡过了一条无名河以及一片无名原始森林……“喂，姐姐，不是说离这儿很近的吗？”小灵通不耐烦地问。“呃，对这里的人来说，这么多路已经很少了！”空姐满头大汗地说。过了一个小时，两个小时……他们终于来到了“附近”的一所无名小学。小学里的无名氏们全都热烈欢迎着这两位外来人的到来。小灵通进了一间教室，只见无名氏老师在黑板上写了一道题目，然后对同学们说：“无名氏，请你起来回答这道题目。”“刷”的一声，全班都站了起来，说了答案。（无名氏老师不好意思地说：“哎呀，我忘了叫号码了。”）小灵通觉得这样很是麻烦，便提议去见无名国的国王。空姐也很赞同，于是，他们便出发了。
他们走了一会儿，来到了国王的宫殿。只见四周一个人也没有，但却金光闪闪。仔细一瞧，原来是一大堆金子。“来者是想行刺吗？”国王走了出来，问。小灵通看见了国王身后的卫兵，便随机应变说道（老实地回答）：“（不是，）国王陛下，我有一个好建议想告诉您（只是来给您提个建议。）”国王以为他是一位点子多的人，便没有先问建议，而是请小灵通来到了一个地方，厚礼款待了他。小灵通问国王：“国王陛下，您是位关心老百姓的好国王吗？”“是。”“那么，您觉得老百姓们都叫无名氏，方便吗？”“这……”国王回答不出来了。小灵通记叙问：“我觉得大家都可以有个名字。如：我叫小灵通。如果人人都有自己的名字，那会方便许多的。”国王觉得这是个好建议，便下令让所有人都为自己取个名字。小灵通兴奋地回自己的国家了。
一个礼拜后，小灵通又来到“无名国”旅游。只见这里有了改天换地的变化。机场叫中央机场，小卖部也有自己的名字。小灵通开心地笑了。
小学五年级作文 篇6
有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都然而对生命的渴望而得来的力量！
草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都然而信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于然而它又顽强地站了起来！我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……
也许，有很多人都把小草当成然而弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，然而那样的顽强，那样的.富有生机，而最重要的一点，然而它们本身具有的生命力和精神。
一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。
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