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五年级的作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
“哈喽!我叫小雨点,我很开心,在这里见到你......”“哎,快走呀!我们还要去田野呢!”春姐姐说道。瞧,这急性子的姐姐可不耐烦了,哦,我先不跟你说了,先走一步喽!
一到田野,我看见有的鼓着花苞,快要开放,有的则空荡荡,可能是准备播种吧!有的'只发了一点点芽,我看见农民正在面朝黄土背朝天的耕种,我顿时佩服起了他们。
“明天就开始干活了。”
“为什么?”
“因为我们走了一大段的路程,累了。”
“休息一下吗?”
“是的。”
“为什么只休息一个晚上呀,不可以多休息几天吗?”
“不行。”
“为什么?”
“因为农民伯伯那么辛苦,我们付出一下也不怎样。”
“哦。”打破砂锅问到底的我终于和春姐姐“唠叨”完了,但是,我从心底是开始佩服春姐姐了。
清晨,我招来春雨妹妹,下了一场细针似的小雨,美丽的花朵贪婪的吸吮着露水,小草仰着头淋着雨,春姐姐带来了雾弟弟,洒了一片牛乳似的,空气多么清新,清晨多么美好。我仿佛看见了农民伯伯的笑脸。
这春天过后,我回到了我的家乡——大海里,我一直做着我的工作——水滴石穿,因为从字典爷爷里见到了这个成语,从书先生听到这个故事,我不会输给它的。
五年级的作文300字 篇2
“铃铃铃铃铃铃上课了,同学们都陆陆续续地走进教室,安静等待老师到来,大家都知道这节课是背诵课文,因为昨天张老师已经布置好,张老师进来了,说:“会背《观潮》的同学,现在上来讲台背给我听,背书开始。”
我很想上去讲台背诵《观潮》这篇课文给老师听,但我的脚不听话,好像不会动似的'。其实是我自己没有胆量,在老师面前我会很紧张,生怕忘记什么了。但我想,这一篇课文一定要背的,老师还说过没有背完要留下这个星期五背完才能回家,我真得不想看到别的同学背完了兴高采烈地回家,而我自己却留在教室背诵课文,不能回家。无奈,只好慢吞吞地起来走向讲台。我们小组的其他位同学早已争先恐后的走向讲台,有些同学虽然背的不是很流利,但也背完了,还得到老师表扬。看到这,我的心也定下来,因为他背了,我只要背给他听就行了。在那位同学那里,我很流利的背完《观潮》这篇课文了。这时我心想:下次向老师背书时我要和向同学背那样,不紧张。如果我会背得很流利的课文,就不怕在老师面前紧张的忘了。
我得了同学的表扬,我很开心,如果得到老师的表扬,我会更加开心啊!
五年级的作文300字 篇3
星期二的下午,天气晴朗,我们班举行了一次激烈的'体育达标测试。
我们在老师的带领下来到了跳远场地,在老师的安排下我们分成了两组,每组二十人。第一项目跳远开始了,前面的人顺利地跳了过去,这时,我也在心中默默为自己鼓励加油。当轮到我跳时,我摆好姿势,两眼描准 横线,踮了踮脚尖,身子微微一蹲,像箭一样冲了出去,然后轻松地跳过了一米八五。
第二项目是跑步,随着哨声一响,就像一只只离弦的箭在跑道上飞奔,个个抬着头,挺着胸脯,双手紧握拳头。我手臂不停地摆动,活像一匹野马不停地飞奔,你追我赶,互不相让,谁都想争夺第一,可厉害了,最后我跑了第二名。
第三项目是仰卧起坐,我双手捧住头,做好动作,等待着老师的口哨。一开始,我轻松得做好几个,不觉得累嘛,后来渐渐地有点吃不消了,这时,我想到了放弃,这样可以舒舒服服地做下来休息。我经过了激烈的思想斗争,最后选择了坚持,我便使出吃奶的劲儿没有停下来,又有了力量。结束后,我便长长地叹了一口气。我成功了,我胜利了。
这次测试使我明白了一个道理坚持就是胜利。
五年级的作文300字 篇4
孝敬父母是中华民族的传统美德。现在,我已经不是无知的小孩,而是一名懂事的小学生了。不信的.话就看看吧。
有一次,爸爸喝醉了酒,我就照顾起他来。我先烧水,把冷水倒入壶中放在电磁炉上,开中火。我等啊等啊,终于烧好了。我又把热水倒进盆里。然后费了九牛二虎之力把爸爸拉到卫生间,让他做在椅子上,先把他的袜子脱了,把他的脚放入水里。我先把爸爸脚上的灰搓没了,把被子铺好,又把爸爸架到床上。这时我已经筋疲力尽了,便昏昏沉沉得睡倒在沙发上。第二天,爸爸醒来发现自己在家里,就问我:“是谁把我送回家的呀?”我自豪的说:“是我呀。”爸爸说:“不错嘛小子,没白养你!”我说:“当然啦,切。
还有一次我帮奶奶捶背,我上捶下捶,左捶右捶,我高兴地捶了好久,停下休息在看电视时,看到电视有捶背器。我用我的零花钱买了一把捶背器给奶奶。奶奶看了高兴的说:“你真是奶奶的乖孙子。”我听了非常高兴。
看吧,我现在是一个孝敬长辈的好孩子吧!
五年级的作文300字 篇5
我是一名快乐的少先队员,在我的书桌上有许多文具,它们和渡过了一个个学期。有书写流畅的钢笔令我写字飞快,小巧玲珑的圆珠笔令我写字容易。所有东西中我最喜欢的是圆珠笔。
这支圆珠笔是我妈妈看见我的.笔不是太好用,就买给我的。圆珠笔的形状是长椭圆形,颜色上半边是蓝色,下半边是白色,圆珠笔的结构有一个按扭、一个笔心、一个弹簧和两个笔套,笔的功能是写出许多的字。
有一次,我遇到了三四个字不会写,就想下去问人,突然,我听到圆珠笔说:“有不会的字应该查字典,不能下去问人,如果这样,你就不像个小学生,就不能学到知识。”我听了以后就去查字典,果然把那几个不会写的字给写出来了。
这就是我的圆珠笔,它不仅书写流畅,而且让我字写得更好,自从有了它我的字写得越来越好。现在它在我的文具盒里,我要爱护它,愿它陪我一生。
五年级的作文300字 篇6
也许是因为我是秋天出生的缘故吧,也许是因为我的名字与秋天有关吧,也许是因为秋天是收获的季节吧。我对秋天,尤其是故乡的秋天,有着一种特殊的.感情,脑子里不时闪过故乡那迷人的秋色。
我的故乡在一个山沟沟里,那里没有城市的喧闹,没有城市的繁华,也没有城市里富饶。四周被高耸入云的的青山环抱着。现在是丰收的季节,山上一排排的果树被果儿压弯了腰,村里的人们拿着一个个背篓,来山上摘果子,脸上洋溢着丰收的喜悦。
山间是一片枫树林,走在落叶满地的小径上,欣赏着这秋天的杰作,心里便多了几分惬意。你瞧!那儿有几只蝴蝶在跳舞呢!只见那蝴蝶在空中打着旋儿,飞落在地。一阵风起,又一张“蝴蝶纷飞图”!好美啊!我轻轻地走过去,想捉几只秋蝶当标本,可走近才知道,那只不过是一些枫叶罢了,不过它们一样很美,不是吗?
“丁冬……丁冬……”是谁在哪儿弹琴?我带着疑惑走到那个地方。哦!原来是一个小水潭,捧起潭水喝一口,恩,故乡的水是甜的……
山脚,一排排古色古香的小屋映入眼帘,是吃饭时间了,各家各户都燃起了炊烟。
哦!诗一般的韵味,梦一般的恬美——秋之韵,山之魂!
五年级的作文300字 篇7
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书就像是一位良师益友。帮助我们打开制式的窗户,也给我们快乐的童年。
我刚上一年级时,妈妈给我买了属于我自己的第一本书,这本书也就是著名的《安徒生童话》。刚开始,我怕把它弄脏弄坏,所以我就给它包上了我最喜欢的书皮,并且每次看的时候我会都把手洗得干干净净,生怕把它弄脏。开始我读不太懂慢慢地,“白雪公主”的不幸让我同情:"三毛的遭遇让我感到自己的生活很幸福。
二年级的时候书中的《海的女儿》让我知道了什么手机纯洁的爱情;
三年级妈妈给我买了《爱的教育》里面让我学会了阅读知识。
四年级借了一本《我的管好我自己》,这本书让我懂得了独立自律的.故事。
书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量,我在书的世界无忧无虑地生活,读书已成为我生命中的一部分了。
五年级的作文300字 篇8
时尚的奶奶
说起手机和电脑,我当之无愧是个万事通,只要一有新的手机或电脑,只要我看一会儿,就比别人先懂,可是这一次我承认自己输给了我的耄耋奶奶了。
昨天星期日,我回老家去看望奶奶,我看见了奶奶手中一部手机,我的眼眸顿时一亮,哈哈,我拿起了外婆的'手机开始玩游戏起来,我左按按又按按,玩的可起劲了,可是突然屏幕一黑,我惊呆了,在我的“案例”上从来都没有发生过这种情况。我的眉毛上滴下了汗水,这时奶奶走了过来,看了看我,把手机拿了回去,按了一个案件,就把手机接起来听,原来是电话来了,怪不得会呈现那个样子啊,害我白担心一场。
中午吃饭的时候,我问奶奶,奶奶说那是她自己靠实践知道的,因为后来阿姨给奶奶手机的时候也教了奶奶玩游戏,也发生过这种事件,所以不断地实验就知道了这套方法。
我心里暗暗地想:奶奶可真厉害啊,居然连我这个万事通都不会的,给奶奶知道了,“前辈可畏”啊!
看来随着时代的进步,连老人也开始用各种的“时尚工具”了,我们年轻人真要多多创建,让老一辈的人更加幸福!
五年级的作文300字 篇9
这周六,我们上了一堂与众不同的作文课——茶艺学习。
老师是用讲故事的方式娓娓道来,把我们领进了茶艺大课堂。在这堂课上,我们听到了美丽的神话传说——神农说和达摩说。神农尝百草,遇茶而解毒。达摩说则更倾向于人的'毅力,达摩为了遵守誓言,闭关不睡觉,把眼皮摘下来扔到地上,后来长成了一棵茶树。
接下来老师教我们分辨六大茶类,从色香味形来观看老师准备的茶样,区分各种茶的不同。当然,要学茶光纸上谈兵不行,我们还要学会品。老师给我们冲泡了白毫银针,在冲茶前老师要焚香,老师告诉我们这叫焚香礼圣——纪念茶圣陆羽。
茶泡好了,我拿起一杯一尝——入口有点苦,但是很快就慢慢开始变甜了,盖碗里的茶叶一片一片舒展开,真是太神奇了!
茶真是像我们学的诗中所说“孰知茶道全尔真,唯有丹丘得如此。”
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