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一年级作文

时间:2024-01-30 11:38:51 一年级 我要投稿

一年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的一年级作文10篇,欢迎大家分享。

一年级作文

一年级作文 篇1

  我走在秋天,秋天为我带来了凉爽,秋天真是个好季节。

  走进田野,田野里的庄稼都在对我笑,稻穗,高粱,玉米。都成熟了,一个个就像害羞的小姑娘一样,秋天真是个好季节。

  走进果园,一进到果园就闻到了浓浓的水果味,苹果,香蕉,葡萄,石榴。都成熟了,我进入果园,似乎很欢迎我似的`,一个个水果都在对我笑,我高兴极了。

  秋天真是个美丽,凉爽的季节。

一年级作文 篇2

  早上,我躺在床上听到小鸟鸣声清脆,歌声非常的动听,吸引着我来到了荷花池边。

  荷花已经开了很多了,个个都像大桃子,露出嫩黄色的小莲蓬。还有一些荷花还是花骨朵,鼓鼓涨涨的含苞欲放。荷叶圆圆的、翠绿翠绿的,就像飞碟一样。荷叶上面落着很多露珠,这些露珠晶莹剔透,在阳光的.照耀下闪闪发亮,一阵微风吹来,露珠就在荷叶上滚呀、爬呀、跳呀,就像是许多舞蹈家在翩翩起舞。在那荷叶丛中,突然跑来几只活蹦乱跳的小鸭子,它们一会儿躲在荷花下,一会儿钻进池塘中,好像在和我捉迷藏。

  荷花池真美呀!

一年级作文 篇3

  我们的苏老师,留着一头卷发,长着一张圆圆的脸,皮肤很白,弯弯的眉毛下面是一对乌黑的大眼睛。笑起来就会露出一排洁白的牙齿。平时,苏老师喜欢穿一件花衣服和一条紧身裤,脚上穿着一双黑色的.高跟鞋,显得很有精神。声音很好听,上课时,她总是微笑地看着我们。每当看到有同学做小动作时,她的表情就会变的严肃起来。

  我们都喜欢作文课上的苏老师。

一年级作文 篇4

  今天,我在我家观察昆虫,我的眼睛追随着三只蜗牛,移到了一株芦荟身上。

  那三只蜗牛是一个家庭,儿子坐在妈妈的背上。他们来到了一个有露水的芦荟身上。懒惰的'蜗牛爸爸大口大口的喝完了水就呼呼大睡了。

  蜗牛妈妈用身子压了压他,好像说‘“快点起来,儿子还得做作业呢!”蜗牛爸爸还是一动不动,蜗牛妈妈生气了,一声不吭的带着孩子走了。蜗牛爸爸无动于衷。忽然,有一只饥肠辘辘的鸟儿在他头上打转,他抬头一看不好,急急忙忙的跟着蜗牛妈妈逃回了家!

一年级作文 篇5

  今天下午,上完舞蹈课,我坐上爸爸的车回家,车开到科技二路的时候,我看见火红的`太阳快要落山了。

  本来太阳圆圆的,慢慢地被云遮挡住了变成了半圆形,又慢慢地变成了月牙形,最后圆圆的太阳完全看不见了,预示着太阳已经从西边落山了,黑夜即将来临。希望明天早上太阳从东方升起的时候更加美丽!

一年级作文 篇6

  时间像流水一样快,转眼二年级下半学期就要结束了。

  在这学期里,我的收获很大,不但个子长高了,而且还学会了很多在书本上学不到的知识……

  首先在生活方面:我学会了把被子叠的整整齐齐,像一个大大的豆腐块。还学会了铺床,能把床铺的像镜子一样平整。也学会了帮妈妈拖地、扫地。

  其次在习惯方面:我养成了几个好习惯,爱干净,拾了东西交给老师,认真读书,读书和写字时我养成了三个一。

  另外在学习方面:我的博文真的.不算少,一共有129篇文章,其中被校讯通推荐了3篇,登上广播电视报1篇,一朵小红花。这样不但能和同学们一起分享,还受到了老师的夸奖。

  俗话说得好:“好习惯成就好人生。”我懂得了做人的道理,团结同学,孝敬父母,尊老爱幼……

  以上的这点儿收获,虽然我感到自豪,但还要继续努力,更上一层楼!

一年级作文 篇7

  昨天上午,学校举行了“庆六一”活动和文艺表演。

  一段热情奔放的开场白后,活动开始了,我们的大合唱是排在最前面的节目,唱完后就可以尽情欣赏别的节目。

  在众多节目里,我最喜欢的'还是六年级三班的歌曲《童年》,“池塘边的榕树上,知了在声声地叫者夏天”开头,唱出了小时候的事情,用“一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年”做结尾,是个很不错的选择,歌词是作者发自自己内心里的小时候的感慨。

  同学们,我们是祖国的花朵,被党捧在手心里,来吧,让我们一起度过这个“快乐的节日”——六一儿童节!

一年级作文 篇8

  许多时候,小小的善举就会使我们的心里暖暖的。

  那天,我和爸爸去山里玩,路过一条小溪时,我们都停住了脚步。

  这条清澈的小溪,看着浅,但水还是没在脚脖的,再加上河很宽,现在虽然是夏天,但想到山里溪水的`冰凉,我还是不想脱鞋,还不,河边有不少我这样的人,也犹豫着。

  这时,一个人走了过来,只见他把鞋一脱,从河里走了过去,第二个人看见了也索性脱鞋走了过去,这时,又走来了一位浓眉大眼的叔叔,衣服有些破烂,只见他一边搬石头一边过河,不一会,他就到达了对岸,而身后的一条石头铺成的小路也已成形,那条大大小小的石头路牵引着我,石头路刚一铺好,人们就迫不及待地从上面走过,甚至连一声“谢谢”也没有说。

  时间过去很久了,那个高大的身影一直印在我心里。

  每当我想起那一刻,心里就涌起一股暖流,好似在春天里——阳光明媚,春暖花开。

一年级作文 篇9

  20xx年9月1日,是我上小学的第一天。就在这一天,我的好朋友——文具盒,来到了我家。从此,它陪伴我度过了近五年的时光,让我时时觉得无比快乐。

  它是一个长方形的铁盒子。它是由淡紫和深紫这两种颜色组成的。在它的表面,画着一条黄红相间的小鲤鱼。在它的左上方,还有一只可爱的乌龟。听朋友说,它们都是好的,常常舍己救人。而一只独腿蛤蟆和螃蟹却常常欺软怕硬。它们在哪里呢?告诉你们吧,它们在小鲤鱼的右下方。独腿蛤蟆是由绿色和白色组成的.,而螃蟹却是灰色的。文具盒大约2分米长,0.3分米高。它可以装很多笔,八九支一定没问题。打开文具盒,会看见一个课表。有一次老师说下节数学课考试,我来到门前,想看一看课程表,可是不知道课程表去哪里了,我想,这下不能准备书了,这时我一拍脑门,想起可以看的文具盒里的课程表啊。这次,同学们都没有准备书,可是我准备了,我好高兴啊。你看,我的文具盒很好用吧。

  我喜欢我的文具盒,因为它时时带给我无穷的快乐!

一年级作文 篇10

  我现在是一名小学生,我喜欢我的学校,还有我的老师。我长大也想当一名老师。因为老师在我遇到困难的时候,帮我解决困难,在我遇到难题的.时候,帮我解答难题,所以我要好好学习,天天向上!掌握更多的知识,将来当一名同学们也喜欢我的好老师。

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