抹不去的记忆作文六年级-记忆作文

时间：2024-01-25 07:48:16 六年级我要投稿

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抹不去的记忆作文六年级-记忆作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的抹不去的记忆作文六年级-记忆作文，欢迎大家分享。

抹不去的记忆作文六年级-记忆作文

　　每一个童年，每一件小事，都值得我们去回忆。

　　夏日的一天，太阳炙烤着大地，人们的手心热得好像可以煎鸡蛋了呢！在那一天里，我转学了。

　　我告诉了我的好朋友，她一听这消息，急忙地跑到房间里，送了一个手抄报给我，留作纪念。而我，也有礼物送给她，也是手账本，手抄本里还有我和她的约定，于是，我和他的感情，就寄托在那个手账本里。

　　一件小事，涌上心头……

　　我们准备上语文课，我和她，就在传纸条，我们上面写着：“一会放学，我们在学校门口买奶茶喝怎么样？”文末，还画了一个笑脸。接着，老师就看了我们一眼，并没有批评我们，也没有让我们起来回答问题。我和她，又对视了一眼，仿佛在说：“这个主意不错。”老师又看了看我们，我们立马坐好，假装看书，让老师觉得我们俩是在认真听课。

　　“叮、叮、叮……”下课了，老师叫我和她去办公室抱一下作业，我和她感觉很懵，于是想了一下：老师一般叫谁抱一下作业都不会选中我俩，不应该是叫班长和副班长去抱吗？怎么就我们两个呢？我们感觉有点不对劲啊。突然，我和她想到了，今天早上我们在课堂上……

　　我们刚到办公室，还没等老师刚开口，我和她就主动承认说：“我们两个不应该在您的课堂上传纸条、对视的，您要怎么罚，您说吧！”老师温和地说道：“我这次呢，就不罚你们了，你们有一颗勇于承认错误的心，这是很不错的，但下不为例。”

　　听完老师说的这句话，我们惭愧地低下了头，上课传纸条就是不尊重老师的表现，我们不尊重老师，老师肯定也不会尊重我们的。可老师却用很温和的语气来教导我们，我们可真对不起老师啊！后来，我将这件事都记录在了这手帐本里。这是我和她共同经历的。

　　那段抹不去的记忆，再次浮现在我的眼前，我的记忆停留在了那件小事中……

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