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一年级作文

时间:2024-01-21 16:38:43 一年级 我要投稿

一年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的一年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

一年级作文

一年级作文 篇1

  秋天来了,秋天在哪儿呢?

  秋天来到果园里。苹果红红的,梨香香的,菠萝甜甜的,柿子软软的……这些水果色彩诱人,非常好吃。

  秋天来到树林里。枫树、柳树的叶子落在大树的脚下。松树穿上绿绿的、暖暖的衣服。白杨脱下一件件衣裳,它们都在准备过冬呢!

  秋天来到田野里。田野里的景色美丽无比。玉米整整齐齐的排列在田地里,像一个个威武的士兵,腰间结满了鼓鼓的玉米棒。稻田里的稻子沉甸甸的弯下了腰,微风吹来,稻田翻起了金色的波浪。棉花的叶子还是那么绿,一朵朵棉花却是雪白雪白的'。高粱红了脸,像喝了酒的东北大汉。花生穿上了白色的皮衣……好一派丰收的景象。

  秋天来到花园里。花园里开满了五彩缤纷的菊花,这些菊花不但非常引人注目,还散发出淡淡的清香呢!

  秋天是个美丽的季节,也是个丰收的季节。

一年级作文 篇2

  1、可爱的小狗

  星期天下午我和爸爸去小区公园玩。我看见一只白色的小狗,眼睛大大的,一身细细的白毛真可爱。我非常喜欢它,我跑过去对它的主人说:伯伯,我可以抱抱它吗?伯伯说:可以呀。我于是把小狗抱到滑梯,和它一起玩了起来!

  2、可爱的小狗50字

  皮皮是一条雪白的小狗,它有一层又短又直的毛,两颗宝石似的眼睛,四只细长的腿,还有一个短短的尾巴。

  皮皮是一只贪吃的小狗,早上它会把主人“叫”醒,给它喂吃的;主人吃饭时,它会可怜巴巴地望着主人,主人会不由自主的喂给它吃的。

  你喜不喜欢皮皮呢?

  3、可爱的小狗

  今天妈妈给我买了个小白狗,洁白的毛,长长的尾巴,两颗宝石般的眼睛,特别可爱。我给它取了个名叫“小白”,它给我带来了很多快乐。小白的小窝就在我的小床边,有一次夜里我睡觉滚到床下,是小白舔醒了我。我最喜欢我的'小白了!!!

  4、可爱的小狗

  我家有一只小狗,它叫“点点”。它的毛很长,脸是棕色的,可它的身体却是白棕相间的。我问妈妈这是什么狗?妈妈微笑着对我说:“傻孩子,这条狗是斑点狗啊。”

  点点非常爱干净,每次它出去玩回来都会跑到它的洗澡盆里滚来滚去。

  我爱我家的小狗。

  5、可爱的小狗作文50字

  爸爸送我一只小狗,我给它取名字叫旺旺,不知道叫什么品种,有点像金毛。我一走到它的身边,它就摇尾巴。我很喜欢这只小狗狗。我经常带它到楼下小区玩。

一年级作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长。

  我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的.一个小女孩。

  为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。

  假如我当上了班长,一定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。

一年级作文 篇4

  “杨淇同学的配套练习做的最好,现在就让他当小老师。”老师说。

  我走到丁丁旁边,说:“丁丁,不要写成‘可爱的纪念’,可以写成‘珍贵的纪念’。”

  我又走到小兰的身边,说:“‘应该’的'‘应’不是因为的‘因’,是这个‘应’。”

  同学们都说我“小老师”当的好。老师还表扬了我呢。

一年级作文 篇5

  春,你是文人墨客中思绪的寄托。

  春,你是寒风凛冽后激情的迸发。

  春,你是青春路上最高昂的乐曲。

  春,你来了。脚步这么的稳健,思绪这么的温跟,你知道吗?我们等你许久,为你的诗篇早已不计其数。

  春,你的性情如此温跟。“不错的,像母亲的手抚摸着你。”我知道这是你的写照,从容淡定、沐浴春风。面对乏味的毕业班的生活,少了以往的热闹、谈笑。考前的失败,让我沉沦低谷,思想的禁锢让我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道吗?是你紧紧的将我环抱,我的浮躁、我的不安,被你这温柔所抹去。我欣慰,你让我明白,青春该如何面对。冲,属于自己的黎明。谢谢你,春。

  春,你的性情如此洒脱。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”我知道这是你的`身姿,不言弃馁。你在不断的前行,走到的地方,少不了这生机。呵,你知道吗?我在追随,紧跟你的脚步。但我还是跌倒了,摔得很疼。我扑在地上声嘶力竭的怒吼,但又能怎么样呢?怕,你远去的背影。但最终你停下了,你轻抚我的伤口。我哭了,眼泪滴在你的心间。我知道你体会到了,因为细雨早已打透了你我的衣衫。雨停了,你带我去看彩虹,真的好美。我的心早被暖暖的沁满。你知道吗?是你紧紧的拉着我的手,我的懦弱、我的胆怯,被你这洒脱所抓去。我感动,你让我明白,青春该如何前往。你是我黎明前的曙光,对吧!谢谢你,春。

  春,你听到了吗?我为你的歌颂。

  是你红了我们的激情,是你绿了我们的梦想,是你蓝了我们的希望。一切只因有你的存在。

  春,你让我如此迷恋,清心沐浴。

  春,你让我如此陶醉,紧紧追随。

  春,你让我如此向往,慷慨激昂。

  春,你来了,但最终还是有离别。我们有个约定好吗?这个季节并未落幕,只是待续…

一年级作文 篇6

  我的童年是五彩缤纷的,有一件事情是让我一直念念不忘,那我就拿一件事情给大家说一说吧!

  记得有一次,我正在楼上看书时,看见妈妈走到了楼上,手中握着几颗种子,走到了一个装满泥土的盆子里,将种子埋在了盆子里,用脚把土踩平,用水浇,我抬起头,问:“妈妈,你正在干什么?"她立刻回答:“我正在种芝麻!"“种芝麻?"我疑惑不解的问道。“是呀!我这是种芝麻,将种子放入泥土中,将其填平,浇上水,需要很长时间,才能够结出果实,俗话说:‘种瓜得瓜,种豆得豆。’呀!"我一想:如果将写字本种在泥土里,那么长出来之后,就是写字本书了吗?哈哈!我真是天才呀!

  于是,我就说干就干。我一下子冲进了我的房间,拿起水壶,跑到了门口有泥土的地方,将泥土刨开,将写字本放入了刨好的.小坑中,用脚把土踩平平,又用水壶浇完了水,完事之后,我拿上了水壶,就跑进了家中。每天我就拿着水壶跑向了门口,可每一次我就觉得有点遗憾,但我都从不气馁,鼓励自己最终有一天,写字本树一定会生根发芽的。可是日月如梭,两年过去了,我的写字本树一直没有长出来。我非常困惑,以至于我茶不思,饭不香。爸爸见了,就问我:“江波,你怎么啦,一天到晚心神不宁的,是不是遇到了什么烦心事或者是什么比较困难的问题,如果有的话让我这个‘大教授’来替你排忧解难吧!"我听了就把整件事情的经过一字不露的讲给了他听。他听了,立刻大笑起来,说:“傻孩子,书是靠人类制造出来的,不是种出来的!"我听了才明白了。

  我在这里度过了一个快乐的童年。

一年级作文 篇7

  美丽的星星,令人向往,令人陶醉。。令人着迷。

  小时候,我常常会坐在月光下,望着满天的星星,缠着妈妈给我讲关于星星的故事,这时妈妈就会用温柔的声音给我讲大熊星和小熊星的故事还有牛郎与织女的故事,"妈妈,牛朗织女星最后在一起了吗?那大熊星和小熊星会在一起永远幸福下去吗?。"美丽的夜空下不时传来我幼嫩的问题,妈妈听了,轻轻地笑了。

  也许是我的名字里也有一个星字的原因,使我非常喜欢星星,国旗上的五角星是高尚的,星空中的星星是梦幻的,故事中的星星是神话的。

  我很喜欢夜空中那一闪一闪的星星,妈妈说夜空中的星星是美丽的。纯洁的,而我更以为星星虽没有太阳一样耀眼,却是美丽的,他用自己并不刺眼的.光芒照耀这黑黑的夜空,做月亮的配角默默地衬托出月亮的美,在我心中,星星是唯美的!

  啊,夜空中那一闪一闪的星星,美丽而又纯洁,梦幻而有神话,让人陶醉。让人喜爱

  我爱那夜空中一闪一闪的星星

一年级作文 篇8

  早晨,我只听到一声妈妈的大叫就寥寥起床了,我吃了吃早点,就郎这叫他们带我去东方巴黎学游泳去,到了那儿,我们“装备”好全身“武器”后就下水了,爸爸说;“学游泳首先要学会憋气,在手脚并用,手要往前划,脚要往后蹬。你记住了吗?儿子。”我信心十足的说:“没问题啊!”只听“扑通”的一声我被阶梯给撞了一个大大的`包。

  我看见两只龙吐出来了水,立刻就被吸引了。奇怪?怎么动不了了啊?哦!原来脚没敲。

  经过5个小时的“奋争”总算学会了。今天真高兴啊!

一年级作文 篇9

  你知不知道,有一种力量,能将你从思想的“悬崖”中拉回;

  你知不知道,有一种关心,能治好心灵所有的创伤;

  你知不知道,有一种情,能告诉你世间美好的感情的真谛;

  你知不知道,有一种人,他(她)会一直提醒着你最初的梦想。

  这种情,叫友情,这种人,叫朋友。

  时间就像河水一样,在不停地流逝着,冲刷掉了记忆,冲刷掉了感情,可有两种感情,永远不变,一个是亲情,一个是友情。

  有时候,你会觉得,自己与朋友愈来愈远。但是,这份感情是不会消失的',如果他(她)真的是你的朋友,那就不要怀疑,不要不信任,因为那份友情,只是到十字路口发个呆而已,不久,就又会回来。

  在他(她)沮丧时,请你一定要去安慰;

  在他(她)迷失之时,一定要拼死也要把他(她)拉回来;

  在他(她)把梦想遗忘时,一定要以朋友与支持者的身份去提醒,尽自己最大的努力协助,就像他(她)为你所做的一样。

  “ ——无论悲伤还是喜悦,只要互相分担便能更加坚强。”

一年级作文 篇10

  这一天,阳光明媚,风和日丽。小狗就在公园里放风筝。

  有一只小苗远远地看见小国在放美丽的蝴蝶风筝,十分想和小狗一起放,可是小国不愿和小苗一起玩。这时一阵狂风吹过,风筝卡在树上,小国怎么也够不下来,急的坐在地上哇哇地哭了起来。小苗关心的说:“小国,你别哭了,我帮你把风筝够下来。”只见小苗利索的爬上树,把风筝拿了下来。小国红着脸对小苗说:“谢谢你,你可以和我一起玩吗?”小苗开心的'说:“当然可以,我们去没树的地方玩吧。”

  小苗和小国在草地上开心的放着风筝。