四年级春天作文

【荐】四年级春天作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的四年级春天作文10篇，希望能够帮助到大家。

四年级春天作文 篇1

　　春天，多么美妙的季节呀！鸟儿的欢快叫声，蝴蝶、蜜蜂采蜜时的热闹场景，小草儿破土来到地面，享受那春天的阳光，树枝上也长出了嫩绿的叶芽儿。花儿们也有了花骨儿，春天的来到使花儿们争妍斗艳的齐相绽放。大家都在欢迎春天的来到呢！

　　我的家乡，花园里的各种植物，各种动物也因为春天的来到，显得兴高采烈，生机勃勃。看，那边的樱花树上开满了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群结队的吸引而来。刚走进花园，在樱花树上看到了隐隐约约的黑黄的小斑点；走到樱花树附近，你才会发现那些黄黑色的斑点是一只只可爱的小蜜蜂。然而，蜜蜂的来到，给这可不起眼的小树加上了装饰品。“嗡、嗡、嗡”，我有一点害怕，害怕这些“不懂规矩”的小动物蛰伤了我。其实我的害怕是多余的，别看这些小家伙的屁股上有一根针，只要你不要伤害她，她是不会攻击你的。

　　小河叮叮咚咚的.唱着歌，河旁轻柔的杨柳在春日的清飔中显得多彩多姿，神采奕奕。在这时柳树也齐舒了它们黄绿的眼，为春天多添加了一份生趣。

　　这美丽的场景其实都是春天的景物制造出来的。如那嫩绿的地毯上的雪白的柳絮，如那鲜艳的小花上白色的蝴蝶，如那开小花儿的小树上黄黑的斑点。这些美丽的景物就像那春天里的壮歌。

　　小河在歌唱，小草在歌唱，树木在歌唱，蜜蜂、蝴蝶在歌唱。春天里的景物都在歌唱！

四年级春天作文 篇2

　　寒冷的冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，她挥了挥手中的魔法棒，瞬间，世界各地，万物复苏，呈现出一派生机勃勃的景象。对啦，我和春姑娘还有个约会呢，我要赶紧出发了。

　　我们先来到了果园，花儿们竞相怒放，白的似雪，红的似火，粉的似霞。春风轻轻地吹拂着大地，小草们也忍不住了，悄悄的.探出它那嫩绿的小脑袋，随风摇曳，好像是在对春天点头，可爱极了。

　　我们约会的第二个地点是在小河边，你看那柳树姑娘长出了嫩绿的柳条，像是一条条小辫子，还正在对着那平静的河面梳妆打扮呢。水里一群群小鸭子排张整齐的队伍游来游去，嬉戏玩闹，真是应了那句古诗：春江水暖鸭先知。

　　最后我们来到了果园，那轻柔的春风吹暖了这里，迎面扑来一阵果香，令人垂延三尺。我们又来到了树林，树木抽出了新的枝条，嫩绿嫩绿的。一朵朵小花绽放着笑脸，一阵微风吹过，它们左右摇晃，像极了美丽的仙女。

　　啊！我爱春天，真希望春天能够永远留在大地上。

四年级春天作文 篇3

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”

　　我和春天有个约会，但她却迟迟不肯出现。

　　我放眼前方，前路一片迷茫，竟不知春天到底在何处？难道这一次，我竟被春天放鸽子了么？

　　我问冰雪：“春天在何方？”冰雪无力地呻吟：“别在我面前提及那家伙的名字，她的到来，把我的安身之所都摧毁了，一切都没有了……”一股风吹来，冰雪消逝。哦，怪不得冰雪如此讨厌春天，原来如此。

　　我问花儿：“春天在哪里？”花儿笑着摇摇头，说：“春天的脚步遍布天下，春天的温暖铺满前方，春天的雨水汇成一片汪洋，春天的阳光普照万物。”然而，春天究竟在何方，花儿似乎不愿向我提及，她微笑着向我挥手道别，随着一阵清风撤走芳香，飘然而去。

　　我问那缕风：“春天在哪里？”春风柔媚，轻轻地唱着动听的歌谣：“春天，是我将你的汗水擦拭；春天，是我将全世界的大地吹绿。孩子，你一定能知道春天在哪里，我相信你。”风说完，悄然飘走，来无影，去无踪。

　　我问妈妈：“春天在何处？”妈妈不胜欢喜：“春天，是你离家后我的担忧；春天，是我思念你时的轻声呼唤；春天，是我们一家人团聚时的温馨。你现在可知道，春天在哪里了吗？”

　　我幡然醒悟：春天，一直在我的身边，在我徘徊等待时，她已出现。

　　春是冰雪的`消逝，花儿的亲切，春风的柔媚，是妈妈的柔情。在我的世界里，春给我温馨、欢乐、振奋和幸福。

　　我放眼前方，我坚信：人生漫漫长路上，唯有春天一直陪伴在我的身边。

　　我和春天有个约会，她一开始就在我的身边。

四年级春天作文 篇4

　　《村居》

　　（清)高鼎

　　草长莺飞二月天，

　　拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，

　　忙趁东风放纸鸢。

　　绿草茂盛黄莺飞舞，恰好是二月早春，春光明媚，鸟语花香，到处一片欣欣向荣的景象。杨柳低垂轻拂堤岸沉醉在烟雾之中，好似柳树姑娘在听美妙的音乐。乡间孩童放学回来赶紧去开阔的.场地，那里空气清新，小草嫩嫩的，小花好似也笑了，大地也仿佛有了呼吸，大树像一把很大很大的绿伞，为我们遮住那强烈的阳光，太阳公公也不辞劳苦的工作着。借着东风的欢声笑语愉快的放着那美丽的风筝。小朋友们开朗的奔跑着，忘记了烦恼。

　　四年级:陈彤彤

四年级春天作文 篇5

　　花木灿烂的春天固然可爱，可是瓜果遍地的秋天，却比春天更加令人欣喜。秋天，比春天更有着灿烂绚丽的色彩。

　　我和小伙伴们来到郊外，观赏故乡舞钢的秋色。仰望着蓝蓝的天空一望无际，几朵白云镶嵌在蓝色的天幕上。在远处松树林苍翠玉滴，显得非常的气势雄伟。你看，她比春姑娘更会打扮自己的`衣衫。青松作衫，柏树作裙，还穿着绣花鞋。那一棵棵松树、柏树使郊外常青不黄、不枯。

　　在山脚下的小河水静静地流淌，河水清澈见底。在清清水凉的小河里面，在有一群小鸭子在追逐嬉戏、游玩。

　　来到果园里，果子的清香刺鼻，沁人心脾。一棵棵的果子树，捧起了沉甸甸的果实，奉献人间。柿子像一个个的小灯笼 ，挂在树上。看，石榴树上，红艳艳的石榴咧开了的笑脸，在里面石榴闪烁的微弱的亮光，比珍珠还美，比玛瑙还奇；苹果树上，熟了的大苹果鲜红的压弯了树妈妈的腰，还有桔黄的，草绿的，散发着一阵阵诱人的芳香；还有桔子树，它简直就是一团火，叶红了，果红了，显得像一个小孩子红扑扑的小脸蛋。这比春天只有油绿的叶子难道不美的多吗？

　　不只不觉来到了庄稼上。啊！那多迷人的景色！地里的棉花真惹人喜爱那含苞欲放的花骨像铜铃似的缀在棉枝上左右摇摆，棉叶交错，不时发出了索索的细语音声。还有稻子更惹人喜爱，微风吹来，叶子发出沙沙的声音。这还不比春天更美吗？

　　秋天，秋天比春天更美。秋天的小溪格外的清澈，秋天的果园格外芳香，秋天的人们格外欢畅。秋天，比春天更美。

四年级春天作文 篇6

　　“一日之计在于晨，一年之计在于春。”在经过不带有任何感情色彩的冬天，冬爷爷终究是悄悄的离开了。这时，春姑娘迈着轻盈的步伐来了，带着属于春天的气息，给人们带来了温暖，给人们带来了快乐，给人们带来了梦幻般的世界。

　　走近一看，让我们一起领略那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨吧，它滋润万物、滋润大地；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，那二月的春风像一把剪刀，灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽；春天的红花是调皮的小精灵，是“春色满园关不尽，一枝红杏出墙来”的可爱形象；啊，江南的春天真美啊，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”；瞧，张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、有趣美丽。

　　有一位姑娘，她拂去刺骨的严寒，带来日光般的'温暖；有一位姑娘，她挥一挥衣袖，将大地吹为绿色；有一位姑娘，她用她的温柔、用她的情感，让人们快乐，让世界变得不再一样！她让小草探出头来，让小溪继续歌唱，让小动物们活跃起来，让麦苗返回了最好的青色，让万物复苏，让世界变得鸟语花香，让所有的一切变的万紫千红。她是谁？毫无疑问，她就是——春姑娘，人人喜爱的春姑娘！

　　春姑娘的来临，不仅让那个外面的世界很精彩，甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天，人们的情感变得丰富；因为春天，人们的语言开始变得生动；因为春天，人们的思维开始活跃。春天，这个奇妙的季节，春风拂面，阳光明媚，万物复苏，春意竟会如此之盎然。

　　往远处瞧，花苞已含苞欲放，微风已经吹起，春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊！只有春天才会让我发出如此之讶异的感叹！春天啊，春天的一切啊，好美！

四年级春天作文 篇7

　　寒冷的冬天悄悄地离开，温暖的春天又悄悄地起来。

　　春天来到河滩，冷雪融化了，溪水叮叮咚咚地流动起来。绿草从石头缝里钻出来了，好像在争看外面的世界。春天来到了公园里，桃树开出了粉红色的花朵，柳树抽出了新生的枝条。清澈的湖水倒映着蔚蓝的天空，倒映着粉红色的桃花，倒映着新生的柳条。远处，山绿油油，好像穿了一件绿衣服。春天来到了院子里，一朵桃花欣然怒放，像一张绽开的笑脸。桃花有的还是花蕾，像一个害羞的.小朋友。春天来到了银柳树上，树枝上站着一只黑白相间的小鸟，小鸟唱着动听的歌曲，好像在歌唱春天，告诉人们春天来了。春天来到池塘里，池塘上游着许多只可爱的毛茸茸的小鸭子，它们排着整齐的队伍，“嘎嘎嘎”地叫，好像在说：一二一，春天来了！一二一……春天来到校园的操场里，同学们有的在草地上跳来跳去，有的在花丛中指指划划，还有的正在做游戏！他们大声喊：“噢噢！春天来到啰！”春天来到我家里，阳台上的一排排花盛开了，有的红色，有的绿色……阳台上呈现出五颜六色、万紫千红的景象。小鸟也在阳台上飞来飞去，像跳着美丽的舞蹈。它“吱吱”地唱起了歌儿，好像在欢迎春天的到来！

　　春天来到了大地里，也来到了我的心里。我爱春天，爱这生机勃勃的春天！

四年级春天作文 篇8

　　枯萎的花儿因为春天而绽放出美丽的花朵；干枯的树木因为春天而长出茂密的枝叶；冬眠的动物因为春天而欢歌笑语。啊！春天，您使千里冰封的`大地生机勃勃；您使沉睡不醒的大地万物复苏；您使枯枝败叶的大地万紫千红，但您只是默默地奉献而不求任何回报。

　　父母给予我的爱就如同春天，只是呕心沥血地为我付出一切，而不求任何回报。

　　回望过去的漫长岁月：当我想用这双小脚走路时，是父母弯下腰来，耐心地扶着我；当我想用小嘴巴与人沟通时，是父母不厌其烦地教导我；当我被无情的病魔折磨时，是父母在我身边悉心照顾我；当我为残酷的失败而沮丧时，是父母千言万语地鼓励我。

　　父母还教育我用善良作为人生的钥匙，用勤奋作为人生的敲门砖，用诚信作为人生的信用卡，用自己的火焰温暖别人，用勤劳的双手创造幸福，用微笑面对人生，用沉着冷静面对困难，用礼貌对待他人。

　　回首往日，我只是静静地坐在椅子上，目不转睛地看着电视里闪动的精彩画面，不曾帮助疲倦的父母干活，哪怕是给他们捶捶背，也不曾干过。任凭他们拖着疲惫的身体扫地、拖地、收拾房间、做饭洗衣……。我不禁地扣心自问，父母对我的爱情深似海，而我对他们的回报呢？只有一颗沙子的份量罢了，只有一滴水珠的份量罢了，只有一根发丝的份量罢了。

　　父母对我的爱是呕心沥血的付出而不求回报的春天。春天在我这块土地种下了树苗，现在树苗长成了小树。小树虽小，却愿意为春天增添一份绿意……。

四年级春天作文 篇9

　　冬姑娘已经迈着轻盈的步伐走去，换来了朝气蓬勃的春姐姐……在整个冬天的寒冷日子里，我一直盼望着春天的来临，这不，春天来了，可是春天在那里呢？

　　春天在那里呢？我和姐姐唱着《找春天》这首歌，开始了我们找春天的旅途………

　　春天在哪里？春天在花园里，万物复苏了，树木不再是光秃秃的了，它们长出了新的.枝叶，换上了新衣，又像原来一样美丽“动人”！

　　春天在哪里？春天在草地上，小草都长出了嫩芽，整个草地不再是枯黄的了，已经变的绿意盎然。

　　春天在哪里？春天在天空中，有的鸟儿们展开翅膀回来了，大雁排成一队向我们招手呢！还有的鸟儿们“唧唧喳喳”的在通报人们：“春天来了，春天来了！”

　　春天在哪里？春天在花坛里，各色各样的花儿都已经含苞待放，而迎春花却迫不及待的开放了，可漂亮了！

　　春天在哪里？春天在咱们的眼前。那植物告诉我们，它们苏醒了，又变得美丽了！那动物告诉我们，它们回来了，又开始“叽叽喳喳”地唱歌了！

　　真的！春天来了，天气转暖，万物复苏，桃红柳绿，莺歌燕舞……请同学们快快投入春天的怀抱吧！

四年级春天作文 篇10

　　我听到了春天的脚步声，听到了春天的歌唱声。小鸟在歌唱，“叽叽喳喳”地；大地披上了绿色的新衣，还有小野花的点缀；大地沐浴着春光，万物复苏。来了，来了，来了！又是一个美丽、充满生机勃勃的春天！

　　春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

　　小花仰起纯洁、可爱的笑脸，天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空，看着太阳公公出来。挺立在路旁不太引人注意的大葵树，棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色，梢头上吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的春风里轻轻地摆动。舞姿优美的柳树，飘起长发，翩翩起舞，轻轻的拂过人们的肩头。它舞呀，舞呀，好像在展示自己优雅的舞姿。一棵棵嫩绿的小草从甜蜜的睡梦中醒来，它们从土壤里轻轻地探出头来，舒展着它那幼小嫩绿的叶子，呼吸着新鲜的`空气。

　　庭院里有一簇簇迎春花的枝头缀满了淡黄色的花蕾。在那交错的枝条下，长出来柔嫩美丽的小草，随着吹来的春风，它轻轻地晃着头。在一盆美丽杜鹃花前，我站住了，我久久地凝视着，花苞绽开了，它多像玫瑰花呀！杜鹃花那绿绿的叶子，衬托着那粉红粉红的，薄薄的花瓣，真美呀！

　　春天姑娘来到了河岸，为河岸披上毛茸茸的绿毯，星星点点的鲜花，粉红的，淡红的，橙黄的，粉蓝的……，它们都在毛茸茸的绿毯中开绽放着。

　　春姑娘又来到了小河里，她在戏水。小河里的雪水融化了，河水清澈见底，欢快地向前流着。这时，一群鸭子跳进河里，嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏，追逐，正是“春江水暖鸭先知”啊！

　　房檐下，一群小鸟在叽叽喳喳地叫着，我感觉它们好像在说：“春天来了！春天来了！万物复苏了！真美丽！”

　　是啊，小鸟，春天真的很美丽，她美得异乎寻常，美得不可言语，美得夏、秋、冬避而远之，自愧不如。

　　春姑娘啊，我仿佛看见你对大地，对田野，对河岸，在甜蜜蜜地笑着呢。