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六年级的作文

时间:2024-01-21 13:02:56 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  早晨,幸好老天爷赏脸,没下雨。我们吃过早饭,高高兴兴地排着长龙似的队伍去了广场。一路上同学们哼着小调,唱着小曲,打打闹闹甭提有多么兴奋。不过二十分钟我们就到看台上坐好了。

  首先是男子50米预赛。我班张毅恒站在了起跑线上,只见他两个拳头握得紧紧的。这时黄老师举起枪喊:“各就各位,预备!”张毅恒做了一个蹲式起跑姿势,“叭”的一声枪响了,他就像猎豹一样奔向终点。看台上一千多人的'目光一齐投向了赛场。短短的几秒钟他就奔到了终点,但只得第二名。

  接着是1500米预决赛。我班也派出了鲁瑶、黄清宇、杜惠玲三名精兵强将。我扫视了一下所有的选手。呀!边上那位居然是人称“女神行太保戴宗”的李文慧。她可是跑遍古丈无敌手的呀!今后可能就是“刘翔第二”我有点虚火了!枪声一响,果然不出所料,李文慧不会吹灰之力就超过其他选手整整一圈多的距离。当李文慧冲过了终点线时,却久久不见鲁瑶的身影。又有几个选手飞奔而来。“鲁瑶,鲁瑶!只取前六名呀!快点,快点!加油!加油!”我扯着嗓门大声喊到。鲁瑶终于出现了!她在和六丙班的选手做最后的拼搏,超了!超了!取得了第四名。当时我兴奋得不得了!

  最后是400米预赛。枪声一响,我还没有反映过来,我们班田惠一眨眼就跑了半圈了,在大弯道处超过了所有选手,一路遥遥领先,终于夺得了第一!,此时,欢呼声刹时响起!“田惠!好样的!天惠!好样的!”我情不自禁地冲下跑道,拍着她的脑门说:“你终于让我们班扬眉吐气了!”可遗憾的是她预赛没发挥好,只得三名。

  这场运动会在同学们的欢呼喝彩声中拉下了帷幕。

六年级的作文 篇2

  转眼间,小学生活即将过去,在高新二小六年的清涩童年生涯短暂而又快乐!心中不断闪烁着的是学校的一草一木、一花一果。

  让我忘不了的还有各位老师的音容笑貌,有宽厚慈祥的杨老师,在她的关照爱护下,我的从一个胆小懦弱的小女孩变得自信而又勇敢;有严厉而又锐利的鹿老师,在她的严格训练下,我们的写作能力飞速提高;有辛勤而又智慧的刘老师,她对每一个同学都倾注了心血;有可爱的英语老师,正是在她的激发下,我对英语的兴趣才变得非常浓厚,成绩越来越好;还有陪伴我们六年,我最心爱的数学老师蔡老师,正是她的坚持和关注,让我感受到数学的轻松。哦,感谢我的老师们!

  同学们的欢声笑语犹在耳边萦绕。我们一起欢乐,我们一起成长,我们的友谊天长地久!感谢我的.同学们!

  母校给我们提供了优美的校园环境、创造了宽容的成长舞台,我的美术、音乐天赋在母校的环境中得到了自由的培养,她支持着我们踏上新的人生征途。感谢我的母校!

  昨日的雨像是骗人一样的放晴了,崭新的朝曦祝贺着我们,明明像平常一样的风景,因为有些不同而感到悲伤,即使毕业也能讲到的对吧,我绝不会忘记。——后记

六年级的作文 篇3

  如今,我已习惯,习惯像一粒微尘奔波在连点一线之间;习惯抬起头仰望天空。但我不清楚,我是否已经习惯没有他们的日子。——题记

  “你们看天多蓝啊!”一个同学看着天空说。我也抬起头,仰望那美丽的天空。它是那么美丽,几朵美丽的棉花糖似的云漂浮在上面。忽然间记起了小学的同学了,有多久没和他们在一起了。

  记得,在小学毕业考试的前夕,也可以说是在小学的最后一个晚上。那天晚上,天空格外的美,天边的晚霞也格外的红。或许是马上就要离开小学的原因,我们和老师坐在操场上,一起仰望天空,一起谈论我们对中学生活的向往。在那片天空中,似乎有无限的遐想,等着我们这些倔强懵懂的少年去探求。还记得那天晚上,我们之间有了一个约定:毕业以后要记得常联系,要记得在一起的时光,要记得属于我们的灿烂时光。可是最后,岁月的轮子,让我们还来不及去想,就带我们走向了未来。

  前些日子,在买书时碰到了一位小学的同学,她在六年级转学了。这是升入初中后,我们第一次见面,却只是微微一笑就擦肩而过了,她的微笑就那样定格在我的脑海中。也许,是时间抢走了我们的'友情,也许是作业填满了我们的空间。回到家,打开电脑相册,初中同学占据着优势,抽屉里小学毕业时拍的照片,拿起来看时,同学的面貌早已在眼前模糊。同学录中,熟悉而又陌生的名字,在我的眼中夜渐渐模糊。许多爱开玩笑的同学们当时留言让我快乐长高,如今我长高了,可你们呢,你们在哪里?

  有时候姐姐问我,是不是都把小同学忘了?我总是笑笑,其实我心里明白,虽然他们的面容名字模糊了,我却还记得我们的约定。

  曾经,我们一起仰望星空;曾经,我们一起追逐,一起成长,一起欢笑,度过无数个欢乐的时刻。我相信,不管未来有多遥远,我们永远是同学。因为,那些年我们一起走过。

六年级的作文 篇4

  乌鲁木齐天山大峡谷位于乌鲁木齐南山板房沟乡,是国家顶级森林公园,国家级体育运动休闲基地,距乌鲁木齐40公里。

  走进天山大峡谷,可以感受到陡峭险峻的山峰、神秘的原始森林、碧绿的山谷草原、壮观的雪岭冰川、秀美的湖光山色、幽深的山涧峡谷、奔腾的溪流、浓郁的哈萨克风情.

  景区内包括八大景观,也包括了新疆除沙漠之外的`所有景观,夏日凉爽舒适,冬季温暖如春,游人称绝,实为天然佳境。

  天山大峡谷内共有18个自然景点,可让我难以忘怀的其中一个景点就是凉爽宜人的天山湖:天水湖清澈见底,仿佛能看到河水中鱼儿们欢快游动的情形。而湖水有时绿得清澈见底,绿得像无瑕的翡翠,真让人拍水称赞。我来到天水湖瀑布前,感受那水从天而降的快速,从而而降的清亮。看着湖水那么清亮,使我不禁想伸水去摸,哇!水好凉!好冰!突然,一大片水快速的冲下来,害得我把裤子给弄湿了。游完了天水湖,紧接着是天水坝、葫芦口。我们的下一站是:铁索飞渡。一听名字就会让你感觉奇怪,哦,原来铁索飞渡就是过吊桥呀,这吊桥做得可真结实,又漂亮,走上去,让人真真切切感受到人悬在半空中的感觉铁索飞渡除了过吊桥,还有在游乐园常见的激流勇进,在这里也可以享受到哦!但这里并没有车,而是自己的家里的车快速地开过去,又开过来。

  最后我们把天山大峡谷的每个自然景点全参观过了。而我最喜欢的自然景点就是天水湖的瀑布,铁索飞渡的激流勇进。游玩天山大峡谷,让我深深地爱上了这个地方,就像老鼠爱大米一样。

  我爱天山大峡谷!

六年级的作文 篇5

  我的家是一个和睦的家。

  走进大门,你会发现一个平静的.家;妹妹正在画画,哥哥正在写作业,而爸爸妈妈呢,一个正在工作,另一个正在煮饭。我们家有5个人,三房一厅,嗯,还挺大的,因为是在早上。

  中午,就变得热闹了,非常多客人都会来买东西,一个买啤酒,一个买面包,另一个买棒棒糖……就是红红火火,我们只好旁观。

  下午呢,就更平静了,全家人都聚在一起坐着,笑着……忽然,爸爸说:“唉!今天的客人好少啊!”妈妈也一旁叹气。我问妈妈:“为什么你们觉得客人好少啊?”“你看,附近有一个花园,那里多漂亮啊!”“的确非常漂亮。”爸爸说:“我们去那里看看吧。”

  在花园里,有茉莉花,有水仙花,有菊花,还有腊梅……许许多多的花在花园里绽放,像是打招呼呢!我好开心。妈妈说:“佳祺!你看,这么美的花,难怪这么多客人呢!”爸爸也笑了,就说明天 中午来野餐,我好开心啊!

  这就是我的一家,和睦的一家,有趣的一家。

六年级的作文 篇6

  最近,我和弟弟迷上了玩飞行棋,这不,今天我们就玩了起来。

  哈哈,今天运气特别好,一开始就扔出了好几个6,一会儿就出了三架飞机,而弟弟呢?今天不知道哪里不对劲,今天手气特别差,一个6也没扔出来,只能眼睁睁地看我的飞机在路上“嚣张”,而且很快我的一架飞机已经到达终点,最后三架飞机也全飞行在路上,大有立马大获全胜的姿态。看着弟弟那沮丧的脸,我心里暗暗高兴,看你今天还怎么跟老姐斗!

  弟弟显然越来越没信心了,一丢骰子,说:“我不来了,我的.飞机都出不来!”那可不行,我难得我手气这么好!我连忙安慰弟弟说:“老弟,别灰心嘛,说不定马上就扔出6了!再来,再来,我让你多扔骰子一次!”弟弟想了想,双手捧起骰子,闭上眼睛,嘴里念念有词:“天灵灵,地灵灵,给我一个6!”然后一扔,天哪,居然真的是一个6!但我想,我已经飞机已经全出来了,弟弟才一架出来,肯定不是我对手。

  没想到,弟弟又出了两架飞机到起飞点。而且,他的飞机一追上来,我的三架飞机一次只能走一架,根本来不及逃,居然被他连撞两架!等我把第二架飞机飞到终点,我就再也没飞机飞了,因为,我突然扔不出6了!我好郁闷:早知道应该一架一架飞出去,三架飞机同时在外面,目标太多了,才容易被弟弟撞。

  后悔归后悔,弟弟的优势越来越明显了,他也已经两架飞机到达终点,另外两架也已经出来,而我却怎么也扔不出6,我要输了——我想放弃不玩了!

  就在这时,我随手一扔的骰子滚了几个,居然是个6,我连忙出飞机,奋起直追弟弟。就在最后关头,我和弟弟的最后一架飞机都进了终点通道。弟弟离终点还有2格,我离终点还有5格。轮到弟弟扔了,我紧张地盯着在那里翻滚的骰子。只见骰子最后停留在了3上面,哇,太好了。弟弟无奈地走到终点又退回一格。轮到我了,我深吸了一口气,按捺内心的紧张,一扔,居然是个5、哈,我赢了!

  通过玩飞行棋这个游戏,我懂得一个道理:顺利的时候要谨慎,不然就会在刹那间跌入谷底;失利的时候更要坚持,不到最后关头不能轻易放弃。

  飞行棋是许多孩子喜爱玩的一款益智游戏,但小作者不仅会玩飞行棋,还能从游戏中感悟出做人的学问,确实很了不起。文中语言生动有趣,作者通过语言、神态和心理活动的描写,详细描述了自己和弟弟在下棋过程中的心情变化,让读者有身临其境之感,一股童趣跃然纸上。