八年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的八年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
转眼间，再过一年就又要经历离别了，好快。才从小学的离别中走出来，那么快，就又要告别我更深爱的一班了，我真的舍不得。
还记得那一天，我满身散发着火药味地走进教室。老师正站在讲台桌上。我大喊一声：“是谁告诉班主任我看小说的？”老师刚好有事去了年段室，她前脚刚出去，我后脚就挑起事端。一位男生笑着说：“是我。”那时候刚开学，我并不认识他。我一听就火气蹭蹭地往上长，从桌上抓起书本就朝他砸去，讲台桌上的粉笔也被我的书本击中，掉在地上，光荣牺牲了。班主任和语文老师正好一起走进来，见到教室一片狼藉，两位老师同时拉下了脸，班主任怒目圆瞪。那个男生就立即站起来：“老师，许箐拿书砸我。”他还用手指着我，我瞪了他一眼。之后，我就被班主任“请”去年段室教育，她说了很多话，我没怎么听进去。不过，从那以后，我就没再那么充满怒气地收拾同学，除了后来一次与同学打架。
刚开始的语文科早读，我被气哭了好几次。同学们都很不配合，每次我都要拿一堆书放在讲台桌上，看见一些讲话的'、睡觉的、写作业的同学，就会拿起一本书砸过去，然后他们会把书还给我，接着才开始大声朗读，可不一会儿，又讲上话了。有一次，我被一个同学气走了，丢下班级不顾，班级的部分同学开始楼上楼下的寻找我，校园的每个角落都寻找过。她们去过四楼，可没发现我就坐在那楼梯上。我听到她们寻找时呼喊的声音，但就是不愿意出现。最终，心细的班长看见了我，她问我要不要下去，我摇头，她喘着气，没再说话。林睿她们都过来了，提醒我要上课了，我始终不肯下去。上课后，数学老师让同桌依琳来叫我下去，她劝不动我，自己下去了。班长过来后，说了两遍“走吧，下去上课吧。”我仍没有回去上课的想法。她就站在那里，看着我，也不说话。我被她耐力打败了，跟着她下去上课。还有一次，我哭着找语文老师说我不想在做语文科代表了，但，未能辞去。
每次下课，我趴在桌子上想小睡一会儿，身边有人在玩闹，周俊杰就会对我身边的同学说：“小声点，箐啊在睡觉，吵醒她你们就惨了。”有次我不知道因为什么事情，心情很不好，好像与体育课有关，我上到一半就气着回教室了。蔡鑫伟上来就一直想逗我笑，我无视他。他说：“我求你了，你就笑一下嘛。洪雅云和魏培新还有一些其他同学都把这个任务交给我了。你就笑一个啊。”
我们都很爱这个班级，可是别忘了，再过一年我们就要分离了——献给所有初二年的学生。
八年级作文 篇2
网络在我们的生活中无处不在。如果这世界缺少了网络，我真不敢想像世界会变成什么样子。
以前的人们不知道网络是什么样子，用来做什么，似乎只要能拥有一台电脑就已经喜出望外了。而现在网络对于我们再平常不过了。网络可以帮助我们做许多事，解决许多烦恼。也许有的人只把网络当成一种工具。而我，却把网络当成我的朋友，真真实实的朋友。
当我伤心的时候，我就去网游，把一切烦心事抛于脑后，与网络作伴，在其中自由翱翔。玩游戏、聊天、听音乐、看电影，都是我发泄时的必需品。但每次网游时我都有个度。因为我了解网络的可怕。它能使好的人更好，也能使坏的人更坏。网络对于正当用途的人，它就像一剂良药，为你及时的答疑解惑。而对于那些那些用于不良用途的人，它就像是毒药，碰了之后就迷上这种味道，再也割舍不掉。当他们对网络产生兴趣后，便无药可救了。
当我开心的时候，我更加会去网游。把我的开心事告诉它，与它分享，让它和我一起开心。我也会通过它把快乐传播给每个人，让他们和我一起快乐。
我离不开网络，就像鱼离不开水一样。我Q空间日志里，记载了太多太多我生活中的点点滴滴。开心的、难过的，我都把它写了进去，让网络替我保管。
我不仅仅只把网络当成我的'朋友，我还把它当成我的闺蜜，知道我所有的心事，所有烦恼的知己。我一直认为，网络是最了解是、我的，当我有心事不能和父母、朋友说的时候，我便对网络倾诉，诉说我的心事。
我很幸运，结识了一个这么好的朋友——网络！
八年级作文 篇3
她再也忍不住了，她把所有的力量都用在脚上，漫无目的地奔跑起来，迎着太阳，眼泪在眼眶里打转，后又像决堤的洪水涌出来。
她再“为什么？为什么所有的老师都看重分数？分数真的就有那么重要吗？”她停下来，朝着山峦喊，可是一丝回音也没有，她感觉到阳光灼痛了她的眼睛。
她又想到了上课时老师看别的同学的眼神，就像是阳春三月和煦的阳光照在身上暖洋洋的'，而且还有那微笑，像是有和风拂过脸颊，也暖暖的。她觉得那微笑是多么可恶，因为它可望而不可即。
而每当老师的目光快要掠过她，差一点点就四目相对时，她迅速地把头埋下去，看那纸上写的满满的令人煎熬的三角函数，心里默默等待，也不知在等待什么。
她擦干了眼泪，决定尘封这些日子。她上那个老师的课仍是小心翼翼，像是蝴蝶穿过荆棘丛怕弄伤了羽翼，像秋风里的树叶飘落怕惊动了蚂蚁，想象着老师是以怎样的眼光看这个考得很差且只会拖班级后腿的女生的。她笑了，也许就像“非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮”的神鸟对腐鼠的不屑一样吧。
她不经意间仰了一下头，却正好被老师的目光逮了个正着，那一刻，她和老师的目光对视了大概半秒，她注意到老师的嘴角在上扬，可以发现：老师在对她笑，那个微笑比春风吹过脸颊来得更柔和，比夏季的一片清凉更舒心，比飘落的秋叶还安静，比飘舞的冬雪更纯洁。
没错，那个“她”就是我，那个微笑，使未曾绽放的花骨朵儿发出馥郁的芳香，使海上摸索的小船乘风破浪。
我扬起那找回了自信的头颅，发现那些我一直在等待的，其实就在不远处一直在向我招手示意，告诉我说：当你一直在等待时，不妨抬起你的头，哪怕是不经意的也好，你会发现你所等待的东西一直都在召唤你，只是你未曾注意到。
八年级作文 篇4
人生充满着符号，有逗号，感叹号，省略号，句号。因为人生就如一本书。
或许，大家都尝试过追随着某样东西，追随父母的背影，追随着心爱的东西，但谁追随过人生之书的句号呢？
爸爸曾经说过：“人生犹如一本书，也充满了符号，你要学会追随你自己的人生之书中的符号！”
于是，我似懂非懂地开始了我的追随之旅。
我学会了对人和善，对人微笑，树林里经常回荡着我那清脆的笑声。池塘里经常倒映着我那红苹果似的笑脸。微笑，成了我的“招牌”。微笑，是连系两人心灵的线；微笑，是打破两个人心中矛盾的锤；微笑，就是悬崖顶上的一多灿烂艳丽的花朵。如果大家都学会微笑，学会真诚的微笑，何处不会听到鸽子的叫声呢？
爸爸对我说：“你已经追随盗人生之书的逗号，努力吧！遥远中的隐者——感叹号正在等你了！”
我追随着“隐者”的脚步，我学会了理解于宽容真诚。要获得一份美好的友谊，需要着我们的理解与宽容真诚。把理解当作水，滋润着这棵友谊之树；把宽容当作泥土，供养营养给这棵友谊之树；把真诚当作肥料，促进友谊之树的成长。理解与宽容真诚，就是友谊的`保鲜，有了友谊，生活才能缤纷多彩，友谊是生活的调味料，失去友谊，生活是多么的无味啊！
有理解与宽容真诚的生活不一般！
不一般的生活有理解与宽容真诚！
或许，我已经追随到了我人生中的感叹号吧！但是，书中的符号是如此的多，我的追随旅途是如此的漫长！但我会永远追随，直到我追随到我的句号。
地球依然在转，时间依然在走，河水依然在流，我依然追随！
八年级作文 篇5
微风吹过发梢，指尖轻点书页，时光就这样缓缓流过。浅浅一笑，不禁问道：这又留下了什么？于是，不经意间，青春就悄然而逝。
放学后，闲来无事便在学院的小路上漫步。正值秋季，两旁的树木早已换上了秋装，金黄、枯黄、浅黄，深深浅浅，显得美丽而富有诗意。轻轻一飘，一抹深黄从眼前轻轻掠过，无声地回归了大地的怀抱。拾起，我想：它的生命应该就此终结了吧，不过一个夏季，青春年华就悄然而逝，可又留下了什么？叹一口气，将它夹在书里，也算是这一小生命在世的记号了。
自那以后又过许久，学业的繁重与考试的紧张令我喘不过气来，久而久之，也便忘记了。一天，好不容易复习完毕我对自己说：出去走走吧。就这样来到小区花园，映入眼帘的，是满树尽情绽放的夜来香。星星点点，令人目不暇接，这儿一簇，那儿一丛，白色的花朵不染一丝尘埃，似乎要把自己最后的一丝光和热都发挥出来，盛开之绚烂，美丽之纯洁，让人觉得自形惭秽。米粒似的花朵泄出沁人心脾的幽香，丝丝缕缕钻进了高度疲劳的大脑中，令人心神之一振，又清醒了不少，那正盛放的夜来香如一位窈窕淑女，让人移不开眼。怎么以前我就没发现这么靓丽的一道风景线呢？
望着满树灿烂的花，突然间，我又想起了那片孤独的黄叶。同在深秋，为什么两者命运差别竟如此之大？一个傲然开放，一个却如此的寂寥，是上天开的一个玩笑吗？我不明白，同样折下一朵小花与黄叶夹在一起，来衬出他们截然不同的命运。唉，轻叹一口气，或许这就是一场戏剧吧。
再回到学校，我仍百思不得其解，与伙伴倾诉了我的愤愤不平，她只安慰我道：世间哪有那么多的不公，树叶飘落只因为它已辉煌过，即使夜来香也有逝去的时候，既然决定挥洒青春便已无怨无悔，干得轰轰烈烈也不枉来人世一趟。人生苦短，何不潇洒走一回。我愕然了，全体都震悚起来：对啊，挥洒汗水，争得青春无悔。人生如流星划过，璀璨的仅那一瞬间，可纵然时间短暂，却仍被人们铭刻在心里，永远挥之不去。是的，让自己的青春轰轰烈烈，即使岁月苦短，但在天空的`那一边依然有人惦念着你，这也算不虚此生。
是啊。青春如美丽的旋律，在你的指尖谱写着一个又一个音符，其中记录的是你难忘的血泪史，无论好坏，皆是自己的人生；青春如浪漫的诗歌，用钢笔写下一段又一段文字，既然记下了，便不能后悔，这是自己的选择；青春如亮丽的彩虹，七彩斑斓，美丽无瑕，却总要经过风雨摧打，才能如此晶莹剔透。
青春只能自己来书写，轰轰烈烈便是一篇史诗，不经意间流芳百世。古有杜甫年少轻狂“会当凌绝顶，一览众山小‘’的宏大志向；今有毛润之‘’数千古风流人物，还看今朝‘’的壮志豪情。哪一个不是轰轰烈烈度青春？
时光易逝，惟愿多年后再回首，能大声告诉自己：我无悔。
八年级作文 篇6
中央电视台有这样一则广告：一位年轻的母亲为年迈的婆婆洗脚，转身却看到自已幼小的孩子泼泼洒洒的端来一盆洗脚水，仰着小脸稚气地说：“妈妈，您也泡泡脚吧！”广告词里写道：把爱传递下去。
在家里父母是孩子的榜样，在学校里老师就是孩子的榜样。
清晨，你要是总能早早地微笑着迎接每个孩子走进教室，你的学生就会懂得守时，就会在对你的敬佩中产生对自已迟到的内疚，连偷懒的孩子也不敢拖拖拉拉抄袭作业，你的.早读课也少了一些训斥，一天的好心情就会由此开始。
课前三分钟，你要是总能静静地站在教室门前，就会使孩子平息课间的骚动，在期待中开始你精彩的40分种。
你不要为孩子在课堂上的小动作大动肝火，孩子嘛，个个都不一样，总有好动的，用责备的目光看着他，用问题的形式提醒他，用幽默的方式制止他……这都是爱心的批评，孩子会因此学会涵养和冷静。
别轻视作业上那几句批语，它会胜过千万句叮咛，孩子会认为你是最关心他的，最欣赏他的。爱你，他就会爱你上的每一节课，爱你这个学科。
微笑地面对孩子的质疑，耐心地解答孩子的问题，礼貌地请孩子发言，孩子就会懂得人与人要相互尊重，相互学习，相互帮助。他也会以同样的态度对待同学、朋友、家人和比他更小的孩子。
当你感谢课代表帮你发本子，当你感谢值日生把黑板擦得干净，当你感谢孩子们听好每一节课，当你感谢孩子们在雨天为你撑伞，当你感谢孩子们勇于承担错误，孩子们就感受到了平等的爱，学会了感恩，学会了感动，学会带着感激的心情去爱自己的父母、老师、和同学，爱身边的一草一木，爱世间的一切美丽的东西。
当你随手捡起地上的纸屑，当你将未曾放好的自行车摆齐，当你和孩子一道排队放学，当你遇到红灯时耐心的等待，孩子就会知道，不仅要爱班级、爱学校，还要爱这个社会。
当你为生病的孩子倒杯热水，当你和悲痛的孩子一道流泪，当你为身患绝症的孩子捐款，当你因孩子的进步而拥抱他，孩子们会感到爱心是多么的宽广、无私，这颗爱的种子会在他们的心底发芽、生长……
同事们，咱们的一言一行都是在播种，播一颗爱的种子，就会长一颗爱的苗，结出更多爱的果实，爱，让人善良、让人顽强、让人自信……孩子就在这些爱的细节中，创造着生命的财富，丰富着人生的道路。
八年级作文 篇7
世界上没有什么是不可失去的，得到的尽力珍惜，失去的努力争取！
——题记
盼着，望着，想着，念着，在各位同学的盼望和一段紧张的准备下，学校里的首届运动会隆重举行。开幕式上，鼓乐队，鲜花队，气球队，彩旗队，还有各个班级的代表队的游行，将开幕式衬托的轰轰烈烈。再看看我们的运动队员们，个个英姿飒爽，蓄势待发！
急速如风的她
她个子稍矮，体型瘦小，眉清目秀的面容笑起来十分可爱。虽然她的学习成绩不太好，但在体育上可不容小嘘，瘦小的身躯内蕴含着巨大的潜力！她就是我们班的***。
赛道上，她那瘦小而坚定的背影，给人以无穷的力量。“砰”的一声，比赛开始了，原本在后几名的她听到啦啦队员那震耳欲聋的加油声后，疲惫的身体明显提速很多。一个，两个，三个......不知她超过了多少名队员，来到了最后的直道上，她如风一般冲向终点，还有四步，三步，两步......“耶——”一阵欢呼声，她晋级了！
坚持不懈的他
他高高的，瘦瘦的，外加一张笑眯眯的面孔，他就是和蔼可亲，乐于助人的***。
一千五百米的路程上，他挥汗如雨，但他不言放弃，他一直在克服，克服途中的极点，克服身体的疲惫，克服内心的不安，克服......在他的坚持下，终于到达了终点。在同学们的拥护下凯旋而归，有一种帅极了的.王者风范。但是不要忘记这种风范是用无数的汗水来托起的！
坚强如石的他
他不算很高，也不算胖，学习成绩也不是很优秀，最主要的是他有一个特别容易记住的特点——他有一双“兔子牙”。他笑起来的样子十分滑稽。他就是我们班的***。
在跑道上，一个身影重重的摔在了地上，那一跤，使他的命运来了个一百八十度大逆转，从原本的第二变成了倒数第二，这对谁来说不是一个巨大的打击啊！当同学们去扶他的时候，他却大喊道：“别扶我，我能行，我还没有输！”他克服肉体上的疼痛，努力爬起来，坚持跑完了最后一程。
是的！他能行，他不但可以做到，而且可以做的十分完美！
塞翁失马，焉知非福！虽然你失去了名次，但是你也得到了许许多多的经验，这何尝不是一件美好的事情呢！
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