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游三年级作文

时间:2024-01-18 10:41:47 三年级 我要投稿

游三年级作文(通用)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的游三年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

游三年级作文(通用)

游三年级作文 篇1

  深秋的一天,我和妈妈到东昌湖游玩。

  来到湖边,我立刻被这里的美景吸引住了。湖里分布着大大小小的荷叶。小的荷叶紧紧地挨在一起,就像拼成的一张张绿色的'地图。上面还点缀着许多的小黄花,就像一只只黄色的蝴蝶落在地图上。从正面看,大的荷叶层层叠叠,一阵风吹过,它们轻轻摇晃着身姿,好像在欢迎前来游玩的客人,而莲蓬就像话筒一样高高挺立在荷叶之中。从侧面看,它们都面向一个方向,又好像在表演大合唱。

  湖边还有许多钓鱼的人,他们个个聚精会神,有位叔叔还钓上来一条半米长的鱼呢!

  地上的树叶金黄金黄的,就像给大地铺上了一层厚厚的地毯,踩在上面沙沙作响,真好听!

  秋天的东昌湖真美,我喜欢这美丽的东昌湖。

游三年级作文 篇2

  天印湖是镶嵌在江宁大地上的一颗灿烂的珍珠,秋天的天印湖又是一幅美丽的景像。

  漫步湖边,阳光明媚,秋高气爽,天空碧蓝碧蓝的,几朵白云一会儿变成小狗,一会儿变成小免,真是太奇妙了!

  远处,方山连绵起伏,就像一位大巨人躺在大地妈妈的怀抱里。远山倒映在湖中,水天相接,美妙极了!身边的天印湖中湖水清澈见底,鱼儿和野鸭们做着有趣的游戏,我轻轻一碰水面,野鸭们哗地一下全飞走了,小鱼儿也立刻钻进了水底的沙石后面,它们真灵活真可爱呀!

  草地上,小草有的碧绿碧绿,有的金黄金黄,犹如一片片多彩的地毯,风轻轻一吹,它们跳起了摇摆舞。

  树林里,树叶绿中带黄,黄中带红。一群鸟儿在树上欢快地唱歌,幼鸟们在窝里练习飞翔。大树旁的.美人蕉结果子了,看起来像一个个闪闪发光的紫宝石,我情不自禁地说:这里真是太美了!

  站在清澈的湖边,欣赏着美丽的景色,真是“人在画中游,山水也有情”呀!我爱美丽的天印湖,更爱美丽的秋天!

游三年级作文 篇3

  今天,我们四年级全体同学们一起去长沙游览长沙生态动物园,我早早起床,吃过早饭,像风一样的速度一样跑到学校,一看表,时间正好,我欣喜若狂的跑过去,一看,老师和同学们都等急了呢!我立马站在队伍中。

  大家准备出发了,我一蹦一跳的上了车,经过了一个半小时的车程,我们来到了长沙生态动物园。一进动物园,导游就带我们上了观光车,啊!原来长沙生态动物园的动物是散养的,我们只能坐在车子里远远的观看。随着车子前行,我们到了猛兽区,迎接我们的是东北虎大哥,一只东北虎不但不害怕我们,反而叫了几只老虎在马路中间大摇大摆、不慌不忙的走着,接着,我见到了豹子,它全身披着金色的花战袍,显得分外漂亮。在猛兽区,我还看到了憨态可掬的黑熊,威风无比的`非洲雄狮,狡猾凶狠的大灰狼……我看到了那只,又错过了那只,眼睛都应接不暇了。

  紧接着,我们来到了食草动物区,我最喜爱的梅花鹿就在这,它大大的眼睛望着我时,我心都要跳出来了,真想摸摸它呀!长颈鹿、羚羊、牦牛……动物多得数都数不清,让我大开眼界。

  不知不觉,一天行程就要结束了,我们恋恋不舍地离开了动物园回到家,我心想:下次有空还要过来看看可爱的动物们。

游三年级作文 篇4

  今年寒假,爸爸妈妈和我一起去了福建省的武夷山游玩。

  开始我以为武夷山只是一座山,原来它是由三十六座形态各异的山峰组成的,我们爬了最高的山峰天游峰。一路上,我们看见了许多五颜六色的野花,有红的,白的,黄的……可美了!小鸟们向我们打招呼,像是鼓励我们努力向山顶进发。在同伴们的互相帮助下,我们终于登上了天游峰,从山顶往下看,啊!真美!一个个山峰形态各异,有的`像飞驰的骏马,有的像威武的狮子,还有的像端庄秀丽的少女……

  武夷山不仅山美,水也很美,我们一家人乘着竹筏游览了远近闻名的九曲溪。九曲溪的水清清的,一见到底,像一面明亮的大镜子。竹排浮在水面上,有些水都透过竹排上来了。两边的风景可美了!各种各样的石头形态各异,有的像兔子,有的像小狗,形态逼真,好像要向你跑来似的!蓝天白云,青山倒映水中,像一幅美丽的画卷,不禁让我想起了李白的诗句:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

  多美的武夷山山水啊!

游三年级作文 篇5

  你们玩过拍手的游戏吗?这个游戏可好玩儿了。

  今天,作文辅导班一上课,老师对同学们说:“这一节课,我们不学作文,做一个小游戏。”同学们很高兴,问老师做什么游戏。老师面带微笑地说:“我们玩拍手的游戏。”“嗨!拍手的游戏,我们都会。”同学们说。老师又很神秘地说:“这个拍手游戏可不一般。”同学们都在想:这个拍手游戏到底是怎么玩呀?老师又接着说:“是这样,我先把手平放着,同学们再把手放在我的手上,我去拍你们的手背,看看是你们躲得快还是我拍得快,三局两胜。”同学们一听就来劲了,都争着跟老师玩。老师让同学们从座位上出来站成一排一个一个来。

  队伍排好以后,首先要玩这个游戏的就是郭韶涵。他自信地走到老师面前,老师刚伸出手,他却又跑了回去。同学们都笑郭韶涵是胆小鬼。郭韶涵一看大家笑话他,他又走到老师面前,可是郭韶涵还是有点怕。老师说:“每个人都得玩一次。”不玩白不玩,郭韶涵小心翼翼地把手放到老师手上,刚放到老师手上他又缩了回去,又放上去又缩了回去。他一直把手伸过来缩回去,动作还很快,老师一直没机会拍他。不一会儿,郭韶涵的'动作开始变慢,可能是胳膊有点累了。这时,老师抓住这个好机会,一下子拍到了郭韶涵的手。这一次,也算是给了郭韶涵一个教训。后两次,郭韶涵机灵得比小鱼还快。结果,后两次都是郭韶涵赢了。郭韶涵很得意,大摇大摆地走回了座位。

  还有一个小家伙,他叫王启宇。他才上一年级,来到老师面前,他比郭韶涵还要机灵,手一直伸缩,还没碰到老师的手就缩了回去,前两次小家伙赢了,高兴得又蹦又跳。最后一次,可能他有点骄傲了,才会被老师拍到,不过,最后结果还是他赢了。小家伙高兴得手舞足蹈,嘴里还大喊着:“我赢了!我赢了!”

  看完了机灵的小家伙,再看方法很愚蠢的刘佳冠。他并不像前两个人的躲法,而是把手放在老师手上不动,一连三次都被老师拍中了。我心想:他怎么反应就这么慢呢?

  不一会儿,就轮到了女生,前两个女生都输了。该我了,他们都给我加油,我对自己也充满了信心。一开始,我就非常小心,我比谁玩得都敏捷,刚碰到老师的手尖,我就把手缩了回去,一连三次老师都输了,我高兴地蹦蹦跳跳。告诉你们我赢的秘密吧,我是看老师的样子、眼神才赢的。老师去拍我的手时,样子非常紧张,这个时候,我就躲得特别快。

  啊!今天玩得真开心!

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