六年级的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
寒风料峭的冬天，迷失了方向
坐在冰凉的地面，看雪花漫天徜徉
静静守望，目送你远走的方向……
感叹于生命的脆弱，如果没有昨晚的一通电话，今晨的你是否已飞翔天堂；感动于生命中的瞬间，耳濡目染，我知道这是一次对生命的历练、更是对灵魂的考验……我很庆幸，在生的光芒与亡的黑暗边缘，我站在了前者的身旁……
——题记
守望·灯火通明彻夜，唯有你迷失了方向
昨晚，和爸爸妈妈一同去了姥姥家。走在回家路上，已是快10点。夜晚的宁静，伴着洋洋洒洒的雪花降落，坐在出租车里，望着窗外的一方清冷，温暖，萦绕在心头。忽然，一个身影映入眼帘——清冷的冬日夜晚，小区大门前却坐着一人。一时间以为自己出现了幻觉：寒风料峭，怎么可能有人坐在冰凉的地上，还一动不动呢？爸爸妈妈的对话又将我拉回了现实的世界：“是不是喝多了？大冷天的，这么坐上半个小时肯定会冻死的。”爸爸的一席话让心为之一颤——是啊，已经零下30度的低温，再加上他醉意正浓，如果不采取什么措施，明早……“要不给110打个电话吧，这是生命啊！”急着催促爸爸妈妈：“快打电话吧！不然一会儿来不及了！”语气中是满满的惦念……或许，这便是常说的`“人间真情”吧，陌生人间的真情，纯朴、宁静。
拨通了电话，巡逻的警车答应马上就到。爸爸还是不放心，走出房门，与那人一起，等待警车来到……
漫天飞雪，今夜的纪念如此珍贵。
守望·再回望你的身影，愿你别再彷徨
随着警车上方的灯光愈来愈远，最终化成了一道光线，心底的感动油然而生——是不是上帝的安排，让那人在雪地中迷失方向，爱心之手将他救赎……再想起昨晚的事，还是有一丝后怕——如果，我们没有看到他，昨夜的冷风，是不是又要伴着呼啸送这一灵魂远航？
听爸爸说，警察将那个醉汉抬上车的时候，他已经知觉麻木，说不清家在哪儿，更道不明自己是谁……不过，警察叔叔会将他送到警局，等他清醒了再送他回家。心中泛起涟漪——都说“世上还是好人多”，这句话一点儿不假。因为我们的一通电话，在这个夜晚赶来搭救生命，这是军民间的约定；因为爸爸妈妈的举手之劳，让灵魂得到重生，这是人间充溢的真情……
再回望昨晚的记忆，是爱心将你的生命托起，愿今后的夜晚，不再见你落寞的背影，被月光拉得好长……
守望·天下爱心翅膀，为生命护航
坐在电脑前，敲击着这些文字，我在想：那人现在如何，是否已经回到久违的家？回望昨晚仅仅10分钟的等候、10分钟的记忆，像是一轮漫长的世纪，生命延续光芒或飞往远方，就在那一分一秒中抉择……
我伫立在此岸，目送你渐行渐远回归彼端。今天的你已经褪去了酒后的失忆，但我知道，你不会忘记昨晚的一幕……在警车里酣睡的你，一定能感受到——身后有三人目光为你祝福，我们站在此处，守望你的未来鲜花簇簇……
守望，生命之歌唱响；守望，愿得以重生的你，用生命谱写传奇；守望，目光穿越时光，我看到远方，爱心搭建的桥梁……
六年级的作文 篇2
踏着晨光，迎着凉风，我一路走到学校。不知怎的，为何我总有点忐忑不安呢？为何我的心一直悬着呢？
我绞尽脑汁想了许久，但无从可解，只好作罢。
但这种感觉并没有消退，焦虑霸占了我的心。它像针尖上一滴水滴在我的心湖中，圆弧状的水波纹逐渐向四周蔓延开来。
白驹过隙，时光荏苒。随着时光的逝去，这种焦虑感却不断扩大。
终于！终于！
“同学们，我们现在来考试。”
什么？我的心陡然一震。老师的话像锤子，狠狠地敲了一下我忐忑不安的心房。“果然如此。”我愁眉苦脸，哼哼了一声。
接下来的几个小时，我像是打了一场轰轰烈烈的激战似的。我率领着千军万马，与迎面而来的敌人打得不可开交。刚开始我方势如破竹，百战百胜。但。直到我方攻到第三大城市时 我方却兵连祸结了。敌方金戈铁马，而我方却节节败退，孤立无援。几十分钟后，我方阵地白骨露野，龙血玄黄。而正当我一筹莫展时，一阵冲天马蹄声充斥了我的大脑。
“唉。”我叹了口气，随即抬起头，望着乌云密布的天空，不知怎的，隐约还可以看见几缕浅浅的'太阳光透着厚厚的云层照射下来，“这是要鼓衰力尽了吗？呵。”我冷笑一声，仰天吼道。
此时百万雄狮，屹立于我面前。想象中的五马分尸并没有到来，转而到来的则是一声沉缓的声音：“将军！属下来迟，请将军恕罪！”
天边的阳光愈发灿烂，清爽的风拂过我的身旁。我顿时扬起一抹笑意，愁云早已消散。原本的矢石之难早已化解。我冷笑一声，喃喃道：“太好了。太好了。”
随后，我带着百万雄师上兵伐谋，最终打退敌人！兵荒之后，我方归马放牛、倒载干戈。最终止戈兴仁。
完成了卷子后，我的心终于沉了下来。“好险。好险。”我拍着胸口缓缓道。
踏着阳光，迎着凉风，我回到了家。不知怎的，为何我忽然又不忐忑不安了呢？为何我的心又沉了下来呢？
六年级的作文 篇3
熬过了周三，周四，终于到周五了。整个上午我都在心里想着：什么时候才开始？跳蚤市场会有哪些“宝贝”呢？……一连串的问题都在我耳边围绕。
盼啊，盼啊，终于等到了下午两点钟。我们老早就下了楼，生怕谁抢谁呢！
我也毫不落后，跟着喻哲薇一溜烟奔下了楼，呵，没想到这么早就“开业”了啊！我四处溜达，东瞧瞧，西看看，就是找不到合适的、物美价廉的东西。我又转了转，好不容易才淘了我的第一件宝贝：糖果部落的日记本。突然，我想起我们班的摊位，绕了跳蚤市场一周都没看见，天哪，我们班还没开始摆摊呢！我可着急了，想：连张老师也没下来，我怎么就下楼来了呢？这时，我看见张老师拿着布单以及各种各样的“商品”下来了，我的心情又以雷雨天转到天晴了，急忙迎了过去，我们班的摊位就摆在了足球场的前面。
一开始摆摊，大家都挤了过来我听到有人还说：“挤死了，挤死了！”，我就是这样被他们挤出去的。
我就这样左逛逛，右逛逛，总共买了11件商品，花了我25。5元，兜里揣的30元只剩下4元5角了！
学校这次举办的活动，是为了给爱心工程捐钱的，有考虑到直接捐钱没什么意义，不如开办与理财能力训练有益的跳蚤市场。我们班一共为希望工程捐赠了275。5元，寄予山区的，需要帮助的人一点爱心。
“各位同学，跳蚤市场开始了。请大家到操场上来，选购自己喜爱的东西，为希望工程献一份爱心吧！”广播里传出鲍老师精力充沛的声音。校园顿时沸腾了！同学们顿时神采奕奕地从位子上站起来。“嘿，大家跟我来啊！”不知是谁一声叫喊，同学们“呼啦”一声，迫不及待地跑到楼下了。
我也大踏步来到了楼下，急匆匆地来到我们班的店铺——篮球架后边的一个布置地很精美的店铺。店铺里的'东西真不少，有可爱的娃娃，有精致的文具，还有许许多多可口的食品……这些东西虽然不昂贵，但凝聚了我们真挚的爱心——这次跳蚤市场的盈利，都是捐给希望工程的。“店长，我来了！”我调皮地对我们的“店长”吴珂斐喊。“嗯，好，店员都到齐了。我们开业喽！”吴珂斐笑眯眯地说。
“六三班精品百货小店开业啦——走过路过不要错过哦——”“副店长”鲍凯欣大声喊叫着，引来了许多学生、家长和老师的目光。大家被琳琅满目的商品吸引了，都围到了我们的店铺前。这些商品使“顾客们”大饱眼福。“顾客们”挑选着自己喜爱的商品，我们一会儿滔滔不绝地推销，一会儿又收银、找零，忙得不亦乐乎。
一个扎着马尾辫的女生走到了柜台前。她拿起一个长着一双水汪汪的大眼睛的洋娃娃，爱不释手。“小妹妹，你喜欢这个可爱的洋娃娃吗？只要五元钱就可以把它抱回家啦！”我看到机会来了，赶紧招揽起生意。那个女生眨巴着大眼睛，踌躇着。我看到她犹豫不决，便说：“这个娃娃超市里也有，那里要八元一个呢！六三班精品百货小店可是物美价廉，你放弃了这个机会，一定会后悔的！”那个女生顿时笑逐颜开，拿出了五元钱，抱着洋娃娃，蹦蹦跳跳地离开了。
六年级的作文 篇4
这是一个谈到碎片化时间就色变的时代，尤其是家长一说起碎片化时间，就会批评我们玩手机，刷微信，闲聊，看电视剧。可是，我并不这么想，我认为我们应该从碎片化时间的定义开始，重新认识它。
何谓碎片化时间，它是指人们在工作学习中不连续零散的时间。所以，碎片化时间是一个中性的词语，本身并没有对错。现在人们要等车、等电梯、等人，等上菜。古人难道就不吃饭，不出行，不约会了吗？所以，碎片化时间绝不是这个时代的独有产物。我们不用担心碎片化时间是一个不好的事情，只是我们的用法不对。
碎片化时间的特点在于，时间非常短，不宜于深度思考。而有些必要或有价值的事就能在短时间内完成。比如：上学路上，我们可以听新闻了解国家大事。又比如，点餐后等上菜的间隙，我们可以用软件背单词，积少成多，滴水穿石。
其实我们真正应该警惕的行为是将时间碎片化。比如说，我弹钢琴1个小时，但我总是5分钟看看微信。那么虽然我看上去在练琴，实际上，我在浪费时间。
不过现在有很多有效的.时间管理工具。我最喜欢的是番茄工作法，每天列一个学习清单，按照事情的重要程度安排优先级。集中精神工作25分钟，休息5分钟。直到完成今天所有的学习计划。
总而言之，碎片化时间并不可怕，我们善加利用就可以。而我们却需要警惕的是：时间碎片化。
六年级的作文 篇5
春天的奏鸣曲在春姑娘轻盈的脚步中奏响了，我们都恨不得伴随着春天的音乐扑向春天大自然美丽的怀抱里。学校真可谓善解人意，在这个周末，组织我们去狮山公园春游。 这次春游跟以往的春游不一样。以前的春游，是大家到公园里随意走走，呼吸呼吸大自然的新鲜空气，欣赏欣赏大自然的美景，再找个地方吃东西。而这次春游，是学校与拓展培训机构合作，让我们到狮山公园开展春季户外拓展培训活动。 我们怀着兴奋的心情，坐车来到了狮山公园。在老师的带领下，我们找到了一片空旷的草地，开始开展活动。我们开展了很多有趣的活动和游戏，有大风吹、松鼠与大树、进化论等等，玩得不亦乐乎。 在这些活动和游戏中，我最喜欢的是松鼠与大树的游戏。游戏的规则很特别，它就是两个人扮成“大树”，一个人在树下扮成“松鼠”。当老师说“猎人来了”的时候，“松鼠”要马上跑到另一棵“大树”下。当老师说“着火了”的时候，“大树”就要重新组合。当老师说“地震了”的时候，“松鼠”可以变成“大树”，而“大树”可以变成“松鼠”。如果谁没有及时找到自己去那里或者明白自己该变成什么，就算他输了。怎么样，这游戏特别吧？ 游戏开始后，我先扮成松鼠。心里很紧张，担心自己出错，但又暗暗鼓励自己一定要镇定。“猎人来了”，当这句话传到我耳边时，我就迅速跑到另一棵“大树”下。“地震了”，老师的话语一落，大家赶紧手忙脚乱地组合，我也焦急地寻找组合的伙伴。我们几位同学跑来跑去，现场乱成一团，老师看着都忍俊不禁。最终，我们都找好了自己的'位置，按照老师的指令由“松鼠”变成“大树”，由“大树”变成了“松鼠”。这个游戏不仅锻炼了我们的听力，而且极大地考验了我们的应变能力，真是两全齐美的好事啊！ 时间飞快地流逝，转眼间，就到了吃午饭的时间，玩得满头大汗的我们也应该休息了。坐车返回学校的途中，我想着，如果下次还有这样的活动该有多好。 这次春游真有意义，也真快乐啊！
六年级的作文 篇6
Hi,大家好啊！我叫丁韶涵，是“幻想森林”大名鼎鼎的——女巫！
我头顶上一顶乌黑的大帽子，上面镶嵌着一些小小的南瓜，南瓜上还刻着鬼脸，旁边还有着一层纱一般的彩色蕾丝。身上穿着一袭深紫色的大衣，大衣中间有一个红色的、大大的蝴蝶结，蝴蝶结上还挂着一个个的墨绿色的珍珠，黑色的袖子一卷一卷的，真像坏掉了的牛肉泡面啊！鞋子也是黑色的，呵，鞋子上竟然还有一个小南瓜的标志，嘿嘿，看来我要化身为一个“南瓜”女巫啦！咦，我身后是什么？哈，原来是一件斗篷啊！这斗篷也是黑色的，只有边缘处有一圈金色的花边，看起来很神秘呢！
轻轻走出这个房间，呵，那不是我的“专属坐骑”——扫帚吗？我“蹭”地窜了过去，骑在扫帚上，默念咒语，扫帚腾空而起，直至苍芎！
扫帚在空中飘呀飘，飘呀飘。咦，我怎么飞到这座城市来了？这样是会被别人发现的！赶紧喝隐身药水！我悄悄地穿过一所学校，这座学校真热闹啊，同学们都在操场上踢足球呢！瞧瞧他们那精湛的技术，漂亮的动作，一个个全都是“足球小将”！我转了转眼珠，手中的魔法棒轻轻挥了挥，顿时，这座学校的大门变成了一个巨大的“足球门”，学校的教学楼是那种小小的足球组成的，操场的草地上到处是黑白相间的足球，看，同学们兴奋极了，操场成了一片欢乐的海洋......
我骑着扫帚继续在天空中飘呀飘，飘呀飘。这里怎么这么多人？啊，原来是一家服装店开业啦！我进去瞧了瞧，看，这件粉红色的连衣裙，它简单大方，裙子边缘镶嵌着白色蕾丝，蕾丝上面携带着一圈闪闪发光的蝴蝶结，刚刚还是红色的，现在却变成蓝色啦！我的小眼珠又转了转，魔法棒在空中“舞蹈”，立刻，这座新开业的'服装店外形变成了糖果，这糖果一半是绿色，一半是粉红色的，服装虽然没有变模样，但气味儿却变得香甜，刚刚那件粉红色的连衣裙是草莓糖果味儿的，轻轻闻一闻，简直到了人间仙境！嗯，怎么有一股巧克力糖的味道？哈，原来是那件黑白相间的上衣啊，不对，这上衣怎么还有一股奶糖的味道？哦，原来它还有个短裤啊！这短裤是纯白色的，和这奶糖的颜色大同小异，难怪会有一股奶糖味儿。服装店顿时车水马龙，被挤得水泄不通。
啊，时间不早了，我要回家啦，拜拜喽！
【六年级的作文】相关文章：
六年级的作文09-24
六年级作文06-29
六年级作文06-18
六年级的作文06-11
六年级的作文07-12
六年级的作文11-28
六年级的作文11-28
六年级的作文11-28
六年级的作文11-29
六年级的作文11-29