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四年级作文300字

时间:2024-01-07 16:02:45 四年级 我要投稿
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四年级作文300字

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的四年级作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文300字

四年级作文300字 篇1

  她,美丽动人;她,心灵手巧;她,一身彩衣;她,是一位画家,让世界更美。她就是——秋。秋天是最美的,走,我带你去瞧瞧吧!

  你快看!秋之所以让人们高兴,是因为她将果实都换上了新衣;你看!她拿起画笔将一个个挂在枝头的苹果画成了一个个如同有着红脸蛋的小女孩儿。一根根香蕉,金黄发亮,它们成群结队地挤在一起,就连青青的橘子也换上了秋给它们的新衣,以前那细细的甘蔗也变得又大又粗,酸酸的柠檬……也都华丽大变身了,让人们垂涎欲滴。

  秋天不但果实多,花儿也多,它们纷纷向秋展示自己的美。你瞧,秋姑娘将那纤细的手轻轻一挥,桂花变得十里飘香,让人们都想停下来闻一会桂花的香,而五彩缤纷的`菊花在风婆婆的伴奏下跳出了只属于自己的舞蹈,含羞草也大胆地把自己开放出的粉红色的、毛茸茸的花展现了出来,就连彼岸花,一串红,昙花都在向秋天展示自己的美……

  秋天真美啊!她的美无法用准确的语言来形容,果实,花香……都是秋的杰作,这让人们更加爱秋了!

四年级作文300字 篇2

  我喜欢很多物品,比如:我平时上学背的书包,睡觉时抱的小狗娃娃,五颜六色的彩笔……但我最喜欢的是我的文具盒。

  这个文具盒,是开学的时候妈妈买给我的。记得那天妈妈带我到了文具店,那里的文具盒太多了,看得我眼花缭乱,好不容易我才精心挑选出来一个。

  文具盒是粉色的,上面的图案是:下着小雨,一个小姑娘撑着一把透明的雨伞,雨伞上还挂着一个晴天娃娃。小姑娘的衣服、皮筋都是蓝色的,她有着一头乌黑靓丽的长发,一双又圆又大的眼睛,还有一张红扑扑的小脸蛋呢!这个文具盒还可以提起来。我把这个文具盒带到班上去,班上的.人都说:“这个文具盒真漂亮呀!”

  自从有了这个文具盒,我再没有弄丢过一支笔。因为文具盒有两层,钢笔、尺子、油笔、自动铅笔都在第一层里面乖乖的躺着睡觉,各式各样的漂亮贴纸都放在第二层,有小狗、草莓、洋娃娃……琳琅满目,数不胜数。

  我真的是太喜欢我的文具盒了!

四年级作文300字 篇3

  今早,拉开窗帘,“唰”,又是一个在严寒中的晴天;阳光强烈的照射在地板上,窗帘随着风轻轻摆动。不会有人知道,太阳和冷风遇见时,是怎么样的。我静静地坐在沙发上,看着它们握手,嬉戏。虽然电视在播《自然进化》,但我装看,妈妈看着我这么好学,便出去。

  想了一下,大自然这位伟大的艺术家,它制作的.所有艺术品,全被他伟大的作品给毁了;森林,小河,大海,冰川,沙漠,等等,都不是他的伟作吗?自大的人类,活该!我恐惧,以后会看不到阳光和冷风握手,嬉戏。

  记得,前几天有个男同学在QQ上对我说“我只喜欢你”。只要一想起,真的,脸会红。我把这事告诉给了铁友。没想到,她竟然计划了“爱的方案”。那天,我们去了大草原,那很美,很香。我到了草原边界,中间有条小河。朋友没想到,我竟然选择了不过去,我解释“我只要静静的看,就行了。”因为,我爱地球。

  已经是下午了,我该干活了。未来会怎样,取决于最强大的生存者,能力越大,责任越大,所以,我宁愿做冷风和阳光。

四年级作文300字 篇4

  我穿过人群,想找到我自己,就好象一支从未弹奏过的吉他,会被人乱弹吗?

  我问自己,你想成为什么样的人?我愿意扔掉那个音调,给自己发明一个全新的意义吗?

  没有人,不想这样,除了我――没有人。

  你穿过人群,想找到你自己。就好象被丢在书架上的玩偶,会有人拿下来吗?你问自己,我想成为什么样的人,我愿意扔掉那把钥匙,创造一个全新的我吗?要告诉你自己,Nobady,不想这样,除了我没有人。你的生活画出了墙上的影子,打开灯――全部释放它们。

  你想知道,不再觉得自己没用的感觉。那么,就打开所有遮挡,画上窗帘,没有人,不想这样,除了我没有人。

  不是逃避多变的生活,安全可以安心,不是安于平凡的日子,享受这宁静的美丽。只想让这受过伤的心,在现实的世界里,不再经历风雨的侵袭。试着躲避灰暗的'天空,试着走出迷雾的森林,心中却下起雨,冷冷地浇醒多梦的青春。可不可以忘记,不再想起那个伤痛?可不可以抛弃,不再背负过多的期许?

  可不可以,做自己?

四年级作文300字 篇5

  在我们的生活中很容易就看到墙,我们现在对墙已经是很了解了。

  生活中有许多墙,比如人墙、防火墙、砖墙、水泥墙、城墙等。

  而我要向大家提出的是一个粘满了奖状的墙,在我国汶川地震中,学校都已经变成废墟,可是这个粘满奖状的墙没塌。就是这个墙救出了很多的'学生。在这个墙的保护下,许许多多的孩子保住了生命,有了新的开始。墙上记载了每个学生的成长过程和荣誉。许多家长看到后没有痛哭流涕而时感到欣慰。就是这不起眼的一堵墙起到的作用,是他救出了许多的生命,是他让无数的人有了生的希望。

  四处是废墟,只有这面墙还坚强的站在那里。大家看到这堵墙就像看到了希望。我们要像这堵墙一样坚强的活下去,不能随便就倒下。在恶劣的环境下也要坚强的挺立在那里,展现自己的风采。

  就是这面粘满了奖状的墙让我流下了泪水。这面墙将鞭策着我,鼓励着我,让我向他一样坚强来迎接新的生活。

四年级作文300字 篇6

  今天放假,我和妈妈去西湖边玩。

  一来到白堤上,我顿时感到神清气爽,那是一种极少感受到的舒畅。带着这种舒畅,我玩了整整一个上午。到了下午,我注意到一种开蓝紫色小花的植物,有几株已经长出了果荚,没想到,我的手指刚一触碰到它,它马上就从"0"形变成蝶形,小小的黑色圆形果实立刻跳了出来。看来它传播果实的方式和凤仙花一样。

  我觉得好玩,又去碰开了几个,有的植株下面的.果荚碰开后,再往上碰,果荚就不裂开了。有的植株下面、上面的果荚碰了都能裂开。看来有的植株下面的果荚成熟了,有的还没成熟。我又接着去碰,帮助它们传播种子,可是我发现:能裂开的果荚很少,要等它变成石绿色,且它又朝内侧弯时,才有可能裂开。仔细看,它的果实极小,直径约一毫米。尽管果实这么小,可果荚也装不多,每个果荚只能装五六粒果实。但好在,一棵植株上能长很多串果荚,加在一起,种子还是很多的。

  今天,我发现了一个道理:只要留心生活中的每一个细节,哪怕是一棵小草,说不定都能有出人意料的发现。