小学五年级作文10篇（优）
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
全身黑色，有六只细小的脚，这就是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：可以用它来喂蚂蚁呀！！于是，我拿着饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两半，那只蚂蚁马上发现了，它先试着自己搬，无奈对它而言，饼干实在是庞然大物。没办法，他只好去叫它的同伴们来帮忙，它们浩浩荡荡的向饼干进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的'移去，要到达它们的家，还要经过一条隧道，隧道口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是进不去。但他们还是没有气委，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，才过了隧道。虽然蚂蚁这么小，但我们也不能伤害它，因为它团结友爱，值得我们学习与敬佩！！
这就是蚂蚁可爱、团结的小精灵。
小学五年级作文 篇2
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。人应该经常读书。我最喜欢小说和童话故事。
《红楼梦》是我最喜欢的'小说之一。林黛玉是我最喜欢的人物。黛玉从小就聪明清秀、气质脱俗，喜欢与书为伴。但父母让她读书认字，“不过假充养子之意，聊解膝下荒凉之叹。”母亲去世后，林黛玉进京，深得贾母关爱。不久父亲病故，她只好常住贾府。逐渐与宝玉相知相爱。但在高鹗续书中，这一段木石姻缘却被宝玉之母王夫人与薛姨妈等人残忍地扼杀了。最后“林黛玉焚稿断痴情”，在宝玉与宝钗二人成婚的一刻泪尽而逝。
有天晚上，本该睡觉了。可我还想多看一会儿《红楼梦》，就把书藏进衣服里，躲进卫生间，一屁股坐在马桶上津津有味地看了起来。我读的如痴如醉，忘记了周围的一切，恍惚间竟觉得进入了故事情节中……
“你怎么还不出来？”耳边突然传来爸爸的敲门声。我猛地惊醒了，低头看了看表，自己不知不觉已经“睡”了快半小时了！
“哎，马上好了。”我一边答应一边胡乱洗漱了一下，然后又把书藏进衣服里飞快地上了床。不一会儿，我便进入了梦乡。我梦到林黛玉离去、泪尽而逝的那一刻，多么悲哀……唉，我喜欢读书是不是有点儿走火入魔了？！
总之，我们一定要多读书，读好书，好读书。加强自身修养，做一个对国家有用的人！
小学五年级作文 篇3
水壶，很多人的家里都有，因为它是一件十分普通的家庭必须品。但我家的水壶却让我有一段难忘的记忆。尽管它已经坏了，已经被扔掉了。
这个水壶是老式的，有点扁扁的，呈银灰色，盖上有个黑色的东西，像个小汽笛似的`，只要水一烧开就会响。
那时我才三四岁，总是爱动，还不时的搞一点儿破坏。有一次，只有我和外婆在家里，外婆把那个水壶放在厨房的地上，我走到厨房，一下子就看到了那个水壶，我摇摇晃晃的地走近水壶，看着这个“天外来客”惊奇地这儿摸摸，那儿摸摸，还把盖子打开，看一看里面是什么。不知天高地厚的我把脚伸了进去，再弯一下，脚竟然卡在了水壶里，我开始并不知道卡住了，还“咯咯”的笑。可当我想把脚取出来时，我却发现卡住了，放声大哭起来。
听到我哭声的外婆用自己的最快速度跑到厨房，把我抱了起来，带到了一个修鞋的地方可修鞋的人这儿用锤子打打，那儿用锤子碰碰，还是说不行。这下我和外婆都急了，外婆急中生智，来到路边等车，可等了好久，终于等来了一辆出租车，将车拦到后，外婆打开车门，把我抱进去说道：“去鱼塘湾！然后说出原委。到了渔溏湾，我们进了一家小店，外婆早已累得气喘吁吁豆大的汗珠在脸上回淌着。过了一会儿，修理员给外婆说只能把水壶的底给打开，虽然这个水壶值几百块，可外婆还是坚决的答应了。
几分钟后，水壶取了下来，我的脚又恢复了自由。可需要收五十多块，外婆就全给他们了，后来，我才知道外婆脚不好，做运动会很痛
一个水壶，是多么平凡，可外婆的关爱让我终生难忘的
小学五年级作文 篇4
为什么古人很伟大，因为古人会创新，比如安东尼奥·穆齐发明了电话、爱迪生发明了了电灯泡，这些都是创新的例子。假如大家都像李可染说的那样踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军，也可能现在连汽车都还没有，打仗用的可能还是大刀长枪等，所以创新是重要的，就像莎士比亚说过的：“推陈出新是我的无上之策”。
创新说起来只需要一秒可做起来可能花费一年，两年，三年，也可能是十几年，可能在这十几年里有人放弃，也有人坚持，假如这是几年里没有成功你就有可能白白浪费了你的青春，所以我们干什么都要坚持不懈。说了那么多还没说我怎样创新呢！全国现在百分之七十左右的环境污染都是汽车尾气而造成的。
所以我长大了之后想创新一种新型汽车它是由两台电动发电机而成的发动机先把汽车吹离地面再向前飞，大家都很担心安全，那就请您把心放进肚子里吧，假如你的'车马上就要与另一辆车相撞的时候两辆车会紧急刹车，这是因为红外线感应器感应到了前方有事物，所以会紧急刹车，这样您头会不会撞到车上呢？放心假如你的头撞到了车上你会觉得像撞到了海绵一样软至于这是什么技术吗（军事机密不可外泄）如果人如果你的车被盗了该怎么办，放心，小偷就是有九牛二虎也打不开你的车门因为现在的车门只有主人的指纹能打开呦！
伙伴们未来还有更多的事物等着我们去探索创新。
小学五年级作文 篇5
他，一个普普通通的男孩。论成绩，班级中等；论听讲，不好不坏。但这样一个普通的不能再普通的男孩，却时刻有人注意他——不是因为帅气，不是因为有魅力，而是因为时时刻刻有人嘲笑，唾弃，因为他拥有一个不同凡响的怪名——李添祥。
这个名字是他的父亲起的，“添”代表增加，“祥”是吉祥的意思，加起来就是天天吉祥的意思，可自从他上了小学，小伙伴们就嘲笑他，唾弃他，他们还会咬文嚼字般的称：添——祥，哈哈，天天投降！
正因为这样，李添祥的童年充满了沉默，孤寂。可是有一天，命运把他拉回了正轨，使他重新快乐起来。
一天，正在批改作业的张老师不经意间瞟到了李添祥身上——小伙伴们又嘲笑讽刺他了。李添祥蜷缩在墙角，仿佛一只小猫。可想而知，他的心已经裂成多少瓣……张老师皱了一下眉头，在办公室内走动。突然，张老师紧绷眉头渐渐舒展起来，脸上洋溢着兴奋的笑容，一条妙计在她的头脑中油然而生。她叫来班长，低声对他说了几句话，班长点点头，转身跑了出去。
第二天，李添祥来到学校，教室的人已经为他打扫好了桌椅，和他一起朗读。上课时，老师热情洋溢，还总是提问他，使快乐女神重新光临于他。下课时，同学们都抢着和他玩，他终于露出了久违的笑容……
一个月后。
阴晴不定的天气，冰冷的温度，令人毛骨悚然的鸟叫。豆大的雨点从天而降，透露出天气的阴森，不祥的预感油然而生。
周三。
平凡的日子，却透露着离别的伤感。
谁也没有想到，这是李添祥留在这个城市里的最后一天。
大大的书包，憔悴的脸庞，纤细的手指，发颤的声音。
李添祥站在讲台上，低着头，许久许久，都不愿说话。长长的`睫毛上，挂着像冰晶一样的东西，不经意间，掉了下来。冰晶马上变成了眼泪，悄然低落。
沉默许久，他抬起头，呼出一口气，唇瓣轻起：“我……我……大家，知道了吧。今天，我，要走了吧。”他那激动的语气里似乎还微微透露着忧伤。
离开这个城市，这所学校，寻找新的家，到那时，再次回头，重温记忆的温馨。
如果愿意，来世，让他继续做人，寻找这个班级，陪着他们，让时间永远停在这一刻，直到，永远。
讲台下特别静，静得连一根针掉下来都能听见。大家都低下头，静静地，悲伤地，也是惭愧地听着这熟悉的鼻息，看着这熟悉的面孔。目光久久的，不愿转移。
最后，还是李添祥打破了这尴尬的气氛：“时间不早了，我们，该说再见了呢，谢谢大家的关心，我不会忘记你们的！其实，能认识你们，真的是，真的是，三生有幸，如果有来世，我一定，不会忘了你们……”说着，他向大家深深地鞠了一躬。抬起头，早已泣不成声。
是啊，这间充满爱的教室，如果有来世，哪怕做一只蟑螂，他也要呆在这间教室，享受着这里老师和同学们的爱……
五年级:浅忧沁殇
小学五年级作文 篇6
我相信，未来是一个让人迫不及待想看到的地方，我也很想看看，因为未来是个未知的世界。
有一天，我发明了一台时空穿梭机，于是，我就坐上了时空穿梭机，我把按钮调到34世界，我顿时晕了过去，等我醒来时，发现自己在一个很陌生的小屋里，于是我跑了出去，发现自己已经穿梭到了34世纪，我的机器成功了，在这里，每个人的房子都像别墅一样大，真是让人头晕眼花，在34世纪里，每个人的.车就像一个飞船，飞的很快，这个飞碟有很多种功能，如：你要去旅行，就可以把飞船变成小屋，如果你要过海，就可以把飞船变成小船让它漂洋过海，在34世纪每个人的手机就好比一个很大的电视，也像是个机器人，说什么，它就点什么，在34世纪，每个人都会有一个机器人，让它干什么它就干什么。
正看的津津有味的时候，忽然，传来一句话：“小懒虫，快起床写作业，不然上学时候作业没写完又要被老师罚了。”我忽然醒来，啊。这原来是一场梦，我不情愿的下了床，洗啦洗脸，就开始写作业了，我虽然是写作业，可我心想要是梦能成真多好啊！
小学五年级作文 篇7
我爱听雨，在那静谧的夜晚。
——淅淅沥沥。声音轻细柔软得像谷种爆芽的声音，似青草长叶的声音，如笋竹顶土的`声音……那显然是春雨，它象征着春天温柔的到来。
——哗啦哗啦。大地上奔腾过一群马；山崖间飞泻下一帘瀑布；屋顶上浪卷逃滚……一会儿，万响齐鸣。夏季豪爽的脾气，连雨也这样干干脆脆。
——咯咯咯咯。欢笑声响，轻叩着窗门，在笑棉粮丰收。哗哗哗的秋雨声，是秋天乐观情绪的流露，使人们听了也喜滋滋的。
——滴滴嗒嗒。没完没了，无尽无头，像诉说着忧愁，倾吐着烦恼，如老年人不断线的唠叨……言多忧郁的个性，雨也这样的迷蒙，听了真讨厌。
我爱躺在床上，在静谧的夜晚听雨，任思想自由地飞翔。
小学五年级作文 篇8
人间处处有真情。只要一个人有困难，许许多多的人都会来帮助他——这叫做“一方有难，八方支援”
暑假，我和爸爸妈妈去和边玩。
河边有许许多多的人在游泳，他们敏捷的身子在水中自由自在，像鱼儿一样。我被他们优美的泳姿迷住了。忽然，我隐隐约约听见几声“救命，救命啊！”
原来离我不远处有一位小女孩，跟我一样被水中游泳的人给迷住了。一不小心，脚一滑“扑通”一声掉进了水中。她不会游泳，只能在水中拼命的挣扎。她的父母惊呆了，却束手无策，因为他们也不会游泳，只能眼睁睁的看这小女孩的身体往下沉。“天哪！怎么没有人去救救小女孩呀？”小女孩的身体沉了下去。河面风平浪静。突然，从下面的河流传来了几声“加油！快点游！”原来小女孩被冲了下去，几位叔叔也跟着游了下去，使劲把小女孩的手抓住，托出水面，尽力地往岸边游去。可能是刚才去追小女孩时用了过多的.力气，现在已经筋疲力尽了。可是他还是一直抓着小女孩的手不放。小女孩被送了上岸，可那位叔叔的身体却往河中间漂去。就在这时一位身强力壮的叔叔把那位叔叔的手抓住，一把拉了上岸。这时岸上的群众欢呼起来。小女孩的父母感激的说“谢谢你们救了我的女儿！谢谢！”那位叔叔说“我们是一个大家庭，怎么能不互相帮助呢？”这时群众们不约而同地鼓掌了。
人间真是处处有真情呀！
小学五年级作文 篇9
今天下午翟老师进班的时候，告诉我们一个消息。老师说，今天我们不唱歌，来举行一个大手拉小手的活动，我们四年级的同学带着一年级的新同学参观我们美丽的校园。
我们来到教学楼前，排好队，我分配到的是一三班的一位小妹妹，我拉着她的手。这个小妹妹大大的眼睛，浓浓的眉毛，非常地可爱。我问到：“小妹妹，你叫什么名字呀？能告诉哥哥吗？”“我叫董希。”小妹妹微笑着回答到。我像一名导游一样，拉着小妹妹的手，从教学楼出发，先来到了学校的门岗，我指着荣誉墙说：“这是我们学校的荣誉墙，上面都是我们学校获得的`奖项。”小妹妹问指着一个字问我：“哥哥，那个字念什么？”我说：“这个字念‘特’，是我们获得的一个非常高的奖项，特等奖。”
我又拉着她来到了中学部的门口，我告诉小妹妹，这是初中部，你一定要好好学习，这样就可以来这里上初中，这是我们马村最好的初中。我又带着小妹妹来到篮球场，指着里面说：“里面正在维修的是我们的跑道和足球场，我们可以在这里踢足球，再有半个月，球场就铺好了，我们就可以在这里尽情地踢球了。”
接着，我们又来到了公寓楼，我对小妹妹说：“这是公寓楼，是学生们住宿的地方，有些办公室也在这里。”最后，我们又来到了餐厅门口，对小妹妹说：“这是餐厅，午托生和住校生吃饭的地方。餐厅的二楼是一个阶梯教室，全校有活动的话，就会在这里举行。”
今天，这次的小手拉大手活动，我感觉我真的长大了，也想起了我刚来到这所学校的情景，当时作为一年级的新生，什么也不知道，什么都是陌生的，也非常希望能得到帮助。以后，看到小弟弟小妹妹有什么需要帮助的，我一定热心帮助他们！
小学五年级作文 篇10
据报道说：上海37路站每天早上很早。就有一大群老爷爷老奶奶来排队，但是排到了却不上，让下一个人先上。
这使我非常疑惑，心想：爷爷奶奶们为什么这么早来排队？
难道那些不肯来排队的人都是“残疾人”？那些人已经几岁了？......原来，这些爷爷奶奶都是帮自己的孙子孙女儿来排队的，他们为了什么？他们为的是能让自己的'宝贝孙子孙女儿多睡上10 ～20分钟。
尽管这些爷爷奶奶的苦心让我们感动，但我还是要对他们说：“爷爷奶奶们，您的孙子孙女也不小了，也该给他们“断奶”了！”
其实，在生活中，我的外婆也是对我疼爱有加。有一次，我们要去春游，前一天晚上，我原想跟同学一起去买东西，但刚放学回家，外婆就告诉我，她已经帮我买好了，而且买的全都是我最爱吃的东西：可乐、薯片、虾条、鸡翅......
在我需要本子的时候，外婆会帮我买好，在我想吃肯德鸡的时候，外婆会带我去吃，在我想玩游戏的时候，外婆不顾自己身体不好，陪我玩......这叫什么？这叫溺爱！外婆，别再溺爱我了！我也应该“断奶”了！
在这里，我要对所有跟我外婆一样的父母家长说：“请让你孩子自己去做吧！他也应该“断奶”啦！
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