我的三年级作文（经典10篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我的三年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的三年级作文 篇1
重庆工商大学江北校区坐落在嘉陵江畔，是个美丽的地方。我的家就在大学校园里。
春天，草坪里的小草从睡梦中醒来，它们悄悄地探出头来，呼吸着清新的空气。花园里，迎春花吹起了金黄色的小喇叭。山茶花也开放了，千姿百态。有的绽开笑脸，有的半开的像铃铛一样，有的.像杯子似的，杯子里好像刻了一朵大红花，有的像害羞的小姑娘伸出头来……杜鹃、桃花、李花、樱花也竞相开放。有的红似火，有的粉如霞，有的白如雪，引来许多蜜蜂和蝴蝶，在花间飞舞、游戏。
夏天到了，火辣辣的太阳照着大地，道路两旁的小叶榕树的密密层层的枝叶搭成了天然的凉棚。人们走在树阴下，凉快极了。这么热的天，树上的知了可遭了殃，它们在树上不停地叫着“知了，知了”，好像在说：“热死了！热死了！夏天真热啊！”远远望去，那操场边的一排排柳树可真像一座座连绵起伏的高山啊！虽然天气很热，但还是有许多大学生哥哥在足球场踢着足球。
秋天来了，许多枯叶落了下来，给大地铺上了一层金黄的、厚厚的地毯。小朋友们最爱在上面蹦蹦跳跳的了，踩得枯叶“嚓嚓”响。咦？什么东西这么香？原来是校门前的那一片桂花树上开满了行星星点点的桂花。在草坪里，一丛丛美人蕉绽放了，远看就像一团团燃烧的火焰。草丛里不时传来阵阵虫鸣，原来是歌唱家蟋蟀在开演唱会呢。
冬天来临了，人们都穿着厚重的棉衣，躲在家里不敢出门了。但是，仍然可以看见一些大哥哥穿着薄薄的短衣、短裤在篮球场上奔跑着。和他们一样不怕冷的还有在寒风中傲然开放的腊梅和月季花。
我爱工商大学，我爱我的家！
我的三年级作文 篇2
有一个三年级的女孩子，她有一双灵巧的手。能弹出许许多多优美动听的钢琴曲，也能剪出很多很多漂漂亮亮的`窗花，还能唱出好多好听的歌曲，还会画美丽动人的图画......她在路砦小学上学，你知道她是谁吗？她就是我------杨佳境。
先说弹钢琴吧！我现在是在刘诗昆钢琴艺术中心学习钢琴的。我已经学会了好多好多的钢琴曲了，比如：《希望》、《泥娃娃》、《南国玫瑰》、《康定情歌》……等。我和妈妈是在去绿城广场的路上，听到了一首好听的钢琴曲，非常喜欢，就让妈妈给我报了钢琴班。难度越高我就越想学，所以，每天放学我都坚持去练琴，长大还要向钢琴小王子朗朗一样当个钢琴家。
我还喜欢唱歌。唱歌是我自学的，我喜欢边弹琴边唱歌，当我每弹会一首曲子，我就学会了唱一首。去年，我表演的《希望》还获奖了呢！
我也喜欢剪纸。我现在会剪窗花、小蝴蝶、小鸟儿、房子和可爱的小动物。这些是在幼儿园的时候，老师教会了剪纸。
这就是多才多艺的我！
我的三年级作文 篇3
我的课余生活除了看电视，读书，玩电脑，打羽毛球，每天还有一门必修课——弹电子琴。
“玥约，弹电子琴了!”唉，又是老妈那恐怖的声音。无奈，每天，我都要把练习的曲子弹上几十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹电子琴的苦处了，尤其是冬、夏两季。
冬天天气很冷，把我的小手冻得通红。到了炎热的`夏天，闷热的天气会使我烦躁不安，可恶的蚊子又来凑热闹。
天气对我的影响还不是最重的，妈妈的严格那才叫恐怖。只要我弹错一个音符，妈妈就会让我重弹一遍。面对妈妈的严格要求，我几次都有放弃的念头。但是我坚信：冬练三九，夏练三伏;苦后总会是甜的，风雨过后总会见彩虹!
这就是我的课余生活之一——弹电子琴。她带给我的不仅是甜甜的滋味，还让我品尝到了涩涩的味道，更让我懂得了一个道理：只要努力，再困难的事也能解决。
我的三年级作文 篇4
说起“印章”组合，几乎全年级同学都知道，那就是我们班的两位笑星—印篆和张锦泽。
为何称他俩为“印章”？那得从他们的姓名说起。印篆：姓印名篆，在古时候印篆就是指印章的意思，所以我们在一年级的时候就称他为“印章”。到二年级的时候，印篆不知怎么的居然跟我的同桌张锦泽玩到了一起，两个人形影不离的，直到现在都保持哥俩好的关系。后来，我们发现张锦泽的“张”和印章的“章”是同音字，于是我们便一不做二不休，把印篆和张锦泽的名字融为一体，“印章”组合便由此而来。
说起“印章”组合的笑话事，还真不少。其中最著名的要属“印篆水杯‘被盗’事件”了。
今年四月份的一天，是印篆的生日，他邀请了张锦泽、我和其他几位同学来庆祝他的十一岁生日。为了让这个“派对”变得活跃点，我们在印篆不注意的情况下，在印篆父母的帮助下，把他最钟爱的水杯藏在他家的沙发底下。一开始他没有发觉，到了后来，他才发现自己的水杯不见了。怎么也找不到，他着急地问我们，我们全都憋着笑，故意不告诉他。他绝望地说：“唉！我此生注定要与这个水杯无缘吗？难道老天不喜欢印章吗？如果老天能让我找到水杯，我一定送它两个500克的'黄金印章作为感谢。”说完，他一屁股坐在了沙发上。这时，水杯竟然从沙发底下骨碌碌得滚了出来。印篆惊讶地张大了嘴巴，双手合十道：“老天爷啊！刚才的话，当我没说过好吗？”这时，张锦泽走了过来，对印篆说：“哥们，老天爷也是很穷的，您就大发慈悲给两个黄金印章吧！”顿时，全场同学一阵哄笑。此后，经我们的宣传，他们的名气更火了。
他们就是我们班的笑星—“印章”组合。
我的三年级作文 篇5
是我喜欢的一首歌，当然我也会弹它，只要我弹起它，就像来到了梦境一样。
有一次，我让爸爸给我买冰淇琳，爸爸不给我买还说："要买，拿自己的钱买！"我气得只能坐在琴椅上，正当我弹完这一首歌曲，我顿时感到一身轻松。当我弹完第二遍的时候，我好像看到了几只小羊羔在辽阔的草原上悠闲自在地吃草，我连忙跑过去追小羊羔，几只可爱的小羊羔，急忙躲开。
当然，我只要每一次不高兴或伤心，我都会去弹这首美丽动人的乐曲。
我觉得这是一首欢快的`乐曲，它好像是一个活泼可爱的一个孩子，带我一起玩耍，一起欢乐。
我的三年级作文 篇6
我，双重的性格使我成为了一个两面人。一种是好动、活泼的我，自称“假小子”，而另一种是文静、懂事的我，人称“乖乖女”。迥然不同的个性造就了我，一个在阳光下成长的girl——林淑婷。
现在带大家见识我的第一种——假小子，之所以自称假小子，是因为我好动，性格外向，我没事时，似乎一刻也闲不住，手脚一闲下来，我全身都觉的发痒，有时候甚至乱了分寸，和男生也能打闹起来。终日蹦蹦跳跳，大大咧咧，无论是下课，还是去上学的路上，都少不了我蹦跳的身影。每每下课，我就会冲出教室，一气疯玩；要是在放学回家的路上，我会一边和同学开玩笑，一边用脚踢着路上的小石头。你说，我这个假小子也够称职吧！
认识完了“假小子”，你可要有心理准备哦，因为接下来你会看到一个与上面完全不一样的我，那就是“乖乖女”。此称号非我自称，那是大家公认的。说到这，你一定疑惑百出，怎么转眼间“假小子”就成了“乖乖”女了呢？请收起你的疑惑，其实我自己也不相信，可它却是事实，想知原委，待我细细道来，在别的场合或许你是看不到我的“乖乖女”性格，
惟独在家，那可是名副其实的乖，我文静聪明且懂事，常常一个人躲在房间里看书、画画，即使是周末，在公众场合也是绝对看不到我的身影的。我的.学习成绩还算优秀，一般在90分左右，只是偶尔会有些失误，但我相信依自己乖乖的性格一定能让偶尔失误从我的眼前消失。听了这些叙述，现在你相信我“乖乖女”的一面的吧！
两种性格造就两面的我，但这却不妨碍我成为一个在阳光下成长的快乐女孩。
我的三年级作文 篇7
我是一名三年级的小学生，我长得浓黑的头发，有着宝石般的眼睛总是闪闪发光，一对“顺风耳”似的耳朵，大大的，像一对小扇子，我长得高高大大的，看身高像个中学生一样，大家都说我是帅帅的男子汉。
被称为男子汉的.我，非常勇敢，前两天我和两个小伙伴去永泰城玩儿，这里有很多娱乐项目，其中最有挑战的是弹射大王，我们在排队等待时，看见弹射大王在空中三百六十度旋转，心中都很紧张，就在这时两个小伙伴儿也退出了这项游戏，让我更紧张了，可我还是很想挑战，我走进游戏场，工作人员帮我检查好安全装置，弹射大王准备启动了，我的心里好像有几只小鹿在乱撞，砰砰的跳，在空中旋转时，好像在空中飞翔一样，身轻如燕，我的紧张的心情反而放松了一些，感觉没有看别人玩时那么紧张，身体随着旋转自由地舞动。听见一阵阵刺耳的尖叫声，还有小伙伴的，加油，鼓励声，我的脸上露出了灿烂的笑容，内心充满骄傲和自豪，游戏结束了，我高高兴兴的走出来，勇敢的我又一次挑战成功。
我就是那个勇敢的小男子汉，勇敢带给我无限快乐，勇敢带给我自信满满，勇敢带给我许多好朋友。
我的三年级作文 篇8
每个人都有长处与短处，在不断成长的过程中，我们要扬长避短，努力将自己的短处变为长处，使自己成为一个有魅力的人。
我的长处就是会弹一手好钢琴，但是练钢琴的过程对我来说是件苦差事。每次在家里，不管上学或是放假，弹不到一个半小时，妈妈是不准我停下来的。被逼着弹一个半小时的钢琴，手和屁股都又酸又痛，但等到我有机会开始展现自己，就把这些苦难、疼痛忘记了，噔，噔，噔的弹起来等到大家热烈鼓掌，我虽然努力使自己不喜形于色，但是心里却乐开了花儿，恨不得让全天下的人都知道，我会弹钢琴。所以，我经常以钢琴弹得好引以为傲！
我学习成绩一般，其中最突出的是体育。自从上幼儿园起，妈妈就开始教我跑步，长时间的积累，我的.跑步非常好。
我不仅体育好，奥数也好。一次上奥数课，有一道题我苦思冥想，可还是百思不得其解，我望着窗户，突然灵光一闪，思绪如泉涌，很快就做完了这道题，给老师批，竟然是全对，老师还表扬我了呢！——因为这道题我是最快的，为此，我还沾沾自喜了老半天。
我还知道要省钱。放学后，校门口有一些小吃摊，我从来就没买过那些乱七八糟的小吃，并且，现在的食物也很不安全，我也是为了自己的身体健康着想啊！
我虽然有这么多优点，但我也有许多缺点。
脾气暴躁的我，一直不受同学的喜爱，管纪律时，我老是把不遵守纪律的同学骂得半死，有些同学都不太喜欢我，正因为这样，我和他们相处的不太融洽，如果班级投票选举，我的票数都不是很高。而且我有的时候也比较咄咄逼人。
我是个完美主义者，正因为这个完美，也得罪了许多同学。当我想让他做得更好，可我却忽略了别人的感受和能力。因此，也会和同学产生一些小矛盾。这也是我的两个缺点当中比较严重的。
我也是一个马虎鬼，语文同步、补充以及作文，每次作业都是错别字连篇。在考试时，经常因为错别字太多，而考出不好的成绩，因此，也一直挨语文老师的批评。这个缺点，我定要想办法把它改掉。
这，就是我！今年的我已经五年级了，在成长中，我既学到了知识，也学到了为人处事的方法，在今后的道路上，我要改正缺点，学会宽容对待同学！
我的三年级作文 篇9
星期一上午第二节课下课，老师叫我去数学办公室抱作业。下课铃响，同学们就像一群蜜蜂一样冲出教室，奔向操场，我在教室里准备去老师办公室。突然，尚子涵拍了拍我的肩膀说：“兄弟，走，我们去打球！”我笑了笑说：“我还要去抱作业呢，你先去吧，我一会就去。尚子涵二话不说就跑了。我赶紧跑到办公室把作来抱到教室，往桌子上猛地一推，把作业本推到了桌子上，正当我要跑去打球的'时候，一声巨响，桌子上的墨水瓶掉到了地上，我一看，墨水洒了一地，我连忙去拿擦布，把墨水擦干净。正当我仔细擦人时候 ，尚子涵又喊到：“小侯，快点，快点马上就要开始了！”我本来想去打球，但我回头一想，还没有擦干净，如果老师看到了一定会不高兴的，我还是把它擦干净吧。上课铃响了，我才刚刚擦干净。
开始上课了，大家都恢复了平静，我在想，虽然我没有打成球但我依然很高兴！做一个诚实的孩子才是个好孩子！
我的三年级作文 篇10
有很多人把老师比作辛勤的园丁，我也这么认为。在我们眼中，老师是“多种多样”的，就像一个装满各色各样花儿的瓶子。回首过去，差不多每一个名人的身后，都有一位老师在支撑他，鼓励他。
有些老师是千篇一律的，作业考试可以堆积成山，总是死板板的教导学生，一点儿也不新奇；有些老师是严肃的，每天脸拉的好长，让学生看起来不禁心惊胆战，对学生的要求也是严格的；有些老师是幽默的，让人看起来，就算再老，也感觉年轻的朝气依然存在，所以，孩子学生们也喜欢；有些老师是童心未免的，常常带学生做一些古怪的活动，带他们玩，在玩的'过程中，知识也照单全收；有些老师……
其实，我更喜欢童心未免的老师，因为他会给我们温暖，并且玩是孩子们的天性，敢问天底下哪个孩子不喜欢玩耍了，如果能在玩的过程中，知识也学到了，这不正合了孩子们，家长们的心愿吗？所以，不要去刻意的剥夺孩子们玩的权利，让所有时间全部花在学习上，这样，不仅学不好知识，反而弄巧成拙。
如果，千篇一律的老师，再新奇点，就更好了；严肃的老师，再温柔点，再亲切点，就更好了。
尽管有各种各样的老师，可老师们的负责心是一样的，他们都希望自己的学生学到很多的知识，长大后为祖国尽自己的一份力量，为祖国争光。老师就如同学生们的再生父母，将仅有的知识传授给学生们。我们用千言万语歌颂不了我们的老师，用这世界上所有的字都不能将老师对学生的爱描绘完。其实，老师并不轻松，每天晚上，要为我们批改作业，为我们绞尽脑汁的找更多的知识。只要你注意看，你就会看到老师眼皮底下的丝丝皱纹，头发中掺杂的白色头丝，在仿佛中，我们“看见”了老师一天的工作。
不要学会去埋怨老师，因为老师是无私的，
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