八年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的八年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
八年级作文 篇1
余处幽篁兮终不见天，路险难兮独后来。——题记
春兰秋菊冬竹梅，梅兰竹菊，四君子。其竹是最带传说色彩的，它极少开花，一入花期便是一场轮回。于是，民间甚至是《山海经》都说此为不祥，我却不苟同。
青竹蔓蔓，在记忆的山中亭亭玉立。
时值八九月，正是天气转凉的时节。她漾起笑靥，突兀地闯进我们班，闯进我们的脑海。
我一愣，随即便是深深地失望，校长怎么会安排这么一个看上去完全大不了我们多少的老师来教我们语文？她怎么看都不像是一副满腹经纶、学富五车的样子。再说了，语文是华夏千年的文化积淀，理应厚重，可她却轻灵地仿佛下一刻便会羽化。我微皱起眉，细细地打量着眉飞色舞的她。
空气微寒，第一批嫩笋突破土层。清雅的'傲竹在风中萧瑟。
十月至，相处一月有余，我也逐渐看到她一身灵气下所掩盖的稳重与睿智。她总有办法隔三差五地用些俏皮的幽默，无形拉近我们的距离。我从昔日课堂上的昏昏欲睡到精神抖擞，好像都是一会儿的事。或许是因为年轻，她与我们的相处以大朋友自居，放低姿态，平易近人。课上听得认真了，反而更容易发现她的与众不同：在文言文领域、古诗文方面的独到见解；课堂上时不时有意无意地妙语连珠；提问时探讨的口吻；蓬勃的朝气……无一例外的都成了我们喜欢她的理由。不久，她还笑意盈盈地当众在课堂上给我安了个绰号，可我看着她明眸皓齿，一脸狡黠，却怎么也没脾气。这老师，唉，真是！
竹子的清冷香气似乎萦绕鼻尖，它清幽、洒脱、虚怀若谷、枝干遒劲。
与她相处的第一个学期毫无波澜地过去了，本以为会这样一直下去，可我的心境却不像从前那般淡然。
十四岁，本就是个锋芒毕露的年龄——年少气盛，自视颇高。当时我自诩语文不差，也傻乎乎地有了些美名其曰“傲气”的东西。她对我的要求越来越高，我对此有些不服气，自认这样也可以，何必尽善尽美。看着别人志得意满、一帆风顺，我表面虽了无痕迹，心中却早已隐生郁结。无人吐诉，越积越深。最后，这反而成了我偶尔偷懒时的借口。
醒悟是在又一年竹影婀娜时，青竹颀长的身姿婆娑于山间。
一天，我一边效仿《红楼梦》，戏叹自己终究不是老师前世的一滴泪，一边品读她印下的别人的佳作。忽然，我的目光被一句话所吸引，在别人看上去或许平平无奇的一句话，于我，却在心里卷起滔天巨浪：
“努力的目的不是让别人看到。”
恍惚间，我仿佛又看见了那片繁密的竹海。它们四年只长三厘米，但它将根蔓延了百米，以后，它将疯狂生长，苍俊挺拔。
做人做事亦是如此，不要担心你此时此刻的付出得不到回报，因为这些付出都是为了扎根，等到时机成熟，你会登上别人遥不可及的巅峰！
我陷入了沉思，突然觉得自己的所作所为真是既愚蠢又幼稚。古人有云：“天将降大任于斯人也……”我可以保证老师不是在磨砺我吗？想想，这倒也符合她大智若愚的性子。愧疚不安与感动充斥了我的心田。
这就是她，沉稳又空灵，脆弱又坚强，隐忍又莽撞，成熟又天真。
竹木本以根化笋，可它却执意用生命，去酝酿，去激发，用所有精力开出世间最美的不萎的花朵。
我在期待，一年后中考。在三年漫长的策划后，茂林修竹、修竹成林，一朝花开，馥郁芬芳如兰似麝。
潇洒寒林，玉丛遥映松篁底。那时花开，不败。
八年级作文 篇2
老师，一个多么闪亮，伟大的名称啊！人们常常把老师比做园丁，比做大树，比做雨露。是的，老师的事业是闪闪发光的，人类的美好生活曾留下过老师的足迹。她们不显山露水，把一生中最美好的年华用来浇灌未来的花朵。我们永远不能忘记这些温和而严厉、博学而多才的老师，她们是我们人生的起点，拼搏的开端！师有千千万，却个个有不同，当我打开记忆的大门，首先映入眼帘的便是郑老师。
郑老师有着弯弯的眉毛，高高的.鼻梁，一张充满智慧的嘴巴课堂上总是滔滔不绝，明亮的眼睛时时刻刻都关注着每一个同学；郑老师个头不高也不矮，不瘦也不胖，显得十分精干，充满着活力。
郑老师的教学方法一直都很让我佩服。从我转学到现在，她培养了一批又一批的优秀学生干部，改变了一个又一个差学生的面貌。郑老师与其他老师相比，她具有独特的教学方法，她每天都会从新学的一课中挑出好词好句让我们抄写、听写和造句，并写小练笔使我们比其他同学撑握的词句更多更精准。
郑老师有一个最大的优点，她喜欢将优秀点儿的学生先培养出来，让学生经历挫折，敢于展示，才使我们班很多学生都富有了展示平台，个个都有自己的才华和特长。
郑老师布置作业是十分科学，如果她觉得其他作业多，她就会给我们布置得很少，使我们每天的学习之余都会有充足的休息时间。
郑老师把我们班管得宽严适度。同学们若不签字，不做完作业，都会受到郑老师的惩罚。不过，只要你完成好作业，郑老师还会给你加抄行分呢！
说郑老师喜欢让同学富有展示力，一点儿都不假。郑老师还试过我呢。虽然没有成功，但经过那次，让我更加有了胆量。
记得那是一个星期三的下午，下周轮到我们班升国旗了，郑老师让我留下一起参加训练，我总是掌握不好要领，结果被淘汰。郑老师耐心的对我说：“这次不行，争取下次。”听了这句话，我并不难过，只是在想，下次努力吧！
郑老师，谢谢你！是你让更多的同学当上了小干部，各自都有锻炼的机会，我也不例外。
点评：作者以自己的亲身体会，细致的描写，真实的再现了老师的优秀品格，使读者对老师产生了敬慰之情。
八年级作文 篇3
鱼说：“没有人懂我在哭泣。”水轻轻拥住鱼的身体：“我懂你，你就在我的心里。”
淡蓝的鱼，轻柔的水，透明的泪，温暖的懂你。
——题记
终于吵架到一发不可收拾的地步，我死咬着嘴唇，怔怔地瞪着你，最终用力关上了门，沉重的“”的声响如同闷雷般在房子里回响，我靠在房门上，撕声力竭地咆哮着：“我讨厌你！”身体如同被抽空了一般。
我呆呆坐着，不知怎的就想起我们以前一起吃棉花糖，一起在蓝得透底的'天空底下笑得花枝乱颤……我轻轻把头埋在了双臂之中，小声地抽泣，怎么办？为什么我怎样也找不到过去的感觉，是你觉得我不乖了？还是你不再爱我了？
被这突如其来的想法而怔住了，我不禁有些恐惧地睁大眼睛，右手撑着站了起来，耳朵贴在门上，门外早已没有了声响，我轻轻扭开门，空置的客厅里哪里还有你的身影，在巨大的失望扑面而来时，却发现杂物室的灯亮着，我蹑手蹑脚地走到门边，侧目就看到你那熟悉的影。
暖橘黄的光束在你头顶不停交融，而你的影子在地面纠结成一个陌生却突兀的图形。
你的右手轻轻摩挲着我俩的照片，我正牵着你的手，站在那五彩的摩天轮下笑着，裂开的嘴旁绽放的梨窝里盛满了数不尽的笑意。记忆潮涌般地向我扑来，鼻子猛地一酸。
我背靠着墙壁，回头看你时却发现你哭了。
从记事起就没看见过倔强的你的泪水，我愣住了。
半透明的泪水肆意划过你已苍老的脸庞，无声地滴落，脸上的那道痕依然在橘黄的灯光下闪着静谥的光，在诉说着你的殇与痛……
太反常的落差主我有些不知所措，不知何时，那咸涩的泪水已覆盖满脸庞，原来你对我的爱半分没减，只是长大了的我，不再用心去读你的付出……我又习惯性地咬紧了下嘴唇，我不知道我那恶劣的态度伤了你多少的爱，只希望，只希望……
我推开了门，从后面轻轻地拥住你，你瞪大那双依旧溢满泪水，已有许些苍老眸、下垂的眼睑：“妈，对不起……”
懂你的悲伤。
懂你的希望。
你如我所料地愣了片刻后紧紧相抱，用身体传递着你的温暖，你的爱……
春花秋月本无情，流年岁月爱无声。我们彼此是对方的鱼，又是不可缺少的水……
八年级作文 篇4
“好学生”这是一个熟悉的词，但也是一个难以做到的标准，在我的心目中好学生老师眼中成绩优异的同学，而是一位品德高尚的学生。“品德高尚”这也是仪的简单的词，但是要付出行动来证明却是难上加难，在我的映像中有一位品德兼优的好学生，我想他的`行动足以诠释“品德高尚”这个词。
夏天美，仿佛“热情过度”天热的想听歌火炉似的，学校的商店可以用“爆满”一词来形容，当然，绝大部分的同学是来买水的，在这种季节里，教室的垃圾桶装满了空塑料瓶，恰好今天中午的值日生请了病假，这个垃圾桶谁倒呢？这是一个让劳动委员费脑筋的事情，可是哪有那么多时间让他去想。“叮铃”上课声音无情的响起，劳动委员只好下课再找人来倒，或许是因为劳动委员忘记下课喊人去倒垃圾了吧，直到第二节课还是没有人去倒，可是奇怪的是到第三节课上课之前垃圾被人倒掉了，这个事情我是不可能会以为是劳动委员倒的，因为此时他也在纳闷，直到第二天早上班主任才说出昨天是哪个同学默默地倒掉了。
倒垃圾是一件小事，但是就是因为这件小事，才能看出来谁的平行好。
这事过了两天，班主任就对我们进行了一次考验：把一张小纸扔在地上，直到中午时看看有没有人回去捡起。一张小纸在地上被来来往往的人无情的才踩好几次。快要到中午了，或许和张小纸被人这人注意到了，一位同学把它捡进了垃圾桶当老师宣布是哪位同学时，我真是打心眼佩服他因为两件事是一位同学做的。
总是那么不起眼的小事看出一个人的道德水平，不久学校评选“美德少年”活动，那位同学很荣幸的获得了这个称号，同时在同学们的心里，他也是当之无愧的好学生。
好学生不一定学习成绩要好，但品德一定要好，有一句话是这样说的：美德成就人的一生。品德好的那一定是人生中的佼佼者，是当之无愧的好学生。
八年级作文 篇5
看过一个公益的广告，里面说到，父母是孩子最好的老师。在我心里，爸爸妈妈就是我的一个很好的榜样，他们每时每刻提醒着我，要以服务人民为荣，要以辛勤劳动为荣，要以艰苦奋斗为荣。
爸爸是个大忙人。有一天，我跟爸爸来到他的单位，看看他每天八个小时在单位里是怎么过的。我和爸爸八点准时到达单位，他是办公室里第一个到的。
他推开黑色的椅子坐下，拿出一支钢笔和一本黑色笔记本，把今天上午要完成的工作都一一记在笔记本上，并作了时间安排。难怪他的办事效率那么高，原来这就是诀窍，我恍然大悟。
我默默地坐在旁边观察，只见爸爸一会儿沉思，一会儿翻找资料，丝毫没有受我的影响，专心地写提案。写的是什么我虽然不懂，但是我能看出爸爸很认真。
我悄悄地拿来他的笔记本翻了翻，爸爸的工作还真不少，调研、写调研报告、写提案，还常常要开会……
这时，我看见爸爸已经把提案起草完了，我暗暗吃惊，可真迅速啊！接着，又见他打了五分多钟电话，我问他什么事，爸爸微笑着说：“我们要做个食品安全的调研，我正在和工商局联系。”爸爸要做的事情真多，但凭他刚才写提案的速度，我就知道他一定能完成。
“怡嫣，爸爸要去开会了，你恐怕不能进去，等爸爸回来。”说着，带了一支钢笔和一本笔记本进了会场。爸爸开会还要像我们上课一样记笔记？我不解。过了许久，爸爸回来了，我忙迎上去，只见笔记记了满满几页纸，我真是对爸爸佩服得五体投地。
不单是爸爸，我还有一个好妈妈，她有一双万能、勤劳的手。
当天刚蒙蒙亮的时候，***手已经开始工作，她正忙着做早餐，那醉人的香气把我从梦中唤醒。进了公司，她的手轻轻地拿起笔，认真仔细地记起帐来。临近中午妈妈从公司回来，她的手又忙着做午饭。傍晚她的手又开始弹奏出美妙的“厨房进行曲”。当明月高悬的时候，***手又工作了：忙着洗衣服。总之，***手时时刻刻工作着。
这不是很累吗？我提出了这样的.疑问。怎么不累呢？爸爸妈妈每天工作，不能迟到、早退，常常还要加班，每天为家庭付出辛勤的汗水。但是，他们知道，要服务人民，要为社会做出贡献，才是一个有价值的人。要辛勤劳动、艰苦奋斗，才能过上快乐幸福的日子。
我有这样好的父母，他们时时教育着我，有这样好的榜样在我身边，我是不是也应该和爸爸妈妈一样，知道服务人民、辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣的。其实要做到很简单。所以，今后，我会和爸爸妈妈一样，和我身边的榜样一样服务人民、辛勤劳动、艰苦奋斗。
八年级作文 篇6
我不知道自己在想些什么，也不知道自己在干些什么，我只知道我心里不好受，我必须发泄一下，致使我现在拿着笔，来缓解内心的不快。
不知为何，心里好压抑，总想哭一场，不，我不可以，我还没那么脆弱，即使我真的懦弱了，我也不可以表现出来，因为只有勇敢的坚强下去，才可以度过人生的坎坷，到达成功的彼岸！
回想起这几天发生的事，嘴角浮现一抹苦笑，呵，这算什么？！不过是隔岸烟火的点缀，不久后将成为过往云烟，随即淡忘，淡忘后又只剩下什么？回忆？不！没有回忆！回忆是伤人的，回忆总让人对自己有所不满，为何？自己已经做的事干嘛还要不满？只要记住一句话，或许就不会对自己感到不满：没有假设，没有如果，有的'只是结果和后果！
不知为什么，心里还是乱乱的，真是“剪不断，理还乱”或许我该出去走走了，我的话也许会成为别人的笑谈，也许会被永久的遗忘，不过，我只是单纯的想发泄一下，别无其他。
真的该出去走走了……
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