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五年级的作文

时间:2024-01-01 10:04:37 五年级 我要投稿

(精)五年级的作文8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

(精)五年级的作文8篇

五年级的作文 篇1

  大家好,我是地震!看到“地震”,你一定觉得很可怕。是的,我的破坏性是巨大的。比如在中国四川的汶川映秀我就降临了一次大灾难,因为映秀山清水秀,我实在太想玩了,可一不小心玩过头了,给映秀人民带来了巨大灾难。

  我也有好处。如今的喜马拉雅山就是我的`“杰作”。它是由两大板块相互挤压、碰撞,板块的边缘不断摩擦,引发地震,中间隆起,形成了喜马拉雅山。而中间海拔高达8844米的珠穆朗玛峰更是杰作中的精品。

  如果你觉得我很懒,隔很久才露露面,那你就错了。其实我很贪玩,每天都游走在世界各地,只是你不知道罢了,世界各地只有极少数景物吸引我,让我不仅要露露面。

  现在你了解我了吧!朋友们,其实动物是我的好朋友,只要我到你们那儿来“做客”,我都会提前告诉我的好朋友—动物们,他们会替我转告你们。人类朋友们,你们只需躲到宽阔的平地,就可以避过我这个大家伙。

  “喂。”海啸老弟又要叫我去玩了。拜拜!

五年级的作文 篇2

  我是蛇王,蛇中的王,我的名字叫仇。是的,从一出生,我幼小的心灵里就充满着仇恨,极度膨胀的仇恨,对人的仇恨。这一切都源于我的祖父,上一代的蛇王,。他是个英武而又睿智的蛇,在他年轻的时候,凭着极好的“蛇缘”,“蛇品”,通过绝对实力的拼杀和绝妙的战谋打败了那个蛇王,成了真正的蛇王。

  我一出生就没有父母,我的父母都死于人类之手,全靠祖父一手拉扯我长大。我没有享受过父母之爱,祖父是我唯一的依靠,祖父教我怎样做一条好蛇,为了保护庄稼,我们咬老鼠,为了维护生态平衡,我们对人避之而不及,安然地生活在两个世界里,互不侵犯,偶而发生的咬人事件,也是为了自卫。不知从何时起,出于什么原因,人类不断来伤害我们,丑化我们,在他们编撰的故事中,蛇一无是处:恶毒、霸道、坏心肠:有一条白蛇白素贞本性善良,为人造福,却被称为“妖女”,“蛇精”……为了蛇的名誉和我父母的仇恨,我曾想和人类一搏到底,但祖父不让,祖父说:“人是有本性的,他们不会太残酷,蛇和人类生活在同一个地球上,都是地球的'主人,我们本应是好朋友。”但祖父错了,他所谓的朋友,杀死了他,祖父死在了人类的手下,在一个寒冷的秋天,我和祖父去觅食,两个人气势汹汹的来了,爷爷为了救我,死在了人的刀下,他说的最后一句话是:“不要仇恨——”刹那间,殷红的血溅了一地,在惨白的雪地上,犹如绽放的红莲……

  祖父死了,我当上了王。整个蛇王国都是我的了。但是,这又有什么用呢!我要说服其他蛇王,与人类展开一场殊死搏斗?我在心里千百次想过,不行,祖父临终的眼神和话语时时都展现在我眼前,曾经有那么一回,我率大部队都到了人类的村庄,在即将进攻的时候我退缩了,眼前播放着这样的画面,人类家破人亡,妻离子散,孤儿号哭,如我一般,祖父身体里不断涌出的鲜血,雪地上不断绽放的红莲不……不,不能这样。

  我把部下带回了森林,解散了队伍。自己隐居深山,做了一名忍者,一名隐士,整天思考蛇与人类的关系,当我听说人类把动物的脑活活砸开,食用活的猴脑;当我听说由于人类的贪婪,导致物种大量减少,甚至灭绝的时候,我的心就想在锅里煎着,血一滴一滴的滴下去,结成黑色的痂。我多想大声呼叫:人类,不要以为是你们主宰了世界,在你们贪婪索取,野心不灭的后面,是在给自己挖造坟墓呀,人类听不懂,我只能吐着腥红的信子,仰天长啸:人类啊,我们生活在同一个地球,有一个共同的家,你们真要毁了其他动物,然后把自己推向火葬场吗?

  不,不会的!聪明的人类,我盼望着,有那么一天,蛇与人类和谐相处,人,自然,动物,和平共处,我们都是地球的主人啊!

五年级的作文 篇3

  任何人生存在世界上,都应该有希望。

  一个没有希望的人,就像一辆没有方向盘的汽车,随时都有发生危险的可能;假使人没有希望,就像一艘没有舵的孤舟,漂流在茫茫无边的大海中,不知何时才能到达岸边,说不定会被大风吹翻,被巨浪击破,葬身于深不可测的海底,结束醉生梦死的一生。所以我们生存在这科学的大时代里,每人一定要有一个目标,迈进,完成自己的希望。

  希望是人生的灯塔,也是前进的指南针。我的希望是将来能做一个小学教师,我为什么希望当老师呢?因为小学教师可以教育儿童增加知识、培养品德、充实生活技能。“儿童是国家未来的主人翁,二十世纪是儿童的'世纪。”是的,儿童需要教育最为我一生的希望,人为万物之灵,何况我们有远大的希望 ,我一定要抱着不到黄河心不死的坚定意志,达成我的希望,来报效国家。

五年级的作文 篇4

  读书伴着我一天一天的成长,在书的沐浴下,我获得了课本里没有的知识。

  在幼儿园的`时候,爸爸给我讲格林童话。上一二年级时,老师给我们讲绘本。学完拼音,我们都可以读带拼音的书,开始写较长的博文。三年级以后,我们不再看绘本,开始读经典、校园、科学类的书。有一次,我看中了一本书,那本书内容精彩,封皮漂亮的书,但是妈妈不给我买,我只能趁下课去书店偷偷地看书。一看就是一个小时,天都黑了。因为白天没有空,我只能晚上回到家看。放学一回到家,一写完作业,我便拿起一本书津津有味地看了起来。有时候,我还会写自己的小说。

  读书破万卷,下笔如有神。我现在写作文写得得心应手,这都是书籍的功劳。一年级,我开始写博客,开始写读后感。我现在上四年级了,开始写阅读存折。我现已有85篇的博文,还有一些没发的。

  如果生活中没有书籍,就像生活里没有阳光。如果生活里没有智慧,就像小鸟没有翅膀。

五年级的作文 篇5

  大家都知道我是一个出了名的好奇宝宝,喜欢看《十万个为什么》,我在书里发现了许许多多科学奥秘:为什么猫狗在一起会打架?为什么海豚会救助溺水的人?为什么鸡蛋在盐水里会浮起来?

  这不,今天放学回到家,我又闲不住了急急放下书包,迫不及待地做盐水浮鸡蛋的实验。我先准备好一包盐、两个圆溜溜的.鸡蛋、一把勺子,还有两杯水,一杯热水和一杯冷水。准备好这一切实验开始,我先轻轻拿起一个鸡蛋,小心翼翼地放入冷水杯里,又把另一个鸡蛋放入热水杯中,两个蛋宝宝摇摇摆摆地沉了下去。我目不转睛地盯着两个蛋宝宝,可它们在水里像“睡大觉”一样一动也不动,一点儿都不想浮起来。我黯然失色。

  然后,我分别在两个杯里加入两勺盐,用筷子搅拌一下,眼睛一眨不眨地紧紧盯着鸡蛋看,就怕错过了机会。瞬间,奇迹真的发生了,热水杯里的鸡蛋慢慢悠悠的从水里浮了起来,犹如它头上戴着紧箍咒,师傅唐僧念一念咒语鸡蛋痛得乖乖的浮起来了。“哇,成功了成功了,鸡蛋浮起来了。” 我手舞足蹈的拍手欢呼着。

  兴奋过后,脑海里又出现了一个问题,我疑惑不解地问爸爸:“爸爸,为什么热水杯中的鸡蛋放盐后能浮起来,而冷水杯里的鸡蛋却不行呢?”爸爸不假思索地告诉我:“这是因为热水把盐给融化了就变成了盐水,增加了水的浮力,鸡蛋就能浮起来。而冷水不能把盐充分融化,水的浮力不够鸡蛋就浮不起来!”哦,我明白了。

  科学可真奇妙啊!如果你有兴趣,也来试试吧!

五年级的作文 篇6

  床头一盏散发着柔和灯光的灯,渐渐地,牵起我的思绪。

  那是一次比赛。太阳火辣辣的,同学们个个唉声叹气,咒骂这鬼天气。

  “预备”体育老师下令“跑”!我与我的对手在老师的一声令下,急忙冲出起跑线,似一只只带着一束束白光的'离弓的箭。刚窜出不久跑道,我突然想到:如果一直这样下去,我的体力会消耗很大。正想着,一位同学已与我擦肩而过,眼看被落下了,我奋力追赶,不一会儿,觉得喉咙冒烟,口干舌躁,汗水滴在头发上,头发贴在脑门上,唉,真热呀!

  我好想放弃!真的!

  可一看,站在终点等候的亲人,老师,同学们的鼓励的眼神,我心神不定。

  马上到了!到了!

  我终于撞倒了终点线,骨子都要散架了,同学们,老师,亲人一句句关切的话,让我焕发精神。

  每个成功者培育的花朵上都有咸涩的泪珠!

  一股睡意涌上头来。

五年级的作文 篇7

  夏日炎热的午后,火辣辣的太阳炙烤着大地。金黄的光束透过斑驳的枝叶洒在大地上。

  “ 加油---!”传来阵阵震耳欲聋的呐喊声。原来是5年级2班在进行田径越野选拔赛。伴随着一声清脆的哨响,52根离弦的箭“嗖”的飞了出去,我也不甘示弱,旋风般冲在最前面。一圈、二圈……我渐渐体力不支,感到头一阵眩晕,两腿似灌了铅般沉重,但我还是努力向前移动着。

  “哎呦!”不知道谁把我绊了一跤,我一屁股坐在地上,眼见同学们一个个超过了我,而我如一滩软泥附在地上。突然,一个身影矗立在我的面前,定睛一看,原来是孙宇阳,他用力拽起我,对我大声喊道:“加油!冲啊”看着他坚韧的目光,我顿时感觉四肢充满了力量,如同吃了***一样,一跃而起,他拉着我,如同两匹驰骋天地的'骏马,狂奔在原野上,虽然骄阳似火,一股股热浪席卷而来,但是同学给予我的信心,转成我冲向终点的无穷动力!

  此时此刻,我心中滚起热浪,是浇灌真诚的泉水,在我心中荡起层层涟漪。

五年级的作文 篇8

  一天,天黑得像被章鱼的墨汁染过似的,北风又呼啸着而过。路上的人都赶紧往自己温暖的家里跑去。我也不例外,收紧曲谱袋子往家里走。

  突然,我发现在大南门沃尔玛超市的一个小角落里有一个和我差不多年纪的小男孩。他脸色苍白,身体瘦弱,衣服也显得非常单薄。他身边有许许多多草蔓,还有许许多多用草蔓做的小昆虫,有勇敢的螳螂、有轻巧的蜻蜓……这些小昆虫惟妙惟肖,样子十分逼真,给章鱼墨一样的天空添上了一点绿色的光彩,感受到生命的'颜色。可他还在一个劲地编织,既不叫卖,也不招揽顾客,身体冷得还有点发抖。(因为寒冷身体止不住发抖)

  我要了一只5块钱的螳螂,他就开始编织一个新的螳螂给我。他一会儿打结,一会儿转圈,动作熟练,一只螳螂在他手里渐渐成形了。无意间我发现草蔓堆里有一张小纸条上面写着:妈妈病了,我家缺钱,谢谢您的帮助。“哦”我恍然大悟,原来他一心想救妈妈的生命啊。于是我给了他一张20元的人民币,这张20元的人民币是妈妈给我买下午点心和曲谱的。我轻声说道:“不要找了。”就准备离开。可是小男孩轻轻地说了一声:“等等,这是找你的钱。”只见他在口袋里掏了一会儿,硬是掏出钱塞给我。我心里默默地想着,多么有爱的生命,多么有尊严的生命。

  又一次我路过了这个小角落。却没有再看到那个小男孩。或许他去医院照顾他妈妈了,或许他妈妈的病好了,或许有好心人帮助了他们…想着想着我仿佛又看到了那些螳螂,相信不管在阳光照耀下,还是在乌云的阻挡下,他们活得一样健壮。

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