六年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
当我接到学校和市团委的通知代表抚州市少先队员参加全国第六届少代会时，我的心情久久不能平静。因为我是一个普普通通的少先队员，我所做的一切都是我应该做的，可是学校，团委却给了我最高荣誉——全国第六届少代会代表，到北京人民大会堂开会，我的心情高兴得无法形容。
当我乘上北京列车时，列车像脱彊之马，飞也似地在铁轨上奔驰，发出了一阵阵咔嚓、咔嚓有节奏的声音，像是摧眠曲。可是我没有睏意，时速以达到每小时 公里至 公里，但是我还是觉得车速太慢，我真巴不得火车要比飞机快就好，早早进入首都北京城，见到我朝思暮想的人民大会堂。
一夜的行驶，我和同学们个个都精神抖擞没有一点睏意，真是时间过得太慢了，度夜如年，好不容易熬到了天亮，火车也到了北京车站，同学们兴高采烈地在老师的带领下缓缓地通过地道走出车站。
前来迎接我们的车子，早就在那里等待，我们一边坐车，一边观赏北京城晨光，这时我觉得北京城的`太阳特别特别的红，因为这里是首都，是祖国的心脏。首都街道两旁绿树成荫，空气新鲜，高楼耸立，车水马龙，人来人往，真是风景美如画，一片繁荣昌盛的景象。不一会儿便到了我们住宿的宾馆，我叹息，还没有看够哩！伟大的北京首都。
第二天也就是 月 日，大会终于在人民大会堂召开了，我们见到了中央领导，这时我和代表们的心情一样，个个热泪盈眶。掌声经久不息，冲破大会堂响彻云霄。
六年级的作文 篇2
邱陈珺是我最玩得来的好朋友。我和她住在一个小院，一起长大，一起上学，从幼儿园一直到现在，都是同班同学。
她身体胖胖的，圆圆的脸蛋上有着一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一张能说会道的`嘴巴。她兴趣广泛，学习成绩也很好，而且还乐于助人，做了不少好事，她是我学习的好榜样。
一天，我和他一起走在放学的路上，一位白发苍苍的老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶手里篮子里的苹果像一个个灵活的小孩子跑的远远的，她脚都流血了，邱陈珺看见了，连忙跑上去对老奶奶说：“老奶奶，你没事吧？我来扶你起来。”我也跑上去帮老奶奶捡苹果。这时，老奶奶的家人找来了，对我们连连道谢。我们说，不用谢谢。目送着老奶奶走远了，我们高高兴兴地回家了。
邱陈珺因为做好事，好几次被评为红花少年，但她不骄傲。当然，她也有不够好的地方，那就是她很讲义气，够姐儿们的，只要那位男同学欺侮了我，她就会打抱不平。
邱陈珺就是我肝胆相照的好姐妹，是我最敬佩的人之一。
六年级的作文 篇3
有人问你开卷是否有义时，你可能会觉得这个问题有点冒昧，可我会肯定地回答，我觉得开卷有益！
无论在什么地方读书，无论在什么时间，都离不开书！书就像我们的朋友就像我们的家。不读书的人就不会有好知识。俗话说得好书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。只要读书，长大才能做个顶天立地的有用之才。爸爸妈妈们可能每天唠叨：多看些书，作文才能写好，如果只写了一两段话，又要被老师请家长了有些同学会觉得受不了爸爸妈妈这样唠叨，可是我觉得爸爸妈妈们这样说是对的.，因为，读书破万卷，下笔如有神这句杜甫的名言使我明白：要写好作文，就是多看课外书，这是最基本的要求。可不像某些同学一样，做完作业余下的时间就用来玩电脑，根本不知道课外阅读的重要性，作文写得糊里糊涂，恐怕自己写的什么都不知道！这样还能叫作文，你们有谁见过某位老师允许这样糊里糊涂的通过？学习和生活很重要，有些人成绩好，可是一考语文作文却直发慌，身体在发抖。这是不课外阅读造成的后果啊！所以，我愿意多读书，读好书，是自己更加成熟、稳定。写作文，让我明白了一个道理：作文靠的不是运气，作文靠的而是读课外书，才能写好作文，把每个句子写得通顺！
六年级的作文 篇4
在几千年前，因为世上经常有灾难，还有一些坏人趁火打劫，在外烧、杀、抢、掠干尽了坏事，因此但是的老百姓日子很不好过。
这时，宫里的齐宣王想召集两三百人一起吹竽，有一个叫南郭先生的人想：反正在外也是死路一条，不如去宫里碰碰运气，还可以打捞一笔。
进宫时，守在外面的大官问：“你会吹竽吗？”南郭先生说：“当然会了。”那大官说：“你给我奏一段。”这时，南郭先生急了，突然想出一个好办法说：“我的祖传绝技可不能吹给你听，只有皇上才听得到。”大官以为他很厉害！就把他放了进来。
到了宫里，南郭先生被这气派的场景迷住了，真想永远待在这。一天，皇上要三百人一起吹竽，南郭先生只是嘴皮子动了两下，这时，他发现有蛮多人都和他一样，都是装的，但他还是放心不下。虽然每天不愁吃穿，可哪一天一个一个单独吹怎么办呀。于是南郭先生每次吹的时候就观察那些会吹的人，自己也就跟着学，可还是学不会。他对一个会的人说：“你教我怎么吹竽吧！”那人说：“那可不行，我可不干亏本生意。”南郭先生拿出祖传的.玉镯子说：“来，一份薄礼，不成敬意。”那人看了，两眼直放光，说：“好、好，不到一个月，我保证你会吹各种曲子。”
可是南郭先生还只学了一半，齐宣王就去世了，他的儿子齐泯王接位，齐泯王喜欢听一个个的吹。到了南郭先生，南郭先生只会吹出音调，不会吹歌，南郭先生想：“不如自己编一曲，然后他吹了一首自创曲，他运气还真不错，吹得还真不赖。”齐泯王见他吹的不错，就让他做自己的私人乐曲家，南郭先生爽快的答应了。
以后，南郭先生精心学习，后来真的成为一位作曲家，一回家乡，村里的人都夸奖他。他脸上如初了快乐的笑容。
我想我们也要向南郭先生一样“见风使舵”，不过有时也不能耍小聪明，要有分寸。最关键的还是努力让自己有真才实学。
六年级的作文 篇5
我有一个爱我、疼我的妈妈，但是妈妈有一个大毛病——粗心。
有一天，妈妈叫着“鱼来喽——”，把一大盘鳊鱼放在桌上，我立刻闻到阵阵香味。“请尝尝我的手艺！”妈妈在一旁得意的说。为了烧这条鱼，我可是费了九牛二虎之力。“别说了，别说了。”爸爸挥了挥手说。“还是你自己先欣赏一下吧！”妈妈一看盘子里的鱼已被我们分的大卸八块了。露出了内脏，发出一阵腥味。原来是妈妈再烧鳊鱼的时候一直在和爸爸谈什么素材啊，构思啊。竟然把没剖过肚子的鳊鱼放入了锅中。
我的妈妈虽然很粗心，但却很疼我、爱我。
有一次，爸爸加班。家里只有我和妈妈两个人。晚上，我突然觉得头好痛，好难过，就拉了拉妈妈的衣服说：“妈妈，妈妈，我的'头好痛啊！”妈妈赶忙摸了摸我的头，说：“宝贝，你好像是发烧了。今天天气冷，你脱过衣服没有？”我头很痛，昏昏迷迷的也听不清楚妈妈再说什么。爸爸不再，一切事只好妈妈来做。妈妈连忙打开台灯，穿上衣服也帮我穿好衣服。下了楼，把我抱上汽车，然后开了汽车去副二医院。在路上，我已经在颠簸的路上睡着了。一早起来，我发现我在医院挂盐水，而妈妈却坐在椅子上手拉住我的手，头伏在床沿边睡着了。我动了一下，妈妈醒了，她说：“宝贝，好点了吗？”看着妈妈那双不满血丝的眼睛，我隐隐心疼。我说：“妈妈，你昨天没睡好吗？”“没什么！”妈妈打了个哈欠说。我看了一下手表，说：“妈妈，你怎么不去上班啊？”“今天请假，我陪你一天。”妈妈说。“没事，妈妈你去上班吧。我已经六年级了。”我急切的说。可不论我怎么恳求，妈妈都不愿意。
这就是是我的妈妈，一个爱我、疼我的妈妈。
六年级的作文 篇6
唉呀！怎么办呀，老师给我们布置了一个寒假难题——做小发明金点子，而且还是低碳环保的！对于我来说，这可是“巨大”的“打击”啊！
晚上，我躺在床上睡不着，想：该做什么好呢？突然，我灵光一闪：每次用完橡皮擦，纸上不是会有橡皮屑吗？不如做个“橡皮扫”吧！
说干就干，第二天一早，我便在家里翻箱捣柜，找到了废毛笔。这个橡皮扫的材料有大橡皮、废毛笔，剪刀和胶水。材料齐了，我就开始动手了，首先，我用剪刀在橡皮一头挖一个浅浅的小圆孔，可就在这时，难题出来了:剪刀就是不听我的话，结果，孔没挖成，倒把橡皮剪得四分五裂。唉！无奈，我只好又换了一块橡皮。这回，我吸取了教训，先用铅笔在橡皮上画了个圆孔，再用剪刀剪，这回做得可好了。之后，我再把废毛笔的笔头拆下来，洗净后晒干。告诉你吧，我使出了吃奶的力气，毛笔头也没拆下来，最后是爸爸帮我拆下来的，嘻嘻！第三步，我用剪刀把它的'尖端剪去，使它变成了小刷子。最后，我把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢，干净环保的橡皮擦完成了。每当擦完橡皮后，就可以用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫拢”再倒进垃圾桶里。多么方便呀。
我认为老师布置的作业很有意义，因为它不仅让我们动手动脑，还锻炼了我们的思维。
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