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二年级作文

时间:2023-12-12 14:36:03 二年级 我要投稿

二年级作文汇编(8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的二年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文汇编(8篇)

二年级作文 篇1

  花开花落,六年光阴,转瞬即逝。如今的我们,即将步入中学的殿堂,即将离开我们的母校——育才二小,离开同学、老师了,也将挥手告别这一生也忘不了的童年了……

  忘不了我们第一次相遇在学校教室里,看着陌生的环境,陌生的面孔,眼里淌着泪水,紧紧拉着父母的.衣襟……

  忘不了二年级时的第一次春游,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容,手拉着手,唱着动听的歌儿……

  忘不了三年级的运动会,大家踊跃报名参加,运动场上,运动健儿们个个信心十足,争着拿第一名,我们为胜利者欢呼,为失败者感到可惜,运动会,在我们的笑声中结束……

  忘不了四年级的军训,大家争取当文明标兵,当文明班级,大家在军训中体验到生活的艰辛……

  忘不了五年级的考试,大家都紧张的复习,希望考一个好成绩回报父母、回报老师,争当阳光少年……

  忘不了在育才二小度过的六年,大榕树见证我们的成长,我把六年来的点点滴滴印入脑海,成为永不磨灭的记忆,我把它收藏起来,留下纪念。

  虽然即将毕业,面临着离别,可是,那一天,不要流泪,因为离别是短暂的,记得我们的约定:笑着说再见。

二年级作文 篇2

  共同创建一个卫生和谐的生存环境,构建一座美丽、环保的文明城市,是我们每个人不可推卸的责任和义务,靓化上饶,从我做起!

  假如每个人都同时随手丢一个垃圾,全世界就会同时出现数以万记的.垃圾,那垃圾又会覆盖多少街道和公园……

  环卫工人边打扫,人们又随手丢垃圾,遇到刮大风的天气时,经常可以看到纸屑、塑料袋等垃圾满天飞,一个城市的卫生光靠环卫工人根本不可能打扫干净,需要我们每个人都行动起来。

  我的奶奶就经常打扫楼梯,通道,拿毛巾擦扶手;楼下的阿姨也经常拿拖把把台阶拖干净;我放学回家时看到路上有垃圾,我会捡起来丢进垃圾桶;出去郊游时会带上很多吃的东西,但妈妈都会准备一个垃圾袋,把瓜皮果壳放进垃圾袋里,最后丢进垃圾桶。

  绿草如茵、鸟语花香、小河清澈见底,马路上光滑整洁的家园谁不想要。那么,就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从身这的小事做起,日积月累,咱们的家园,一定可以越来越美丽!

二年级作文 篇3

  我们学校有一棵松树,它清秀、挺拔,像一名哨兵日夜守卫着学校。它那灰褐色的`树干,就像旗杆,高高耸立在花丛中。它的树干有碗口那么粗,树枝一层层地向四面舒展,活像一座塔,所以人们叫它松塔。

  一阵风吹过,树叶沙沙的响。它挺立在花坛中,又好像是在迎接我们。早上,它欢迎我们来校。傍晚,它又催促我们回家。

  啊!校园的松树多美呀,它伴随我度过美好的时光。

二年级作文 篇4

  秋天是迷人的,大雁南归,枫叶似火,硕果累累。秋天的美别具一格,秋天的美实实在在,学校趁着这个美好的时光组织同学们去秋游。

  活动开始前,老师带着我们来到一座古香古色的竹楼,在这里,老师给我们讲解了24节气的由来,我不禁感叹:我们的古人真有智慧呀!

  接下来,我们走在摘橘子的路上,路旁的`松树像一位位士兵。这时一个大柚子挡在了我们的前面,我的同学王茂权一脚踢开了柚子,柚子滚的远远的,他可真是个大力士!我们又拿着一把剪刀,跑向桔园,有的同学卷起袖子直接把橘子拽了下来,有的同学爬上树去摘,还有的同学踮起脚尖小心翼翼地捡橘子,这时我看到了一个又大又黄的桔子,我飞快的奔向那个大橘子,生怕别人把他抢走。

  接下来是打糍粑,几个孩子的爸爸拿着木棒打起糍粑来,他们一边喊口号,一边用力的捣鼓着石臼里的糯米,我们也在为爸爸们加油,糯米打好了,爸爸扛着糯米放在桌子上,老师给我们发糯米团,我拿起一个糯米团,没想到糯米团很烫手,烫的我哇哇直叫,我把糯米团左抛右抛向表演杂技一样,待它变得温热后,我将它做成圆圆的糍粑。

  活动结束了,我们玩的很开心,真希望下一次秋游早点到来!

二年级作文 篇5

  一天清晨,几个盲人在卖小动物,百姓们争先恐后地来买动物。谁知,大家看到价目表后,纷纷议论道:“一只仓鼠就要八十块,真不划算!”“这个小狗只要五分,我买下吧!”……很快,买动物的人立刻组成两队,一队是“相信盲人队”,一队是“反对盲人派”。显然,“相信盲人队”的人更多,另一队也不甘示弱,请来了办事公平的国王。国王对盲人说:“我让你们摸摸大象吧。“

  一个瘦得皮包骨头的盲人想:“我第一个去吧,光不能让他们全沾了。”于是他迫不及待地跑上去,不小心撞到了大象的腿上,撞得他眼冒金星,过了好一阵子,他才回过神来,摸了摸了大象的腿,大叫:“你们不用来摸大象了,它就是一根石柱嘛。”

  一个矮矮的盲人不相信,他立刻跑到大象边,拉了拉大象的细尾巴,说:“什么大象呀,明明是我邻居放羊的鞭子嘛!”

  一个自称“天才”的'盲人也不像往常那么聪明了,他跑过来,拍了拍大象的肚子,说:“这分明是……”话音未落,大象就趴下了,那个人被压成了馅饼。过了一会儿,大家听到大象肚子下发出“这分明是……我家的大鼓!”的声音。

  一个自以为是的盲人跑过来,挠了挠大象的鼻子,它的鼻子打了一个又大又响的喷嚏,那个盲人立刻飞出了十亿八千里,他大叫:“大象是一根会打喷嚏的管子嘛!”

  一个喜欢吃辣椒的盲人摸了摸大象的耳朵,这个盲人的手太太太太热了,大象忍不住了,扇了扇耳朵,这个盲人感觉好凉快呀!说:“什么大象不大象的,这是我家的扇子嘛!”

  国王听了,哈哈大笑说:“你们看,他们只摸到了大象的一部分,就说就是大象,我们千万别向他们学习呀!”“相信盲人队”的人听了,羞愧地低下了头。这回,“反对盲人队”的人高兴得一蹦三尺高。

二年级作文 篇6

  今天,我去上作文课,老师教我们做百变小盒子。我想:做好以后是什么样子的呢?想着想着,老师说:“我们现在就开始做了。”我的注意力立刻转到老师那里。

  开始做起来了,小盒子的底部还算简单,把正方形的纸平行对着、对角对折后,中心就出现了一个“米”字形折痕,再翻过来四角向中心点对折,我们用左手压住纸,用右手的大拇指刮,这样纸上折痕就更明显了,也为下面折纸做好了准备。

  接下来开始做“围墙”了,我按照书上的方法折,怎么也折不出来,急得我直冒汗,只能向老师请教,老师认真地教我折:先用大拇指卡住立起来的两个边,然后用食指顶住两边自然形成的三角形,同时中指托起“围墙”,最后用食指把剩余的部分折进底部,另一边做同样处理。看了老师的示范后,我茅塞顿开,于是认真地按照老师的'方法折起来。小盒子终于折好了,我手里捧着费了九牛二虎的力气才折好的小盒子,感到非常自豪。

  我要把这个漂亮的小盒子送给妈妈,希望给妈妈带来方便。

二年级作文 篇7

  冬天到了,小雪花一片一片落下来,大地上到处白雪茫茫的,小羽穿上了爸爸新买的那件蓝色的厚棉衣,戴着胖嘟嘟的手套、还有柔软的棉帽,围着围巾,背着书包高高兴兴的去上学。

  走在路上,突然狂风大作,雪地上的'几片黄色的叶子,被高高的风伯伯抓起来扔在了空中,呼呼呼,风伯伯又吹起了他的白胡子,小羽连眼睛都睁不开了,她艰难的走着。

  这时,她看到一颗小树被风伯伯吹得东倒西歪,好像马上就要折断了,小羽急地抓耳挠腮,她赶紧走过去把小树扶正。可是,一松手,小树又被吹歪了。小羽转头一看,其它的小树都很直,原来它们的树干都和一根结实的木棍用绳子绑在一起,她灵机一动从书包拿出自己最喜欢的跳绳,然后找来一根木棍,把木棍和小树牢牢的捆在一起。

  这下可好啦!再大的风也吹不倒小树了,风中的小树晃动着树枝,好像在对小羽说:“谢谢你!你真好!是你救了我!明年春天我送你一片叶子吧!”小羽开心极了,她对小树说“不用谢,你的礼物我一定会喜欢的!”

二年级作文 篇8

  我在娄底的一所学校,同学们听说过我是乒乓球高手吗?牛皮不是吹的,火车可不是推的。

  我打乒乓球可是一流的棒哦!就说前天吧,我看见一位哥哥悠闲地坐在乒乓球台子上,我以风似的速度跑过去说:“哥哥我们来打乒乓球好吗?”哥哥高兴地说:“来吧,我还怕你不成。”这时,我心想:对手可不是那么简单,这次不得斗智还得斗勇。开始了,一来我就给哥哥发了一个像小旋风似的'旋球,可是哥哥只用横拍轻轻地把我的球挡了回来,我心想:不能轻敌了,一定要小心为妙。当球要落下来的时候我反抽了哥哥一下,哥哥现在是想挡也挡不住了,抽球可是我的绝活。

  “叮零零”下课了,哥哥问我是几年级的,我说:“我是4年级的。”哥哥朝我翘起了大拇指。

  同学们现在知道我是乒乓球高手了吧。

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