五年级的作文8篇(合集)
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文8篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
我有很多老师，但是我最喜欢教我语文的杨老师。
我喜欢她是因为她很关心我们。有一次，我肚子疼，她就关心地说：“你先爬会儿吧！实在坚持不住就告诉我，我就和你妈妈联系把你接回去。”我感动得点了点头。当我们学习累了的时候，她还常常带我们去操场做游戏。
我喜欢她是因为她的'知识很丰富。我特别喜欢听她讲新课文。她辅导的朗诵、讲故事等项目总获一等奖。
我喜欢她的另一个原因是她经常鼓励我们。她经常告戒我们：要珍惜时间，长大才能做对国家有用的人。杨老师的教诲也让我的心灵打开了一扇窗。
五年级的作文 篇2
那是一个阴冷的天气，我们穿的厚厚的，带着手套，来到翠华山，我们发现因路太滑，只好徒步上了山。来到滑雪场。哇！
好漂亮呀！满眼都是冰雪的世界，好像童话故事般的梦境。我们先交了费用，领了雪橇，然后我们在雪坡上准备滑下去，一开始我们谁都不敢滑，舅舅给我们示范了一遍，我第一个下去，哇！好快呀！妈妈用相机咔咔咔的照下了快乐的时光。大家都夸我很勇敢，滑了一会儿总算找到了一些感觉，妈妈又教我掌握了一些技巧：手扶稳、脚放正、保持放松、保持平衡。我对妈妈说：“妈妈我想和你比赛一下好吗？”妈妈爽快的答应了。 在我们比赛的`过程中，舅舅负责照出精彩的照片，舅妈当裁判，只听舅妈一声令下，我像箭一般地滑了出去，两个妹妹便当起了啦啦队：“加油！加油！加油！”
可是妈妈还没滑多远就翻车了，原来妈妈是因为太紧张了还穿的太厚。哈哈！我赢喽！两个妹妹欢快地跑了下来，欣欣妹妹没跑好，脚底一滑，咕碌碌滚了下来，像个小雪球。这些精彩的瞬间全被老舅给拍到了。
直到今天，我看见照片依然能想起那些美好的瞬间，那个欢乐的一天。
五年级的作文 篇3
今天早上，球球在上学的路上捡到了一条钻石项链。
“咦？这么漂亮的项链会是谁的呢？”球球心想。“对了，带回到教室再交给司马老师吧！司马老师一定会当着全班同学面表扬我拾金不昧的！看那时，溜溜还敢不敢说我们男不如女！”球球越想越兴奋，不禁加快脚步走向学校。
球球到学校后，忽然发现学校的墙角边的'一棵参天大树后面好像隐藏着什么东西。在好奇心的驱使下，他忍不住走过去看。可这“不看不知道，一看吓一跳”，树后面的居然是动画片“多啦a梦”的“任意门”。“咦？这儿怎么会有一个任意门呢？算了，还是打开看看吧！”球球说道，他打开一看，任意门通向的居然是一个阴森森的树林。球球走进去之后一看，心想：这是什么地方呢？这么恐怖，太可怕了！不过，他接着又想：我现在都已经是个堂堂的男子汉了，怎么能这么胆小呢？想到这儿，他壮着胆子向前走去。
这儿到处都是尖尖的树枝，一不小心就会被划到。球球小心地走着，过了一会儿，映入眼帘的居然是一个高高大大的城堡——天啊！这不是狼堡么？球球吓坏了，忽然发现灰太狼走了过来，他垂头丧气的，看样子又没捉到羊。球球为了不让灰太狼发现，蹑手蹑脚的正准备离开，一不小心被一块石头绊倒了。灰太狼一听到声响，立即发现了他，三下五除二便把球球来了个五花大绑，他兴高采烈地说：“哈哈！吃不到羊肉，吃吃油爆人肉也不错嘛！”说完，便带着球球回了家。
一到家，灰太狼就大喊：“老婆！儿子！我回来了！”可没有任何回应，他这才发现红太狼和小灰灰不在家，一看桌子上的留言条，才知道原来红太狼带着小灰灰去逛街了，于是，他把球球丢进锅里，然后去准备煮人的材料，他便切菜边说：“老婆回来一定会很高兴的！”说完沾沾自喜地笑了起来。由于球球遇事镇定，所以他一点也不害怕。他趁灰太狼在笑的功夫，偷偷地下了锅准备逃跑，一不小心，碰到了小灰灰的玩具奥特曼，被灰太狼发现了。球球撒腿就跑，而灰太狼见了，放下菜刀在后面紧追不舍。就在球球快到任意门之时，灰太狼拿出滑板，速度更快了
。这时灰太狼快追上他了，在这千钧一发之时，球球想起自己还有一条项链，灵机一动，利用反射原理，拿出项链对准太阳，并对准灰太狼。只见一束光照得灰太狼睁不开眼来。球球趁此机会跑出任意门，啪的一声关掉了，任意门也顿时消失得无影无踪。
后来，球球把项链交给司马老师，收到了司马老师的表扬。他还把这件事告诉司马老师，可司马老师怎么也不相信。同学们，你们相信吗？
五年级的作文 篇4
我的牙齿很奇怪，上面的牙齿还没掉，下面新的牙齿就长出来了。但没有位置，新的牙齿就长斜了。这令我和爸爸妈妈都十分郁闷。
周六下午，妈妈带我去了医院，征求医生的意见。医生检查了我的牙齿，摇摇头，说：“这牙齿必须得拔。”我吓得牙齿打战，心里暗暗说：没关系，打了麻药肯定不痛！妈妈也在一旁鼓励我。
开始拔牙了。医生拿着针，准备打麻药。尖尖的针头伸进了我的.嘴巴，我吓得闭上了眼睛。嘴里一阵刺痛，麻药打好了。嘴里顿时没有了知觉。
接着，医生又拿着明晃晃的钳子，我一阵害怕。钳子夹住了我的牙齿，一下，两下，三下……，因为长得太牢了没拔下来，虽然不痛，但我还是哭了起来。终于，牙齿拔下来了。医生把棉花塞进牙洞里止血，站起来，拍拍衣服说：“好了，起来吧！”
我擦掉眼泪，慢慢坐了起来，感觉嘴里有点痛。我吐掉棉花，带出了血水，又漱了漱口，疼痛马上有所缓解了。妈妈走过来，拍了拍我的背，笑着说：“不错，表现比想象中的好，我还以为你连嘴巴都不肯张开呢，挺勇敢的，奖一块巧克力。”我也笑了。
回想当时，也不怎么痛，稍微忍忍就过去了。一次经历一次成长，让我收获了勇气。相信下次再有这样的经历，我不会再哭了。
五年级的作文 篇5
星期天，我和爸爸妈妈一起回乡下。
刚进村口就听到“轰轰”的声响。村里大水塘放干了水，几位工人正在用高压水泵冲刷着淤泥……我很是好奇，便拉住爸妈的手开始询问：“为什么要用水泵来冲刷淤泥呢？”
爸爸一下子打开了话匣子。“我小时候的池塘，江河水清鱼肥，用竹竿钓鱼，在小溪里的石头缝里翻螃蟹。尤其是夏天的傍晚，人们会在池塘里洗澡，小河边散步、纳凉。”
我紧追不舍，问爸爸：“现在小溪里怎么没有螃蟹捉啊。”爸爸皱了皱眉头，“这个和现在不节约用水，工厂污水乱排有关啊！”
这时，我的脑海中浮现出前段时间新闻报道中出现的画面——牛奶河，黑水河等。“爸，这就是‘五水共治’吗？”“是啊！”爸妈两人开始嘀咕起来。“我们两人为五水共治各捐了500元呢，为了让我们的家园更美好，大家一齐动手。”
我们边走边说，一进家门口就看见奶奶正在准备饭菜，见奶奶要把淘米水倒掉。我立马上前，“奶奶，把这水给我吧！”
我连忙拿着淘米水给花坛里的花浇水。爸妈冲着我竖起大拇指，我一本正经地对奶奶说：“奶奶，以后浇水用淘米水就可以啦！每天节约一点水，时间长了就成了一个大大的湖呢？”“好，奶奶同意！”
开饭时，爷爷回来了。手里拿着一份报纸，“五水共治在行动”这几个字映入我的眼帘。奶奶笑着说：“你爷爷也在研究宣传呢！”“是的.，茶余饭后也跟大家聊聊节约用水，这不村里的生活污水都统一排放了吗？”爷爷也笑了。
饭后，我连忙取出储蓄罐，打开后盖数着自己的零花钱，我也想为五水共治出一份力。
晚上，我做了一个梦，梦见家乡的山清了，水绿了，我们一家人挽起裤脚在小溪里捉螃蟹。大家欢乐地笑着……
我真希望我的美梦能快点成真。
五年级的作文 篇6
“青春是段跌跌撞撞的旅行，拥有着后知后觉的美丽”。处在这场旅行里的我，不仅发现了它的美丽，还闻到了它的味道。
青春的味道之咖啡味
去年，我的成绩一路下滑，暑假，我终于耐不住了，和妈妈主动要求报补习班。至此，我就开始了我的补习生涯。一天补四科，比上学还紧张，加上我原来就参加的画画班，可谓是“雪上加霜”。几次我都想放弃，可是自已选的，必须要走完，终于上学期的期末考试见了成效。我的名次有上了张的趋势……这就像一杯咖啡入口的苦味令人砸舌，可是过后的.甘甜也令人思念。这可能就是青春的味道吧！
青春的味道之玉米香
秋天，又到了收割的季节，刚好“十一国庆”放假的我赶上了这个季节。回到乡下，田野里那黄灿灿的水稻仿佛告诉我们“该收割我了。”十月的天气，凉爽清新，早上起来，一阵机器声把我吵醒，好像是爸爸收割玉米回来了。我走到院子里，果然就看见了那成堆的玉米。
妈妈正坐在那剥。见到这情景的我，立刻参加到了劳动中来。所谓剥玉米就是把玉米皮扒下来，我和妈妈一起动手，很快就收工了。看着眼前的劳动成果，妈妈笑着说：“我们中午吃蒸玉米”，我高兴极了，因为这是我的最爱。
时间不知不觉地过去，抬头就日上三竿了。爸爸也回来了，我们一家人坐在桌子旁，我高兴地说：“老爸，你现在手中拿的玉米可是我剥的，吃一口一块钱，嘿嘿……”“哈哈，好呀，……”接着一片欢笑声在屋子里回荡。这就是玉米香，田野里的味道，令人放松，舒心，坦实，家的味道。这可能也是青春的味道吧！
青春就是这样，像个调味盘，有各种各样的味道。酸，甜，苦，辣，每一个味道都是我们必须要品尝的，这才叫青春。
五年级的作文 篇7
天格外的碧蓝，也不知是谁在蓝天上补了几块如絮的白棉，却更显示出了天空的湛蓝。
玫瑰色的土地上横卧着四条潺潺的小溪，哦！这会唱歌的小溪吆。
时而微波荡漾，如透明的袅袅云雾；时而汹涌湍急，惊起一阵阵电闪雷鸣。
小溪旁有个小田园，当春散步在这儿时，田园间的小草抖掉灰褐色的壳甲从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，踩上去如踏步在软绵绵的海滩上。一行行桃树开满芳艳的花朵，她们在一块笑着、谈着，窃窃私语。连翘花也举起金黄色的小喇叭向着蓝天吹奏着生命之歌，梨花也不甘示弱地开了，她们好象在举行一个春的舞会，——看！两岸沟里的野花也穿上了自己的舞衣，虽然没有花公主的名贵，但也是她们的`劳动结晶。
这个季节可是我们小伙伴的乐园。我们约好伴，挎着竹篮去挖野菜，带着自己心爱的小风筝去放。放风筝的重任一个人可承担不了，还要伙伴的帮助。一个伙伴拿着风筝，另一个拿着轴线，等到伙伴说声：起！，拿风筝的伙伴迅速放开手中的风筝，同时拿轴线的伙伴要抻动着轴线迎风奔跑，手中的线越放越长，风筝也越飞越高。每个人的童年也像这风筝一样，插上理想的翅膀，在人生的道路上越走越远。顿时，向小溪中投入五彩斑斓的鹅卵石，哗，伴着小溪的笑声，我们也尽情的欢笑、奔腾。
当西天边烧起一片橘红色晚霞时，鸟儿在天空划出归巢的剪影，小虫也出来吹奏起春天的乐章
那时我们也踏上了回家的路程。。
五年级的作文 篇8
有人会觉得零是自然数中最不起眼的砝码，觉得没什么用处，只是一个普普通通的数字，而我却觉得零是一个大头脑，远誉着许多想象，记得曾经一位哲人说过“一”是身体，而“零”只是一个朋友，只有依附在任何一个自然数旁，它才是有价值的，否则就是无用功。
零在数学家的眼里，它只是一个普通的数字，但在美术家眼里，它是一幅成功的作品，在音乐家眼里，它只是一个美妙绝轮的休止符，但在我的眼里，他却是一棵带着梦想茁壮成长的.萌芽，种子。是种子就要发芽，长大，开花，结果，春天在希望的田原埋下一颗种子，每天为它浇水，施肥，除草……，一天一天时间过去，种子成了一棵巨大的参天大树，可见种子就是希望，就是未来，就是梦想，于是零就人生的起点，它对于成功者来说：只要你努力过，你付出心血，付出汗水，你只要坚持不懈，就会有收获，就会有回报，这真是“一份耕耘，一份收获。”因此，对于成功者来说，零就是站台，就是舞台，它可以站在上方，欣赏美妙的世界，远眺慰蓝的天空，看那汹涌的长江……但任何人不是一生下来就是成功者，就如亚洲飞人刘翔在第27届奥运会110米栏中获得了冠军，这是黄种人，第一次战胜欧美国家身体强魄的黑种人，这是中国人第一次在田径奥运会中获得的第一枚金光闪闪的奖杯，这是中国田径奥运会是零的突破，可见刘翔在日常是多么辛苦，刘翔为我们亚洲人争了一口气，他是我们亚洲人的骄傲。于是刘翔用零换来了一个成功的花环。
其实，零也是突破口，它在困难者面前，就是一堵厚厚的墙。但在强者面前，这个困难就犹如一座坚硬的冰山，永远无法跨越，零就成了他的陷阱，使他们成为了失败者。但是零在我的眼里就如一面明镜，它能够照出自己的成与败，德与失，骄傲与自满，成功与落后。于是，就可以取长补短，发扬优点，使自就得更完美。从古训中我们就知道，“人无完人，金元足赤”。唐太宗李世民就是这么做的，他说：“以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。”一个君王都以此为戒，更不用说我们这些区区一个小孩，更应该取人之长，补已之短，使自己变得更完美无瑕。
零是一块芳草地，你可以种鲜花，也可以荆棘，可收获的心情却不一变，零是一片天空，可以听到雷声隆隆，也可以看到万里无云，收获的是不一样的情怀，零好好把握人生的方向盘，使自己不误入歧途，一直远航。
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