五年级的作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
下雨啦，不代表永远不会晴；流泪啦，不代表永远不会微笑；跌倒啦，不代表永远不会站起来；失败啦，不代表永远不会成功……我们能成功：但我们必须要将强。
我曾崇拜那些傲立在深山巨谷中的芦苇，它们时刻在死亡边缘徘徊，但它们并没有放弃自己的生命努力的和死神抗争。是它们心中的坚强使它们支撑起了它们希望的遮伞，撑起了希望的风帆。心灵深处的坚强，使芦苇站了起来。
阳光明媚的'早晨，我找回了我心灵深处的坚强，再次唤起了我内心沉睡已久的战神。风和日丽，踏着幽静的山间小路，迎着微微的清风，我们结伴而行到不远处的山上游玩。一路上我们有说有笑，欢声笑语。忽然一阵狂风刮走啦我们的欢笑，天公作怪下起了蒙蒙细雨，我们一致决定按原路返回，正当我们掉头走的时候，我隐隐看到一个13岁的小男孩还在继续往上爬，我们劝他回去吧改天再来，可他却只是轻描淡语的说了一句“我不喜欢半途而废！”一语震痛人心，我决定和他一起爬完。
时间一秒一秒的过去，就这样我跟着他爬到了山顶。站在山上我看到了最美的彩虹，仿佛触手可及；我看到了最远的边界；看到了坚强的力量；看到了我原来的懦弱；看到了我以前没有看到的一切的一切……
困难并不可怕，可怕的是一个人内心的懦弱。那个13岁的男孩让我看到了希望的曙光；看到了未来的希望；重新唤起了内心的战神……
内心的坚强，是我人生的航标；内心的坚强，是我努力的动力；内心的坚强，是我战胜一切一切的源头…··
为了希望我们一定要努力；要努力就一定要坚强；有了坚强就一定能成功；为了成功我们一定要赢！
五年级的作文 篇2
在我的人生道路中，有许许多多我难忘的人。他们有的和我只有一面之缘罢了，而就是其中一个与我只有一面之缘的姐姐，让我感受到了她那无比善良的心地。
记得那是一个雨雾迷蒙的早晨，我在家中慌慌忙忙地寻找着我家的伞。可是找了好久，那伞好似在与我玩捉迷藏——迟迟不肯露面。偶然的一次抬手，不经意地望见表上的秒针在不停地走动着。定眼一看——“啊！遭了！怎么都7：30了呢？”我顾不得多想，背起书包就往外冲。刚出大门，豆大的雨滴重重地打在我的身上，不一会儿，我全身就都被打湿了。我不由地用手抚摸着额头——有点烫。我刚放下手，便感觉到有人拍了拍我的肩膀。我自觉性地停下脚步，回头望去，看见的是一位长得十分恬静的姐姐。她把手中的伞递给了我：“小妹妹，淋雨，对身体不好噢！”我疑惑地盯着姐姐一会儿便把她拉到了屋檐下。我问道：“你还有其他的伞吗？”那姐姐摇了摇头表示没有，我说：“那你把伞给我，你怎么办呢？”那姐姐没有说话，只是埋下了头，好似有些犹豫不决。我笑道：“还是姐姐你留着自己用吧！”我转头正打算开跑，谁知那姐姐将伞塞入我的怀着变窜进了雨幕中，我呆呆地站在那里，望着那姐姐离去的背影，心中好似拨开了乌云重见了太阳。
不久后的一个雨天，我把那位大姐姐在我最需要帮助时递给我的“希望”——伞，传递给了另一个人。伞递出去了，可收到伞的那一天死死地钉在了我的.心里。那姐姐甜美的笑容，总在我脑海中回荡，挥之不去的记忆中，总是有一个夺目的亮点在闪耀，那就是“雨中送伞”的那位大姐姐，她是我最最难忘也我最最不想忘记的一个人！
五年级的作文 篇3
在生活中，你可曾关心过你身边的人可曾向同学、父母、老师问声：“你好！”你知道父母为了你日夜操劳，昼出夜归？你知道老师为了我们成绩优异付出了多少？也许你只在教师节当天嘴上说了一句：“教师节快乐，您辛苦了！”
过了几年的事了，但仿佛就在昨天。那天，我重默了，老师让重默的留下来。我也没想什么，就一重默嘛，没啥大不了的`。放学后，我静静的等着老师来，旁边的同学正在无所事事的心灵。过了一会儿，老师在远处的走道上走来，其他同学忙打开语文书，哎，临时抱佛脚。老师总是到讲台，打开语文书：“咳，咳……嗯，重默的上来拿纸，咳。”连可乐几声，但坚持给我们出没。‘第一个……’同学们没有说什么，也许只是自顾自地写，没有太在意。‘咳，咳。’又是两声，一声……勉强地报完了词语就急匆匆地走了。有人趁机讲话，但谁也没慰问过。有谁知道他生病了还坚持为我们重和？有谁起身为他到一杯开水？没有。
可能你在抱怨老师，没想到他有什么不舒服。但希望你送上真诚的一份关心的问候：‘老师，休息一下，喝点水吧。’等我在写这篇作文是我的老师也生病了，有人会为他送上一杯开水吗？
五年级的作文 篇4
她有一双水灵灵的小眼睛，一张樱桃小嘴和一只小鼻子，两边脸颊鼓鼓的，皮肤白里透红，是人见人爱，如果抱出去遇见几位女生，不是摸摸她的.小脸蛋就是“一步三回头”，她就是我的妹妹。
我的妹妹才八、九个月大，本来是不会说话，只要一逗她，她就会“咯咯咯”地笑起来，笑声像银铃清脆。妹妹不高兴时，边哭边叫“爸爸妈妈”，弄得我直叹息：“哎，这家伙只想着爹娘，也不想想是谁常陪她玩，拿好吃的给她吃。”
说到好吃的，我妹妹还是只“小馋猫”呢！看见谁在吃东西她就过去抢，你要是背过身去不理她，她就“巴结”你，就拿我上次来说吧，我拿了一盒冰淇淋坐在床上吃，妹妹看见了立即爬过来，我边说“不给你吃”边转过身来，妹妹就开始“巴结”我，她爬到我背上，一边“咿咿呀呀”地叫一边用小手拍着我的背，我终于“大发慈悲”，喂了她几口冰淇淋，可她竟给了九寸想十寸——得寸进尺，还吵着要吃冰淇淋，我不理她，一下子吃光了冰淇淋，她是又哭又闹，好像在说：“呜呜呜……姐姐坏蛋，也不给我留一点，呜呜呜……”
妹妹还喜欢和我比赛，比什么呢？就是比声音，她哭的时候，我冲着她“啊啊”地叫，她马上不哭了，但是和我比起谁叫“啊”声音大，当然，她怎么会是我的对手，终究斗不过我，只好善罢甘休。
妹妹还有一大嗜好，那就是喜欢逛街，每天得抱她到街上兜一圈，要不然她两只小手就指向大门，开始又哭又闹。其实这都怪新年时，老爸老妈带着她到处去拜年，于是她知道了外面世界的精彩，就有了这个嗜好。
希望妹妹快快长大，健健康康。
五年级的作文 篇5
童年时候的我们会发生许许多多的事，但童年的`发现却很少很少。那是为什么呢？是因为我们没有细心观察。在生活和学习当中，我们缺少的是留心观察、善于观察，只要我们留心观察，就会有所发现。
记得六岁那年，我从叔叔家要来5、6棵草莓树苗，可妈妈却说我们家没地方种，让我还给叔叔，可我偏要种下来。妈妈依旧不同意，我只好不种了，把小苗放在一边。眼看小苗渐渐枯死了，我以为小苗活不了了，就想把小苗埋起来，可天色太晚了，我只好垂头丧气地回去睡觉了。不一会儿，爸爸回来了。他看见了那就要枯死的小苗，不管三七二十一就种下了。
我第二天早上起床，发现小苗不见了。就到处寻找，凡是能找的地方都找了，还是没有找到小苗。当我泄气的时候，在大门口找到了小苗。我问清楚了，才感觉爸爸很好。从此以后，我百般呵护小苗。每天给它浇水、施肥，可小苗却在我百般照料下奄奄一息了。
“唉”我叹了一口气，“本以为小可以活成。”我以为小苗没有再生的希望，就不管它了。
几个星期后，小苗长出了新的芽，我喜出望外，赶紧跑去问妈妈。妈妈说：“这就是植物的生长规律。”
从这我明白了，只要留心观察、不耻下问，就会有所发现。