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四年级的作文

时间:2023-12-09 10:06:41 四年级 我要投稿

(必备)四年级的作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。

(必备)四年级的作文7篇

四年级的作文 篇1

  傍晚,刚洗完澡的我,爬上床铺,打开电视,躺在床上,看着节目。

  我正津津有味看着电视,突然听到几声响彻云霄的雷声,我看窗外乌云密布,谁又惹着了爱哭的云朵妹妹啊?这时,电视广告了。我走到窗旁,等待欣赏一下雨的杰作。没过多久,雨争先恐后地下了起来,像掉了链的珠子,又似开了闸的水龙头,又密,又急,“哗啦啦,滴答答……”不停地演奏着乐章的'前奏。天空暗了下来,晚上了,雷公电母这对调皮的老顽童也跑来凑热闹,时不时地亮出自己美妙的歌喉。

  骤然间,雨变小了,变成了绵绵细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,是那编好的轻纱,漂浮在窗外。我以为雨要停了,谁知雨下得更加凶猛,“劈里啪啦”的声音不断撞击着每个人的耳膜,“轰隆隆”,雷吼得更有气魄,天空又猛地白光一闪……那声,那景,那气势,大有不吞噬地面上的一切绝不罢休之势……

  雨,停得毫无预兆,像位来去匆匆的行人,一下子就扬长而去。

  困了,我钻进舒服的窝里,呼———

四年级的作文 篇2

  “啊啊~我要嘛,我要嘛。。。。自行车”一听到这句话就知道是我这个小淘气在闹呢,到底是怎么回事呢,就听我这个小淘气讲讲吧。

  在一个去舞蹈班的路上,我看着过往的自行车,突然动了一个要花钱的念头。下课后我磨磨唧唧的钻到老妈面前,说:“妈妈~”“嗯?什么事啊”“那个~你能不能带我~”“嗯~带你干嘛”“买自行车~”“行啊~”我心想,不会吧,一向不带我买东西的'老妈,就算是买也是那种考虑了好久了的,今天怎么这么爽快的就答应呢。我陷入了沉思中。老妈话中有话,又接着说一句:“到时候我也要用呢。”我听到这句话时,又陷入了沉思。心想:果然,老妈话中有话,不然不会这么就答应我的。我又问:“那什么时候买啊?”“七月底八月份”这个回答立马又让我沉思了好久,这个回答太概括了一点。之后的三天由于我妈没带我买自行车,所以我一直都在我老妈身边转来转去,像幽灵一样“自行车~自行车~我的自行车~”。。。。后来,我妈说:“好了好了,我服了你了,明天就买。“o~y~”但是我妈就这样糊了我三天。我的火山又一次爆发了,我又说:“我要嘛~~~”最后老爸听的都不耐烦了,说:“不要再吵了,我带你买,不许再吵了。。。。”我心想o~y~终于等到手了,我的自行车。

  自行车买回来后,那叫一个兴奋啊,自行车全身呈蓝色底色,上面又黑、红、白三种颜色描绘的英文字母,银色的线条和后座。晚上,饭都没吃好,就急着下去试骑车了,我和几个伙伴,绕着小区骑了几圈,又绕了环北骑了几圈,骑到最后都不想回家了。

  我爱我的自行车!

四年级的作文 篇3

  阿宝是阿姨家养的一条泰迪狗,它浑身上下都是棕色的,皮毛齐刷刷,光溜溜的,尾巴也胖乎乎的,远远看去,像个圆圆的小皮球。阿宝的.眼睛很大,圆滚滚的,像颗黑珍珠,生气的时候,眼睛鼓鼓的,像是要喷火似的,很吓人。

  昨天,我们到阿姨家去吃饭,又碰到了阿宝。老远看见我们,它就马上奔过来,围着我的脚转来转去,好像要我抱它,可我还是有点怕它,没敢抱起来。阿宝有点生气,转身走了,我们跟在它后面,向阿姨家走去。一进阿姨家门,阿宝就费力地叼来拖鞋放在我面前,两只大眼睛忽闪忽闪,像在邀功似的。“啊,真乖!”我赶紧表扬了阿宝,阿宝开心地伸出两个爪子摆了摆。

  爸爸妈妈和阿姨正在聊天,阿宝在边上也高兴地上窜下跳,一不小心,尾巴一扫,“砰、啪!”桌上的茶杯打翻了。阿姨生气地叫了一声“阿宝!”转身拿了一根小木棍,这时,只见阿宝像离弦的箭,“嗖”的一声钻进了床底下,再也不出来了。“哈哈哈!”在场的人都笑起来,阿姨的气也消了大半,她说阿宝每次犯错误要挨打时,都会躲起来。

  不一会儿,我们开饭了,大家说说笑笑,也把阿宝忘记了。我正吃得起劲,忽然感到有谁扯我的衣服,我回头一看,原来是阿宝,扑闪着可怜巴巴的眼睛,乞求地看着我。啊!阿宝也想吃了,边上的阿姨也忘了生气,拿把勺子挖了一勺蛋糕给它,阿宝先舔了一下,然后张开大口,一口把蛋糕吞下去了,满足地转身,趴在那里睡觉,居然打起了呼噜,让我们忍俊不禁。

  好可爱的阿宝,我真喜欢它。

四年级的作文 篇4

  我叫王艺雯,是郑州市92中四年级的一名学生,去年夏天很流行滑滑板,爸爸妈妈从万客来商店里给我买了一个漂亮的滑板,我的滑板是铝合金材料的,滑起来很轻快,想起初学时的情景,让我记忆犹新。

  滑板刚买回来,我就迫不及待的开始学习上板,我一只脚踩在滑板上,另一只脚踩在地上,脚一蹬滑板一滑,真像一个瘸腿老太太在走路。这样渐渐练熟了,踩在地上的哪只脚时不时就翘在半空中,像飞起来了一样,我真高兴。慢慢的我的一只脚也能踩到滑板上了,不过还是摔了一跤,把我的膝盖摔烂了,大滴大滴的鲜血流出来了,我当时就哇哇大哭起来,一瘸一拐的回到家,让妈妈给我擦了点药,妈妈很是心疼,可还是不断地鼓励我,擦完药我像什么事也没发生过似的,兴冲冲地又跑到外面练滑板了。我双脚上了滑板,还没动弹一下,啊!又摔了个嘴啃泥,旧伤没好,新伤又来了,由于是夏天,穿得很少,一摔跤我的膝盖总是摔烂。

  真是功夫不负有心人,经过一次一次的摔跤,不断地努力,终于会踩到滑板上滑几下了,当我看到别人在小区里滑着滑板到处跑,心里既羡慕又着急,妈妈对我说:“心急吃不了热豆腐,继续努力吧!”以后我开始踏踏实实地练习滑滑板,白天没时间练,晚上写完作业就开始练,一直练到妈妈叫我睡觉才罢休。

  我一直在努力、坚持着练,现在的.我,滑滑板的技术很高了,速度像风一样快,而且我还会玩很多花样,一会倒着滑,一会蹲着滑,还会上台阶呢,滑板在我的控制中,已经变得特别“乖”,服从我的命令。到了晚上滑板的两个轮子亮着五颜六色的彩灯非常漂亮,滑滑板给我带来了无限的乐趣!

  通过练习滑滑板,让我明白了一句名言——坚持就是胜利,同时也让我锻炼了身体,我太喜欢滑滑板了!

  一定要为我喝彩哟!我相信你也会的!

四年级的作文 篇5

  星期天,我们全家去了乡下的老家,刚到家门口,我家那只老花猫就朝我奔来,一边开心地朝我“喵喵”直叫,一边摇着它那粗重的大尾巴,好像在非常欢迎我的到来。

  小时候我是在甘谷老家长大的,那时这只老花猫一直和我形影不离,白天它总是在我眼前奔来跳去,晚上,我刚睡下,它就会钻进我的被窝,轻轻地在我耳边打着呼噜,因而,它成了我那个时期最好的伙伴。说它老,也是因为我一生下来它就伴随在我身边。

  我蹲下身子抱起老花猫,仔细地打量它,我发现它瘦了,也更老了,但它那黑珍珠般的`眼睛依然透着灵气。记得有一次,它生了小宝宝,成天忙来忙去,为它的孩子寻找食物。

  一天,我刚抱起其中一只小花猫,想和它玩,老花猫顿时瞪大了眼睛,好像在说:“快放开我的孩子,你想干什么?”从猫妈妈的眼中我读懂了母爱的伟大!

  这次和老花猫见面,我感到很亲切,想到以后和它见面的机会越来越少,我又觉得有些伤心。我依依不舍地离开了老家,但老花猫的影子时常浮现在我的眼前,我爱我的家乡,更爱老家的老花猫。

四年级的作文 篇6

  我知道,我的未来不是梦,我认真对待每一分钟在这首歌的伴随下,我渐渐找到了自信,看到了我的梦想。11岁的我才刚拉开人生的序幕,是满怀理想的年龄,我当然也胸怀大志,我想成为一名小说作家,让人们少一分烦恼,多一分快乐,笑口常开,让世间充满欢笑。

  六一期间,我来到新华书店,无意中发现了一套幽默文学创作,我那爱看小说的好奇心,一下子被吸引了过去,经不住诱惑,让妈妈给我买一本,妈妈听了,便慷慨解囊,给我买了一本《胖叔叔》。回到家后,我便津津有味,如饥似渴,费寝忘食地看起书来。我一下子被那一篇篇妙笔生花的文章,一句句幽默谐趣的句子迷住。此时开始,我就立志一定要成为一位家喻户晓的'科幻小说作家。

  小学二年级时,我便开始写日记,把一天中的事情记下来,虽然只是几句话,但也为我的将来打下了基础。现在,我还时不时的写出一些好作文,受到老师的表扬。

  我知道,我的未来不是梦,我认真对待每一分钟我一定要努力学习,等待成功的那一天。

四年级的作文 篇7

  今年暑假,我们全家到四川旅游,参观了都江堰。

  都江堰是我国著名的水利工程,位于成都的岷江上,是秦国时期李冰父子主持修建的。

  一大早,我们成都出发,经过两个小时的路程,就到了都江堰。当我们到达时,天空中下起了蒙蒙细雨,雨中的都江堰另有一番美景,江面上水雾蒙蒙,就像一位披着纱巾的少女。一进大门,沿着石板路往里走,路的两边立着各个时期修建、维护都江堰的功臣的雕像,有李冰、李二郎、诸葛亮。走进陈列室,这里陈列着从两千多年前到现在都江堰的各种珍贵的历史资料和文物,并介绍了都江堰的三大神奇的三大工程:鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。

  走出陈列室,远远的就听见轰隆隆的水流声,顺着台阶登上亭子,就看到了“宝瓶口”。“宝瓶口”呈倒梯形,石壁上刻有观察水位的“水则”,它是李冰带领广大民众用了8年时间,用火烧、水浇、人橇的办法,从坚硬的岩石上凿开一个大口子,修建而成。它使从上游流下多余的水从这里分流,减少了水灾的发生。从上面往下看,它就像一个花瓶的口,因此就叫“宝瓶口”。

  出了“宝瓶口”,经过一座桥,我们就到了“飞沙堰”,在古代“飞沙堰”是用笼篼卵石堆砌而成,现在已用混凝土筑成,它主要功能是把从上游冲下来的沙石排走,它能排走的石头最大能达到一吨左右,起到防洪排沙减灾的作用。再往前走,就到了“鱼嘴”,“鱼嘴”是三大工程之首,它呈三角形,就像鱼的嘴一样,它也是人工修建而成的分水堤,它把滔滔江水一分为二,二分为四、四分为八。站在“鱼嘴”的前端,远远望去,汹涌的江水一泻而下,经过“鱼嘴”的'分流后,水流就变得平稳和缓慢了。到这里,整个都江堰水利工程就全部游览完了。三大工程相辅相成,密切配合,既保证了灌区的用水需要,又极大地防止和减轻了洪灾的威胁,成为古代世界史上科学治水的伟大创举。

  看着这么壮观巨大的工程,在科学技术还不发达的两千多年前,全靠人们的双手建造,这充分展示了我国古代人民的智慧和才干。下午,我恋恋不舍离开了都江堰,路上我想:我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!

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