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三年级作文300字

时间:2023-12-05 11:49:37 三年级 我要投稿
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三年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的三年级作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级作文300字

三年级作文300字 篇1

  我常常想,战争是什么?

  夜晚,我在家看新闻。新闻里常会播放出战争的场面,是那么凄惨,那么悲苦。这些情景深深的刻在我心中,我看见了炮火冲天,很多人被炸死了。看见这样的场景,我的.心碎了。

  一天,我走进浙江省博物馆战争展览区,一瞬间战争的阴郁笼罩在我的心头。我看见许多战争遗留下来的东西,它们饱含着一种强烈的战争气息,是战争的“幸存者”。我庆幸它们能留存下来,见证这罪恶的战争。

  有一次,我在看一部电影时,电影里面突然出现飞机“呜呜”作响的声音,并且伴随着巨烈的轰炸声,我被吓得从沙发上跳了起来。战争真是太恐怖了,那一声声爆炸声,带给我极大的震憾!这就是战争,我们应努力让战争远离人类。只要我们为着世界和平这一共同的目标,而不能为一己私欲随意挑起战争。

  虽然现在我们生活在和平的环境里,但是我们要有忧患意识,不能让可怕的战争来到我们身边。抵制战争,维护和平,我们就能使生活更加光彩,让世界更加和平。

三年级作文300字 篇2

  小明的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。铅笔看不起钢笔,常常奚落它。

  “你敢和我比赛吗?”铅笔傲慢的问钢笔,钢笔说:“不敢,铅笔兄弟。”“我就知道你不敢初中,没有的东西。”“我虽然不能和你一样,但是,我能比你用的时间长啊!咱们两个都是写字的东西,在一起和睦相处,干嘛要吵呢?再说……”“住嘴!你增么能和我比。我写了字能擦,你却擦不了!还来着顶嘴!”

  这几天,小明写字很多老师还要求要写铅笔字,铅笔一点一点的被小主人用完了,扔进了垃圾桶。钢笔听说了这事,难过地说:“铅笔,你还好吧,我们在一起的时候多幸福啊!”

  可是,在垃圾筒里的'铅笔后悔的低下了头,他说:“要是我当时不对钢笔生气,钢笔也会帮助自己。

  这就是钢笔和铅笔的故事。

三年级作文300字 篇3

  美好的寒假一转身就过去了,但他总会勾勒出美好的回忆。在这短暂的时间里,我去到了北海银滩抓螃蟹。

  那天是个阳光明媚的日子,我们来到北海银滩,下了车我就飞快地向沙滩那边奔去。

  来到沙滩上,我看到了许多只螃蟹在沙滩上走来走去,像是在搬运食物。我仔细地观察它们,它们走动,我也走动。一眨眼它们就不见了,就连它们的食物也不翼而飞了。我急忙寻找,发现沙滩上有许多只小洞洞,我猜它们肯定在洞里面躲藏着,于是我拿来一块火腿肉放在洞口边,守株待兔地等它们出来。过了十分钟有动静了,我直视着洞口,眼睛眨也不敢眨。突然,我见到一只黑乎乎得螃蟹慢慢出来了,它虽然小心翼翼 ,还是忍受不了肉的香气,我可不管了,说时急那时快,我身体向前一扑,用手一抓,把螃蟹牢牢给抓住了,可是我满身都是沙子,妈妈看见了,满怀大笑,我今天真是吃了个狗啃沙。

  今天虽然是没有意义的'一天,但是我抓到了螃蟹非常开心。

  夕阳西落,金黄色的阳光伴着我的笑声,看着辽阔的大海迎来了繁星点点的夜晚。

三年级作文300字 篇4

  今天,我们参与了扫雪活动,一起在卫生区中扫雪。

  这节课是阅读课,我们正阅读着“同步阅读“,突然老师要叫几个人去扫雪,不敢相信的是老师既然叫我,孙栋浩和王浩然去扫雪了。

  我们先把那些雪集中到几个地方,再把那些雪一堆一堆的从里面运到花池里。把雪集中到一起后,我们就一点一点的用簸箕把雪运走。我们拿着各种工具,有扫帚,簸箕。我拿着簸箕,一点一点的把那些雪移到了花池里面。丁福豪拿着黑板让别人把雪都放上去,然后和罗嘉琪合力把雪扔到了花池里。

  王浩然,一会儿这儿扫扫,一会儿又到那儿扫扫,都搞不清楚他要到哪里扫雪去。孙栋浩看起来很卖力,他咬着牙,腿使劲向后蹬,手拿着扫帚使劲向前推。我也不甘示弱,拿着簸箕大块大块的`把雪运到花池里面。

  我们的雪都扫完了,我们也该回去学习了,不用说,今天真的很有趣。

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