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一年级作文

时间:2023-12-05 10:43:37 一年级 我要投稿

一年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的一年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级作文

一年级作文 篇1

  每个周末的早晨,我总是按时的醒来,在床上无所事事,蹬着被子,在床上翻来覆去。“唉——,爸爸妈妈每天一大早就去上班,该快乐的周末变得如此孤单,如此寂寞。”……“唉——,又是一个无聊的星期天,真是悲剧。”

  我伸伸懒腰,拉开窗帘,一缕缕温暖阳光射向我。突然一阵敲门声传到我耳边,我把门打开,一看是爸爸。爸爸说:“儿子,快换衣服。今天爸爸带你去好好玩一天。”当爸爸的大手牵着我的小手时,我感到无比温暖。我们来到公园,今天的公园格外热闹,仿佛是为我和爸爸办的`欢迎会。爸爸突然把我带到转糖的地方,我转一个,爸爸转一个。最后我转到蜻蜓,爸爸转到一条大龙,爸爸摸着我的头说:“嘻嘻,我的比你好。”突然间,我觉得爸爸就像一个小孩子一样。爸爸嚼着糖,说:“不如我们去爬熏风塔吧。”我点点头。我和爸爸一起爬上熏风塔顶峰,聊着在生活中的趣事和苦恼的事儿,自己在学习和工作的事,爸爸就像朋友一般把他的经验毫不保留的讲给你。

  我们来到广场,我看到有许多人在画画。爸爸扯扯我的衣角,说:“儿子,要不我们去玩那个?”我说:“这个可是要画很久的。”爸爸说:“就把这个东西作为纪念品吧。”我选一个喜羊羊。爸爸和我一起画,画完后,我的肚子咕咕叫起来。爸爸说:“我们不如去乡村基吧。”我还以为爸爸又带我去吃火锅。没想到爸爸竟带我去吃乡村基。我们点好餐后开吃,从未来过这儿的爸爸,仿佛比我更加熟悉。爸爸吃的时候,鼻子上有颗米,我笑得差点呛到……这个周末就在欢声中度过。

  这个周末我不仅收获快乐,这一次更让我和爸爸之间的距离拉近,让我感受到爸爸的爱。这个周末真快乐呀!

一年级作文 篇2

  夜幕降临,喧嚣的世界渐渐安静了下来。仰望天空,我的思绪常常会飞得很远很远。

  晴朗的夜空成了幽蓝神秘的童话世界。蓝蓝的天空里住着美丽的月亮姐姐和可爱的'星星精灵们。星星精灵来到月亮姐姐的身旁,和他一去度过这个美丽的星空。

  星星精灵们在夜空嬉戏玩耍,他们一会儿翻跟头;一会儿三五一群的摆动作,让别的星星给他们照相。瞧!这些星星多爱臭美啊!

  过一会儿,月亮姐姐出来了,她的脸圆圆的,是那样皎洁。星星们一看月亮姐姐来了,他们不管三七二十一拍成了队伍来守护月亮姐姐保卫着蓝色宫殿。

  我爱这美丽的月夜;爱美丽的月亮姐姐;更爱那些机智、调皮、勇敢的星星精灵们!

一年级作文 篇3

  在我的心里有一个愿望,那就是我要变成“小偷”,偷走妈妈的白发和脸上的皱纹。这样,我就有一个年轻的妈妈。

  这个愿望来自一个炎热的夏天??

  中午,太阳火辣辣地炙烤着大地,蝉躲在阴凉的角落里“知了、知了??”地向老天发出一声声的抗议。

  我站在田埂上,看着田地里妈妈在割稻。妈妈不时抬起头,用手抹一下头上渗出的豆大汗珠。

  我耐不住寂寞,“妈妈,我来帮你。”谁知道刚走到田地的边上,脚下的泥土一松,脚踩了下去,一疼,像是有什么东西咬了我一口。脚渐渐地发麻。我一屁股摔了下去。

  妈妈连忙放下手中的'活,赶紧跑过来,脚后溅起的泥水污了妈妈一身。妈妈包着我走上了田埂。

  看着妈妈忙着为我打清水冲洗,又为我擦额上的汗水。突然间,我看到妈妈头上有丝丝的白发。“妈妈,你头上有白头发了。”“傻孩子,你长大了,妈妈当然要老了。”看着妈妈笑容的脸,我心里却有一些隐隐的痛。

  假如,假如讲来有一天,我变成了“小偷”,偷掉妈妈头上的白发和额头的皱纹??

一年级作文 篇4

  今天我到妈妈的单位去玩。我看见妈妈的一棵,它粗壮的主茎上又分出许多侧茎,叶子绿绿的,每隔三片叶子就会长出一个南瓜。它们大小不一,长得圆溜溜黄澄澄的,真惹人喜爱!我摸着它光滑的`外皮,心里想:南瓜南瓜快点长吧!

  我听说人的尿是植物的天然肥料,就想给它施肥。我就在最大的南瓜上撒了一大泡尿。妈妈看到了,哭笑不得地说:“你想把南瓜烧死?你尿的地方不对。”我疑惑不解。带着这个疑问,我找来百科全书,找到了关于植物的有关知识。我才知道:植物一般由根.茎.叶.花.果实和种子组成。根才是用来吸收水分和无机盐的,也是最重要的营养器官;茎是来输送养料的;叶子是进行光和作用制造氧气的;而花`果实和种子是繁衍下一代的。我恍然大悟,终于明白:只有把养料施在植物根部,它才能吸收。我又在南瓜的根部尿了一泡尿,还浇了一盆水。

  晚上我做了一个梦:南瓜正大口大口地吸收着营养,长得越来越大,越来越多……

一年级作文 篇5

  暑假里,我遵照学校的推荐,认真地阅读了大侠周锐的《棋》,读《棋》有感。一方面,我比较爱好下棋;另一方面,也希望自己有不同于以往的阅读。《棋》是《大侠周锐写中国》这套别具一格的丛书之一。故事开端从明朝老百姓为纪念詹公而建的“镇倭塔”写起,该塔经过四百多年的风雨侵蚀,摇摇欲坠,人们决定重建古塔,但在重建之前,必须要派人清理藏在塔顶葫芦中的宝物。这本书围绕主人公------华光学校毕业生祝卿堪和鱼长跃如何历经千辛万苦,登上十三层塔顶,艰难地取出塔顶宝物------一副少了两个“卒”而残缺不全的玉棋,引出大尹集团和华光学校的师生群策群力,费尽周折,最后为读者解开了二“卒”失踪之谜,读后感《读《棋》有感》。作者在书中大量地引经据典,譬如:引用《象棋的起源》、《龙生九子》、《穆柯山降龙木》及《端茶送客》的典故,增添了该书的.娱乐性和趣味性。作者又将现实生活中游览过的一些风情人物写进故事,增添了该书的真实性与可读性,具有与时俱进的时代气息。作者虽然不会武功,但书中人物平凡使用“珍珠倒卷帘”、“草船借箭”、“金蝉脱壳”|、“黄莺投林”、“流星飞旋”等绝世武功,显示出作者超凡的想象力,让我佩服得五体投地。书中主人公顽强不屈、团结拼搏的精神和一心为公、奋不顾身的大无畏牺牲精神令我钦佩。

一年级作文 篇6

  xx年xx月xx日 星期x 天气:x

  盼着!盼着!终于盼到了20xx年的新年。我的爸爸、妈妈、姐姐一起坐车回老家。大街上张灯结彩、欢歌笑语,好一派节日的景象。

  晚上我们回到老家,我们一大家子热热闹闹的在一起吃了年夜饭。今天的菜可真丰富呀!鸡鱼肉蛋样样俱全!吃完年夜饭,我和姐姐一起放孔明灯,我与的愿望是我能考上大学,然后把孔明灯放上了天,我们进屋围坐在电视机前,一边吃水果,一边看春节联欢晚会,盼望着新年的钟声快快敲响。

  “5——4——3——2——1”新年的钟声终于敲响了,天空顿时成了美丽的大花园。五颜六色的

  烟花在天上漂亮极了,烟花的`光芒把天空变得五颜六色的,“啪——啪——啪”的响声在天空中回荡,我欢呼快乐,又长大了一岁!我和姐姐赶紧给爷爷奶奶爸爸妈妈拜年,祝他们新年快乐,万事如意!他们高兴给我们压岁钱,祝我们开开心心,天天向上!

一年级作文 篇7

  小学一年级自我介绍:

  我现在把一个快乐男孩介绍给你。

  周涛,男,7岁,范村中心小学一年级学生,个子不算太高,长着一双大眼睛,双眼皮,因为退牙原因,家人们都亲切地叫我“小豁牙”。

  我生性活泼,爱运动,爱动脑,爱看课外书,所以老师特别喜欢我,你喜欢我吗?爱我吗? 这就是我—一个快乐男孩。

  小学一年级自我介绍:

  大家好,我叫佳佳,今年6岁半了。

  我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。 小学一年级自我介绍:

  我叫吴康琪,今年八岁了,我是个男孩。我的头发黄黄的,耳朵大大的,鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。

  我喜欢打篮球,踢足球,打乒乓球,我还喜欢捕鱼,我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游,我喝了好多水,海水非常的.咸。我不禁问爸爸:“海水怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博,也没答上来。

  第二次去游泳的时候,爸爸给我买了一个游泳圈,一开始我不会游,爸爸对我说:“你慢慢地学,别太着急了。”我就听了爸爸的话,经过我的不懈努力,我最后终于学会了游泳。 我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

  小学一年级自我介绍:

  镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。

  他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。” 他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。 他就是我。

  小学一年级自我介绍:

  我叫胡若飞,今年六岁。因为我是蒙古人,所以我家里有四口人。

  我写作业很慢,因为我写作业的时候,写了一点点就不写了,我一定要把这个习惯改掉。但是我学习成绩很好,在我们班当了学习小标兵。期末考试得了数学99,语文100。 我想我还是个好学生。

一年级作文 篇8

  中午,放学回家后,我和小狗一起玩耍。我拿了一个小球,一下扔了出去,小狗就飞快的去把球捡回来,放在我的面前,对着我“旺旺”叫,它的意思是让我再扔一次小球,我就扔了出去,它又把小球了回来,就这样,我扔一次它捡一次,已经快要去上学的`时间,我还是恋恋不舍的对我们家小狗又玩了一次小球,我对小说:“等我晚上放学回来后,我还会跟你一起玩的”。

一年级作文 篇9

  今天,老师给我们上了一堂有趣的课。

  一进教室,老师在黑板上画了一个小朋友的脸蛋,但脸上没鼻子,同学们正嘀咕呢!老师转身笑眯眯地说:“谁能蒙上眼睛给这个小朋友画上鼻子?”

  同学们争先恐后地举起手来,叶佩志幸运地第一个被请上教台。但他刚画完,教室里一阵哄堂大笑,他疑惑地解下布,顿时哈哈大笑起来,原来他把鼻子画在眼睛下面了。接着又有几个同学上去,有的画在外面,有的'画在嘴边,此时教室里就像一锅煮开的开水,沸腾了!

  终于轮到我了。我刚蒙上布,眼前突然漆黑一片,老师给我一支粉笔,我拿着笔一直不敢下手。同学们在下边叫:“左边,右边。” 我想:他们在骗我呢?还是说实话?迟疑了好久,我按着模糊的印象,选了一个地方画了下去。我迫不及待地解下布,啊!我画对了,我又得意又神气。

  啊!这真是一堂难忘的语文课!

一年级作文 篇10

  今天我和爸爸去卖废品。

  一大早,我和爸爸一起下了楼,打算卖掉地下室里的废品。到了地下室,我们就开始收拾起来,别看这一堆废品少,收拾起来却很麻烦,我和爸爸一个清理废品,一个来打扫杂碎,忙得不亦乐乎,从早上一直收拾到中午,才把所有废品清理出来,没等我坐下休息,爸爸又说要把废品分一下类,我不耐烦的说:“废品也要分类?”“那当然了!废品有可回收与不可回收,把它们混了,不可回收的到了可回收里,怎么办?”我听了,觉得有道理,就把它们简单的分了分类,分好了,爸爸借来一辆三轮车,把它们搬了上去,用绳子捆紧,我就爬了上去,等我坐好,爸爸就骑开了,不一会儿,就到了废品收购站,因为那是土路,又是上坡,车子上不去,我就下车使劲推,车子才上去,我们把废品搬下来,交给了废品收购站的`人,收废品的人算出废品价格,把钱给了我们。

  虽然这些废品没换多少钱,但我知道了废品的分类,我依然很高兴。

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