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二年级作文300字

时间:2023-12-05 10:06:54 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的二年级作文300字4篇,欢迎大家分享。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  早上,我被一种咿咿哎哎的声音吵醒了,起来一看,原来是坐在客厅里妈妈听英语光盘。我走过去问:“妈妈,你为什么在听英语呀?”妈妈告诉我:“英语是一种国际语言,无论两个相隔多么遥远,不管他们在何时何地相遇,只要他俩都会说英语,他们之间就能沟通,就能互相交流,所以说学好英语是必要的`。”听了妈妈的话,我真的弄不明白,不要说用英语说话,现在我连听CD里的英语对话,我一句话都听不明白,怎么学呀?妈妈又说:“一次、两次听不明白没关系,只要在听得过程中认真地听,轻轻地跟着哼,听的次数多了,你就会慢慢听懂了,就学会说了。”我明白了,我想起我的英语老师——陈老师,她开始教我们背英语短句时,最初我也听不懂,后来听多了,也终于学会听和读了。以后我要多跟妈妈一起好好学习英语。

二年级作文300字 篇2

  壹天晚上,灰蓝色得天空上挂着许多闪闪发亮得星星,远处得山坡上斜斜地栽着几棵树苗。小浣熊出来散步。不巧,小壁虎贝贝从草丛里窜出来。这可把小浣熊吓了壹跳,它仔细壹看。只见壹把明晃晃得大刀,吓得转身就跑。小壁虎贝贝不知小浣熊为什么看到它就没命地逃跑,小壁虎贝贝壹边追小浣熊壹边叫道:“小浣熊,小浣熊,别跑啊,是我啊!”小浣熊看见背后有人追它,跑得更快了。不知怎么得,小浣熊被壹块石头拌了壹交。小壁虎贝贝终于追上了小浣熊,说道:“你怎么了,连我都不认识了。我是小壁虎贝贝啊!”小浣熊定睛壹看,真得是小壁虎贝贝。于是,他们友好了,小壁虎贝贝请小浣熊到它家里去做客。小浣熊高兴地答应了。

  啊,小壁虎贝贝得家真漂亮啊!兰色得带波浪底纹得墙壁,白色油漆得桌子,嫩黄色得家具,墙上还挂着小壁虎贝贝酷酷得艺术照。它端来自己喜欢吃得糕点给小浣熊吃,小浣熊说,真谢谢你啊。小壁虎贝贝说:“不用谢,我们是永远得好朋友。”

二年级作文300字 篇3

  一年一度的运动会如期举行了,但这次运动会与往年不同,因为增加了一个入场式。运动会开始了,我们在领操员赵一鸣的带领下,迈着矫健的步伐整整齐齐地走进了操场,在走近主席台时,我们将手中的乒乓球拍高高地举起喊道:“锻炼身体,增强体魄,三(3)三(3)确保前三!”特别是在最后,我们一边喊“耶!”一边还做了个胜利的手势,让台上的`评委摸哈大笑。从他们的笑声中,我仿佛看到了这次入场式我们班的得分一定很高。

  然而,最精彩的部分还是运动员们的精彩表演了,其中最令我兴奋的是男子跑步比赛中云雨的表现。比赛一开始,只见裁判将旗子一挥,云雨便像离弦的箭一样飞跑了出去。

  台下的同学也不干落后,齐声喊道:“云雨加油!云雨加油!我估计全年级拉拉队口号喊得最整齐的应该是我们班。“糟糕!云雨要被追上了!”我立刻被这句话吓了一跳。连忙一看,一名别的班的运动员在云雨身后紧追不舍。云雨一阵狂奔就将对手甩得远远的了。看到这,我才舒了一口气。最后,云雨使出浑身的力气一步跨过了终点。“耶!云雨得第一啦!”

  这次运动会真精彩呀!运动会都过去几天了,可那精彩的一幕幕还刻在我的脑海里,至今还没忘记。

二年级作文300字 篇4

  一天傍晚,我在游泳回家的路上经过打索桥公交站,我的小伙伴陈德旭问我:“陈天健,你不是说K155路公交车会在打索桥站下‘辫子’吗?”这时,正好有一辆K155公交车开进了站。我兴奋地说“那当然了,不如我们亲眼看看它是怎样下‘辫子’吧!”

  于是,我们俩站在路边的一棵树下观看,只见它进站后等乘客上下车完了以后,那K155路公交车却一溜烟地开走了,可它的辫子还是像蜗牛的触角一样搭在高高的电线上。我惊讶地说:“咦?我以前明明看见过K155路公交车在打索桥下‘辫子’的.呀?”

  我很想弄明白K155路公交车什么时候在下“辫子”,于是,我回家和妈妈一起上网查了资料。原来K155路公交车的“辫子”是给它供电用的。它车上有一个蓄电池,只要蓄电池充满电,即使K155路公交车下了“辫子”,蓄电池也能把电输给它,它能跑好远呢!

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