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二年级作文

时间:2023-12-02 13:05:13 二年级 我要投稿

实用的二年级作文(汇总8篇)

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的二年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的二年级作文(汇总8篇)

二年级作文 篇1

  今天,我刚起床就感觉家里特别冷,我就问爸爸是怎么回事?爸爸说:“昨晚的天气预报说今天的温度只有2-6度,今天很冷喔,一定要注意保暖。”因为温度突然降低了,爸爸怕我感冒生病,所以给我换上了一条厚裤子,我顿时感觉好些了。

  快速的解决完早饭,一走出单元楼的玻璃门,我就感觉北风呼呼,寒气袭人,我不由自主地把外套的拉链又拉上去了一些。我看见街上许多人都戴上了帽子、围巾和口罩,用厚实的'衣服把身体裹得严严实实的。在学校开晨会的时候,我们班上有位同学一直在擤鼻涕,因为今天实在太冷了,我还发现由于今天风势强劲,树上的枯叶经寒风一吹就掉下来了,黄色的叶子随风掉落在树下,均匀的铺了薄薄的一层,远远看去也是一道美丽的风景。

  下午放学回家写作业的时候,我的手冻了一天,冷得差点就没法写字了,幸亏爸爸及时注意到我的小胡萝卜手,立刻给我充了一个暖手炉,让我安心写作业,我对爸爸甜甜的一笑:“谢谢爸爸。”

  冬天就这样来了,冬天可真冷啊!

二年级作文 篇2

  腊月里的一天,我和姐姐去了古城新区的水上公园溜冰。因为现在是冬天,所以那里的人工湖结了很厚的冰。我俩提了一个空空的纸箱子用来滑冰。因为怕纸箱子不滑,我俩还特意给纸箱的一面粘上了胶带。 到了那里,我们怕压扁纸箱子,就往纸箱子里装了一些石头,但还是压扁了一点儿。我们又拿了两块儿石头用来滑,过了一会儿,我俩觉得还不尽兴,就把石头倒掉,把盒子拆开滑。 只有在电视上才能看到花样滑冰,那是美轮美奂的冰上芭蕾。我也梦想有一双冰鞋,我虽然会滑旱冰,但还没在真正的冰上滑过冰呢。我们这一次虽然仅仅是土法上马溜冰,姿态也不优美,样子可能还有些搞笑,但洁白光滑的冰面还是给了我们速度,就如我们插上了翅膀,像飞翔蓝天的'鸟儿一样自由快乐。 我们又滑了一会儿,碰见了姐姐的一个同学,我们又一起玩儿了会儿。三点了,我和姐姐只好依依不舍地回姥姥家了。甘肃兰州安宁区西北师大附小二年级:韩泽薇 篇一:小学作文:关于溜冰的作文

二年级作文 篇3

  今天妈妈对我说:“告诉你个好消息,明天下午我们去避暑山庄——龙泉度假村”。我听了急忙向房间跑去。“你要干吗?”妈妈奇怪地望着我。我说:“收拾东西呀!”妈妈哈哈大笑,说道:“还早呢,晚上再整理也不迟。”

  吃晚饭了,我飞快地把饭吃了个精光,然后直冲房间。不明真相的爸爸说:“今天太阳打西边出来啦!”(我平常吃饭很慢)妈妈则笑着在一边一言不发。

  要出发了,我兴奋不已,三步并两步地上了车。一路上我一直在盼望目的地,不知不觉汽车已经来到了杭金衢高速公路丽龙段。忽然,我感觉四周黑黑的,原来是进了隧道。“进隧道啦!”我情不自禁地喊道。我还发现前上方有一个像车轮一样的东西在不停地转。我很好奇,问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这是换气扇,用来换气的。”“哦”我似懂非懂地点了点头。这个隧道刚过,“西凹口”隧道又出现在我们眼前。可是进了隧道以后我怎么也望不到这个隧道的尽头。慢慢得、慢慢得我终于发现前方有一个汤圆大小的亮点。慢慢得、慢慢得这个汤圆大小的亮点又变成了初七初八时月亮的样子,最后终于能清楚地看到一个半圆形,汽车驶出了隧道。后来“麻垟”、“林垟”、“东田”、“云和”等隧道一个接一个地出现在我们眼前。最长的为2781米,有的则只有100米左右。汽车出了隧道后,我百思不解,于是问妈妈“为什么要建这么多隧道呀?”。妈妈说:“这里是山区,可以说是崇山峻岭,为了让汽车能不费尽地通过,就只能在山里面挖出一个洞,这便是隧道”。汽车很已快到了龙泉。这里四周都是山,所以特别凉快。

  时间很快,一眨眼三天时间就过去了。我在山里玩得特别高兴。最后依依不舍地告别了龙泉。在回家的路上,我想出了一个主意。要把一路上所有的隧道名字都记下来。于是我和妈妈争先恐后地拿出笔和纸开始记。没想到一路上居然有大大小小共40个隧道。我大吃一惊,心想:这么多漂亮的`隧道,要建这么多雄伟的隧道,真是“冰冻三尺非一日之寒”哪!工人叔叔不知付出了多少汗水。正是他们冒着烈日建成了这些隧道,才换来了我们今天便利的交通。让山里的村民可以把自己的土特产方便地运输出来,让更多的人可以去游玩美丽的山城。

二年级作文 篇4

  年的脚步一天天近了,家家都要准备过年的用品。我家也不例外,但是对联成了个问题,家人单位发的对联不是太老套,就是太俗气,于是,大家决定让我这个“小书法家”写对联。我暗自为自己鼓励:我能行!

  说干就干。我们选了“春风有意摇金柳,瑞雪无声点玉梅”这副对联,吉祥又大方。我开始写了,却没想到第一个字就遇到了麻烦。“哎呀,‘春’的三横写得太挤了!”我皱起了眉头,屏息凝气,尽量不让手指颤抖。“风、有、意、摇、金……柳!”上联写完了,太棒了!我就知道我能行!

  写下联时可就不那么容易了。有了上联的经验教训,我写一个字之前,先大致策划好它的位置,再动笔。先开始写“瑞”,“王”在左,占三分之一的位置,右边较长较宽,最后一笔长些尖些。“好啦!”但我写完之后定睛一看,不太对劲儿呀?噢!原来我注意了结构,却没有注意笔画的`粗细与字的大小呀!我只能把这张可怜的红纸抛弃掉了。成功地写好了“瑞雪”之后,又有了一位“飞来将”找上门来:“繁体字”将军。“拜托悦悦,‘无、声、点’可都是繁体字呀,应该写成‘無、聲、點’呀!”妈妈无奈地对我说。于是又有一张可怜的红纸被抛弃掉了,哎!我目不转睛地盯住红纸,手上紧紧握住笔,豆大的汗珠从我额头滚落下来。我咬紧嘴唇,按紧纸镇,大气都不敢出地写完了整个下联……直到最后一个字的最后一笔写完,我才长长地舒了一口气,这可是我写了一下午的功劳呀!我真的能做到,我能行!

  尽管对联的字里行间,显现出了儿童的幼稚;尽管还有许多不足之处,去等着我改正、突破,但是我战胜了自己,我达到了我的目标,我能行!

  如今我最大的愿望就是想让对联早日贴在门上,它不但展示了我的成功,更让我明白了一个道理:凡事都要有信心,大胆地告诉自己:我能行!

二年级作文 篇5

  我有一个梦想,让我们的未来变得更美好,未来的校园生活不应该枯燥,科技让我们变成快乐地小鸟。

  未来的笔,可以告诉我们写错的字,还能让我们把字写得更漂亮,并且让我们的坐姿;未来的钢笔,可以自动吸水;未来的尺子,可以当计算器用,还能看时间;未来的橡皮,可以自动扫描错字并提醒我们擦去,而且不会留下橡皮屑。未来的文具盒呀,那就更高科技了,它是一个小机器人,折叠以后便是一个长方形的文具盒,这个小机器人身上有个监视器,连着爸爸妈妈的手机,这样他们就可以监督我们学习,就不用担心我们在学校有没有认真学习,或做一些不该做的事。这个机器人还可以帮助我们解答一些我们不会的难题,并举一发三的再出一些类似的题目直到我们理解为止。

  除了文具以外,教室里也要有一些改变,教室里不再有粉笔,老师讲到哪一课,黑板上就会呈现出那一课的知识点,在天花板上还有一台投影仪,上到天空时,我们就能看到蓝天白云; 上到森林时,我们就能感受到活泼可爱的小动物在一棵棵青翠的`树木间玩游戏;上到小溪时我们就能听到小溪流欢快流淌的声音......让我们身临其境,让我们的课堂不再枯燥,而是变得生动有趣。

  不过,我还有一个梦想,那就是我的这些愿望都可以实现,让我们的校园因科技而更美好!

二年级作文 篇6

  新的学期开始了,我已经是二年级的学生了,早晨,我背着书包来到学校,看见好多一年级的家长送小学生上学,他们拉着妈妈的手,这瞧瞧那看看,可能是刚来对这个学校很陌生吧,走进我们的新教室,我发现我们班的学生比一年级的.学生长高了很多,我们是一年级小学生的大哥哥大姐姐了,我真高兴。

  在老师的教育下,我从一个不懂事的小女孩,变成了懂礼貌,爱劳动,爱学习的学生,还学会很多知识,非常感谢我的老师,在二年级里,我要改掉以前的坏毛病,上课要认真听讲,回家认真完成作业 在学习上要向优秀的学生学习,我相信我能做到,我要努力学习,争取做个全面发展的好学生。

二年级作文 篇7

  今天,到老师那儿玩,正巧看见老师那可爱的儿子。一见面,他就塞给我一把小水枪,偏要送给我,我把它装在口袋里。老师便带我们一起去天中玩,老师单独和我谈了一些事,就带我去办公楼,我正纳闷:咦,小弟弟去哪啦?到办公室一看,才知道,小弟弟跑到这儿来玩电脑了。过了一会儿,他爸爸过来喊他回家,他坚决不肯,还想玩,他爸爸顿时火冒三丈,踢了他一脚,他哭了,哭得好伤心。回家的路上一直哭,老师给他买了一瓶矿泉水,他顿时开心起来,呵呵,真是哭得快、笑得也快啊!

  我要回家了,可是小弟弟却扯着我,扒我的口袋,翻呀翻,一直翻到了那把小水枪,原来,他想拿走之前送给我的`小水枪啊!呵呵,真是小孩子!

二年级作文 篇8

  今天我们做手工,主题是花与花瓶。我要准备的材料有:8K大卡纸、绉纸、彩纸。工具有:剪刀、胶水等。

  开始做手工了。老师让我们先做花瓶。我们先把彩纸对折,在彩纸上画花瓶的轮廓,然后再画上花瓶的花纹。老师告诉我们,剪花瓶的时候先剪花瓶里面的花纹,再剪轮廓。我先把要剪掉部分涂上颜色,做好标记,再把纸对折,在要剪的部分中间先剪一刀,再沿着破口把涂色的部分都剪掉,剪完花纹后再沿着外轮廓把花瓶从彩纸上剪下来,最后粘在8K纸上,这样花瓶就做好了。

  下一步做花茎。我先把绉纸拉长,再把绉纸剪成四段,然后把绉纸一条条地搓成麻绳状,最后分别将四条麻绳状的'绉纸以不同的形态粘在8K卡纸上,表现出了花茎生长的不同姿态。

  最后一步是做花朵。把彩色纸对折三次,在彩纸上画一个像房子形状的图形再剪下来,这样就有了6片花瓣。花瓣的一头尖尖的,我用铅笔把它卷到整个花瓣的三分之一处,让我的花瓣看起来更有立体感。接着把花瓣一个个粘在花茎上,再剪一个圆形粘在花朵中心,一朵漂亮的玫瑰花就完成了。其余的花朵也是按照这样的方法。

  完工了,漂亮的花瓶里插满了五颜六色的玫瑰花,好看极了!我对自己的作品非常满意!

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