八年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的八年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
爸，你在哪儿？我很想你。
今天是我的生日，我本应快乐，但我却很烦恼，因为我的爸爸没有回家为我过生日，连一句生日快乐都没有说。
生日的前一星期我与爸爸通了电话，爸爸说：“孩子，你放心，我一定赶在你生日之前回家，并且，给你带很多好吃的和玩的。”现在我不希望爸爸给我带什么东西，我只希望与爸爸见面，一起过生日。
因为爸爸离家外出打工有大半年了，所以我很想念我的爸爸。另外，今天是我过生日，看到人家过生日都有父母陪伴，我就更想念爸爸了。
吃晚饭时，妈妈做了一桌子好菜，还摆了好几个碗，我对妈妈说：“妈妈我们家就俩个您多摆了几个碗。”“谁说就俩人”妈妈反岔道。我搞不明白，明明家里就俩人，妈妈为什么说不是呢？
过了一会儿，有人敲门，我心想，那到是爸爸回来了，我高兴的去开门，我的希望落空了，但又没完全落空，至少有朋友陪伴。敲门的.是几个朋友。上午妈妈见我不开心，于是就把我的几个好朋友请来为我过生日。
吃完晚饭后，我和朋友出去散步，走着走着，就到了我与父亲经常待的小池塘边。
傍晚的天空变成了深蓝色，代表着精侇，这里的主角也变成了月亮，当然更少不了那一颗颗小精灵似的繁星，欣赏这美丽的天空。
我面对天空，对星星说：“父亲，你看见了吗？我那些朋友，正在欣赏这大自然的美丽。”而我正在和你说话，虽然这是想象的。
这个生日没您的陪伴，我很烦恼。
八年级作文 篇2
不知从什么时候起，街上出现了各式各样的“共享单车”，五颜六色，十分美丽。在人流纷杂的地铁站、大商场，总是有一大片一大片的共享单车出现，就像是色彩的海洋。而随着共享单车的发展，生活中的各种物品都变得共有起来，就像是生活中的各种事物，只要加上一个二维码，都能变成“共享”。
记得以前共享单车还十分稀少的时候，我们家门口就有那种“免费公共自行车”，只要一刷卡就能骑走，大街上便每时每刻都能见到骑车人的身影。而共享单车一发展起来，街上骑这种原始单车的人，却几乎看不到了。毕竟和这种车比起来，共享单车要方便太多。它可以到处停，不用骑着车满世界找停车桩；其次，它不必带专用骑车卡，而是只要在手机上下载一个软件，扫一下二维码就可以骑走；再次，它在设计上显然更加舒适……种种理由，让这种方便快捷的共享单车迅速红遍了大半个魔都。
而在我刚上初中，也是共享单车刚出现的时候，我有一天从地铁站出来，突发奇想，想找辆单车“尝尝鲜”便随意搬了一辆共享单车出来。正准备拿到空地上去扫码，竟发现车子根本推不动。仔细观察后，才发现它得先扫码才能解锁——既然共享了，就得保证安全，防盗措施可是必须得有。但随着其迅速发展，有些人动起了歪脑筋。有的把车子刷上漆，伪装是自己家的；有的把车子随意乱停，占据了人行道的空间；更有甚者，直接在车子上装把锁，像是在宣告主权。共享共享，就是要共同使用，把车子占为私人所有，谈何共享？
一件新事物的发展，必定带来的是其或好或坏的影响。共享家族的诞生，改变了人们的生活理念。我们甚至可以只带一部手机，在外边过上一天。但这种革新性的变化带来的，肯定会有不好的.方面。我们需要做的，就是尽量尝试着规避其不好的地方，把它的好处扩大。待大家都形成一种“集体观念”后，让它在世界上发光发热。只看到了一个事物不好的一面，就断定它不应该出现，这种想法就像是一叶障目，极其片面。
科技发展，带给我们的是一个全新的世界。
共享家族，带给我们的是一份不同的惊喜。
对一件新的事物，尝试着去适应它、理解它、包容它，这样我们的生活才会更加明朗。
——因为这，是我们共同的世界啊。
八年级作文 篇3
清晨，翘首望见曙红的太阳从地平线上升起来，一时间，给大地铺上了一层金黄色，也给人们的脸写上了金黄色，一切都变得那么富有生机。
我于是伸了伸懒腰，一骨碌从床上爬起来，开始了星期天的“前奏”——迎着朝阳，走出门，去感受大自然的魅力和生活的气息。
我已经沐浴在朝阳之中了，全新的空气迎面扑来，顿时，我的身体似乎舒展到说不出的大。眼前的一切在阳光下让人感到爽心悦目，就连路边的小草也显得格外精神，新嫩新嫩的'一大片，那小草上的露水晶莹透亮，就像一颗颗宝石在地上闪闪发光。走到乡间的小路上，我不禁随意哼起了一首歌“心情大好，出去走走，碧海蓝天吹吹风。河山大好，出去走走，别窝在家当懒虫——————”
是啊！新的一天又开始了，我要迎上去，不让它从身边白白溜走。一位哲学家说过：把握今日就如同把握两倍的明日。
我一边走一边仰望天空，天空碧蓝而纯净，多么吉祥的征兆啊！我停住了脚步，伫立仰视着广阔而神秘的天空。我想：有一天，我会知道更多的关于天空及宇宙奥秘和故事。
是的，时间在推移，我在渐渐长大，周围的一切都在悄无声息地变化前行。我坚信，不久的将来我会用我的智慧和我的一双手去创造美好的明天！
八年级作文 篇4
开学的第一天，也是我初二学年的一个全新的开端。我一而再，再而三地告诫自己：要取得好成绩，就要比别人多一份认真！我坚信自己是可以做到的，因为有了初一作为铺垫，作为这个陌生开端的“好事情”嘛！
第一节的班会课，陈老师念了有关功课的安排，我拿了一个小本子，欢欢喜喜地记着最简单又是最繁杂的课程表。其实作为初二的学生，我原本就应该有一个心理准备，可是我偏偏就轻视了这个最简单的道理：初二是起着承上启下的“过渡作用，容不得半点马虎！要不是语文郑老师与地理老师课上的“危言耸听”，我看我是越长大越糊涂喽！
第二节课前，我一直猜想着这一年的生物老师会是咋样滴，也很希望又是原先初一的黄老师。因为在初一时他曾经跟我们说过他会教我们两个学年！捧着生物书，靠在窗户上看课本上的鱼的图像，却见同学们有些迫不及待地把头探出去环视。一个矫健的身姿，一副搞怪的模样——啊哈，真的是他！我差点笑出声来，瓜用诧异的眼光打量着我，摇了摇头，不屑地说：“疯了你？”
“去去去，看呐，咱原来的老师嘛！”
还是继续讲着很吸引人的生物，哺乳动物、爬行动物、游禽、涉禽……他讲得头头是道，课上又有了原先在101班时那一种久违了的`笑声。多令人愉快的一节课吶！
可是语文老师的到来，倒是狠狠地泼了我一头冷水吶！讲作文的定义，讲书法的雅趣，讲红学……我眼前忽然一亮，不知道原来语文的知识范围果真如他所说的那么“似网”，“似散珠”。可是他说的“小学词汇”，我料想自己应该是属于80%不及格的同学之中的一员，没有充分的词汇累积，写起作文来简直是乱了套，啧啧！
连续两堂语文课，听他在讲台上生龙活虎地讲授着他对语文的认识，看他在黑板上如虎添翼地描写着语文这一个大网，还真是一份特殊的享受。这一种感觉，似乎回到了以前的小学毕业时光。那时候的语文老师，也是很讲究对我们的持笔、作文的训练，有一些时候，明明正是毕业班补习的好时光，他却把精力花在我们的握笔姿势上。害得同学们怨声连连，我当然也不例外。可是通过六年级的训练，我也懂得了坚持与认真是学习的最基本要领。思绪拉回了现实，可是瓜却很“痛苦万分”地向我诉说语文老师的无聊，致使瓜她课上“哈欠连连”。
我诧异地盯着她，诡异地说：“咱俩真是思想上差异大得很喱！”
后来她说我是90后的身姿，60后的思维模式，气死我拉拉！
看得出新学年里大家对于新老师的陌生感，可是这也是我们度过“初一特殊磨合期”之后的又一个磨合期，不是吗？一个班70人，科任老师也不可能一下子认识我们，可是我们必须学会去适应老师的教学吶！
八年级作文 篇5
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
每当我读起这首千古绝句时，心情就无比激动，古诗中所描述的这位伟大的母亲不就是我母亲的写照吗？是啊！我的母亲既不是什么干部，也不是什么伟人，还不是人们故事中所写的那种优秀人物；她没有漂亮的面孔，没有惊人的业绩，但她却是我学习的榜样，我心中的楷模，因为她有一颗善良的心，她无愧于娴妻良母这个称号。
短短的假期生活使我感受颇深，我看到了一个勤劳的母亲，一个任劳任怨的母亲，当我想起往事时心情却怎么也不能平静，此时一些往事浮上心头。
我们家里地虽然不多，但是活却不亚于其他人家，我们家里有五亩地的果园，又有３０箱蜜蜂，母亲不仅是操持家务的能手，说句不谦虚的话，她还是养蜂专家呢！不信你看，每当别人正在吃中午饭时，母亲却在太阳的暴晒下看她一手培养的.蜜蜂。
天只要一晴，母亲便要和父亲一起缴蜜了，家里只有母亲和父亲管理着它们，我们谁也不敢靠前，因为蜜蜂会咬人的，只要你被它们咬上轻者如针扎一般痛，重者会让你肿上两天，全体发痒，真可谓疼痛难当，可是母亲却不。有一次我问母亲：“难道你就不怕被咬吗？”母亲笑了笑说：“蜜蜂是不咬我的。”此时的我真有半信半疑，蜜蜂怎么会不咬妈妈呢？难道是因为母亲是它的主人才手下留情的吗？在一次偶然的机会，使我找到了答案，那就是根本不像母亲说的那样，蜜蜂是六亲不认的，他要发起浑来，可不管你是不是它的主人，总要给你几口。因为我亲眼看到了一次，几只蜜蜂围着母亲转，害得母亲只得到屋里暂时躲一躲，等蜜蜂消了气在出来，有人说你母亲不也是怕咬吗？其实并不像你所想象的那样，如果蜜蜂咬了人，它就会死去，母亲是不愿意让它死掉才躲的。蜂咬人是有毒的，但毒却对人有益的，母亲就是靠蜂毒治好了许多老病，例如腿病，牙病等等，你看，母亲养了蜂，为人们提供了优质的蜂蜜，而蜜蜂又治好了母亲的病，这不是一举多得吗？这更增强了母亲养蜂的信念。
是啊！晴天母亲闲不着也就罢了，就是雨天也难以休息，在雨天里母亲又要为我们父子几人洗一洗，缝一缝，补一补。说到这有一件事不知还该不该提，但我却总也忘不掉。那是在今年七月十三日，天上下了足足有半个小时的暴雨，别人的家里都进水了(此时的我在异地求学还没有回来，大水以没过腰部往上)母亲怕我正从外地赶回来而淹着，他在雨停后步行到距家五公里开外的邻村去接我，她左等右等也不见我回来，别人劝她：“你回家吧，你儿子不会回来了，”她还是不放心，她又到十公里开外的枯榆树村给我打了电话，确认我没有回来时才放心，在电话里对我千嘱咐万叮咛：“下雨天千万不要回来，路上要当心雨，遇到雨要等雨过了在走”说完后才独自回到家里。当我听后，十分受感动，不争气的泪珠如断线的珠子般滚落下来。
母亲就是这样想别人之所想，急别人之所急，为别人想的多，却从不为自己考虑，我想向世人高呼：“妈妈，我永远爱您，您是天底下最优秀、最伟大的母亲。”
八年级作文 篇6
两周之前，号角便已经响起。它急促而紧张，悠扬而深远，抑扬顿挫而振奋人心。是啊！运动会的前奏，早已奏响！
“200米——60米跨栏！”我的嘴里不停地念叨着，我是运动白痴，用老师的话就是“两条腿还不如砍下来做排骨算了。”可这回却有两个项目，我晕了。但不管怎样，都要挑战自我：不管怎样，都要披荆斩棘，勇往直前！这两个项目就好像出发前的号角声，我的心顿了一秒，我的灵魂紧缩了一下！振奋人心的一切，这才刚刚开始！
接下来的两个星期，是撒丹带来的两个星期——魔鬼星期。一定要加紧练习，练习再练习！不能给班里拉后腿！
誓言先是这样说了，但我还是处于“及及可危”的阶梯里，60米跨栏，却连栏也跨不过去，好几次跌倒在地。不得已只能和老师说声“有困难”。我不想，我真的不想！我真的不想放弃机会！但我的腿好像灌了铅一样沉重，前面的栏就好像一个谁都不准靠近的'魔鬼，你碰到它，就会跌入万丈深渊。
不但这样，就连200米，我竟然也有“问题”，先是侯晓玲的挑衅，之后便是王蓉的“星期一宣战。”“两大天王”的镇压，让我紧攥着的手中直流汗。心，也随着动摇了：我能行吗？与侯晓玲的比拼中，还是个“不相上下”，但王蓉不仅是体育课代表，而且还在篮球场上挥洒过汗水，我这“无名小卒”，有多少的几率能打败她？又有多少的几率能为班级争光呢？
现在的我，只是站在一个徘徊的关卡旁，想跨，却不敢。想离开，却还有信念。我不知，该怎么样做。难道我就必须当这“缩头乌龟”吗？
面对命运的安排，我不甘心，也不放弃。是的，我会牢牢把握这道阻碍！让我在逆境中重生吧！
八年级作文 篇7
星期日，我在家里做了一个树叶工艺品。由于戴老师说过，星期三要把做得好的工艺品展示，所以我在焦急地等待着这一天的到来。
这一天终于到了，戴老师将大家做得好的工艺品展示给同学们看，可惜没有我的。可我也没有白费这么长的时间，因为有许多令为叹为观止的工艺品。分别是鲁灵灿的“鱼和乌龟”，徐孝阳的“乡村美景”，有崔璨的“金鱼戏水”……
其中，我最喜欢的是徐孝阳的“乡村美景”。他做工艺品的树叶有：杨柳叶、松柏叶……徐孝阳用松柏叶做了一棵挺拔的松树，用杨柳叶做了随风飘拂的垂柳，还通过自己的.画笔描绘出了烈日、可爱的牧童、房子，构成了美丽的乡村景色。
我还比较喜欢的是孙悦蓉的“美丽少女”。她所用的材料只有一种叶子，却可以让人赏心悦耳，真不简单！她先剪下一个人像的上半身，然后用叶子拼贴了一条短裙，一个头花，一双鞋子。看上去就像一个楚楚动人的仙女。
我还比较难忘的是张王桉的“蝴蝶”。戴老师一开始把作品拿反了，并说这是猫头鹰。这时，张王桉插上一句：“戴老师，你拿反了！”戴老师看了看才把作品拿正了，全班同学才知道张王桉做的是一只蝴蝶。戴老师也闹出了一个小笑话，引得全班同学哄堂大笑。
看着这一幅幅惟妙惟肖的树叶工艺品，我不禁啧啧赞叹。
几片小小的树叶，也可以变成精美的工艺品，可以让全班同学哈哈大笑，乐趣可真不
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