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四年级的作文

时间:2023-11-28 13:19:25 四年级 我要投稿

四年级的作文(汇总8篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的四年级的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文(汇总8篇)

四年级的作文 篇1

  这双手是双勤劳的手,每天爷爷打扫房间。拖地、擦桌子……把家里打扫的一尘不染。

  这双手是双勇敢的手,它曾经陪着爷爷,守卫着祖国的边疆,握过枪。它不怕狼嚎鬼叫,不怕严寒酷暑,勇往直前。

  这双手更是一双灵巧的手,现在一共绣了三幅十字绣。第一幅是“幽香清远”。上面绣的是一株美丽的兰花和两只可爱的小鸟。每当我们家小狗看到它时,就旺旺直叫,一个劲儿的往上扑,好像在说:“你看起来好美味,它将荣幸的成为我的一顿美餐。”第二幅是“家园”,上面绣有美丽的小桥,潺潺的流水,五彩缤纷的鲜花,冬夏常青的松柏,做工精细的小别墅。远看像真的一样。还有一幅是“小熊的爱”,上面绣的是两只小熊,一男一女,男的戴着一个红色蝴蝶结领带。女的'两只耳朵上戴着两个红色蝴蝶结,可爱极了。

  爷爷六十多岁时同我一起学习拉小提琴。奶奶原以为,爷爷一定没我学的快。但是却出乎意料,爷爷竟然比我学的还快,他一遍又一遍的练习,手上都磨出了老茧。爷爷总是对我说:“苦练才能成才。”在爷爷的引导下,我进步越来越快,现在已经能拉四十多首曲子了。

  爷爷的毛笔字写得非常漂亮,他每天都抽出时间练习毛笔字。不论红白喜事,单位的同事都要请爷爷去写对联,我常常跟着去吃好吃的,看看热闹。

  这就是爷爷的手,是双勇敢的手、勤劳的手、灵巧的手,他为我带来了无限欢乐,让我的生活变得更加美好!

四年级的作文 篇2

  “叮咚啦嘶当当……”这是什么声音?哦!原来是我家的“摇滚乐团”又开始演奏了呀!接下来让我们去认识一下这三位大明星吧。

  乐队成员一:柜子门

  担任职务:伴奏

  我家有一个坏掉了的柜子门,只要你轻轻拉一下就会发出“嘎—”的一声,我是个很胆小的人,听见这声我都能吓的直哆嗦,特别是晚上。有一次,爸爸半夜回家买了一大堆吃的要藏到柜子里不让我们看见,只听“嘎—嘎嘎—”。我立马从床上爬起来,我想是不是小偷上门来了?我二话不说手里拿着一根木棍就冲出房间。咦,小偷呢?算了肯定是那扇柜子门,像是“二胡”在幽怨地哼着小曲。

  乐队成员二:闹钟

  担任职务:鼓手

  “叮叮咚咚,当—当—”这……这是啥?哎,又是“布谷鸟”!“布谷鸟”是我对我家闹钟的简称,因为他每天都要催促我起床,像是布谷鸟催促人们种田一样。“呀!吵死我了!”说着我就把头埋在了被子里。妈妈听了说:“叮叮咚咚,那么好听,像一名鼓手,哪里吵了?”“好好”我不耐烦的说,“那以后叫他勤劳的小鼓手吧。”其实我非常喜欢这只小闹钟,它不仅样子可爱,还是个时间使者,帮助我养成了良好的作息习惯。

  乐团成员三:手机

  担任职务:主唱

  “起来!不愿做奴隶……”国歌?怎么回事?升旗……仪式?糟了我怎么还没起床,我迟到了。睡得迷迷糊糊的我突然清醒过来,原来是爷爷的'手机铃声。哎,真是个“爱国爷爷”,好几次我都被弄得虚惊一场。真是个好“主唱”啊!有一天我趁爷爷不注意的时候,给他改了一个铃声,“睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……”听,这铃声是不是好多了。

  这就是我家的“摇滚乐团”,是不是很有趣呢!

四年级的作文 篇3

  听,这是四年级的教室里传来的阵阵欢呼声。噢!原来是要去秋游呀!

  秋游的目的地是马拉湾对面的“丰乐葵花园”。我们四三班有三个教官,他们也和我们一起上了车。上车之后,教官教我们做了一轮挑战比赛的游戏。是让左右相邻的`两个同学轮流报数,每次最少报一个数,最多报两个数,谁先报到三十谁就赢。有人输,有人赢,不论输赢,同学们都很高兴。时间过得真快,我们玩了几轮游戏就到目的地了。下了车,我们给自己的队伍起了一个响亮的名字,叫“飞虎队”。

  一进大门,就看到了一个美丽的喷泉,正喷着清澈的泉水。我们玩了几轮游戏,吃过饭就去看动物了。我们先看到了几只狗,后来无意中发现了一只汤勺那么大的蜘蛛,那真是大的惊人呀!我还从来没见过这么大的蜘蛛,光肚子就像一个大红枣一样又大又圆。接着我们又去看猴子。我一看到猴子就高兴的叫起来,因为我最喜欢猴子了。一只母猴子的怀里还抱着一只小猴子,过了一会儿,小猴子竟然从猴妈妈的怀里跑了出来。但不知什么原因猴妈妈却跟猴王发起了战争。几分钟后,一场没有结果的战争结束了,它们又和好如初了......我们又去看大片的金黄的向日葵。一个个葵花像一个个大圆盘,成群的蜜蜂在花间飞来飞去......

  落日的余晖洒满了黄河岸边的树梢,小鸟也都归巢了,我们也该归校回家了。郑州郊外的秋天真美呀!我们愉快的度过了这美好的一天。

四年级的作文 篇4

  马上就要到了毕业考试了,我一定要考出好的成绩来报答父母报答老师。

  六年级,这是最具重要性的一年。从一年级开始我就为了考上心中理想的初中而不断努力着,六年级是做一个最后的冲刺。这个冲刺关系着我们能不能迈进重点中学大门,所以在六年级要比五年级的学习更加刻苦,认真。

  学习好比一场长跑比赛,在最后的关头可不能松懈啊!因为前面的五圈都跑的`不错,如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。

  想要考上好的初中,必须比别人付出更多的汗水。上课时,要认真听老师讲课,积极发言,不会就问;课间,也不能向以前那样了追逐打闹,嘻嘻哈哈,应该多看课外书,作文书;完成作业的质量一定要高,来不得半点马虎,要用心做。

  身在毕业班,空气也变得沉重了,毕竟我们面临的是毕业考试,身上担子比升级考试的五年级学子们身上的担子重得多,同学们像是长大了一岁,变得懂事的了,他们都在认真学习,全力以赴迎接“可怕”的毕业考试。

  英语是我的弱项,这个周末我一定要把这个“绊脚石”给踢掉!我抓起英语书就读了起来。

  不管考好还是坏,我都不会介意,因为我努力了怕什么?还是那句话考出好成绩报答父母和老师!加油!

四年级的作文 篇5

  四年级的第一节课,不知道怎样。我连班主任都没见过。“ 丁零零”一个面带微笑的老师走了进来。看!她的背微微驼着,带着乒乓球大的眼镜,好看的瓜子脸,那双眼睛里蕴含着智慧和亲切。她向我们鞫了个躬,并自我介绍了一下。她叫王艳。第一节课是调位。我的心又揪了起来,在以前,我的同位有的特能闹,做在一起好象整天生活在菜市场,那高贵量的“河东狮吼 ”对本小姐的肝胆存在着严重的威胁,我在班里经常被男生成为“母老虎 ”,靠着这个同桌,我不得畏惧三分;有的特别文静,一星期说话加起来不到十个字简直就是一块石头;有的具有“暴力倾向 ”,说两句话不对头就挥拳怒吼,让人心惊胆站。这个老师看起来很有经验,不论高矮 、近不近视,都安排的`很到位。我的同桌是个叫杨顺的,人不错,就是长的矮,还没我一个头高,学习嘛~~还行,奥数比我好。

  以前我经常在课堂上闲着没事哼我爱的歌(不过上主课时不唱)。因此,我得罪了周围一圈的人,尤其是我的前位,经常气的咬牙切齿,恨不得把我给吃了,不过现在倒好,我同位杨顺也世道中之人,。于是,孤孤单单的独唱就变成了彼此起伏的二次重唱。上复课,我和杨顺就在下面悄悄交谈唱什么歌,最近电视剧什么战斗王EX、火力少年王、少年包青天等电视剧的主题曲我和杨顺都会唱!总而言之,言而总之,我和他太有共同语言了。

  呵呵,这次的同位不错,我喜欢!

四年级的作文 篇6

  我家养了一只大花猫,我经常和它一起玩。

  有一天,我突发奇想,想称一称我家大花猫的重量,于是叫上我的好朋友小姜一起。可当我把大花猫放到体重秤上时,大花猫“啪”的一声跳走了。我急的赶紧去抓猫,可是再放到称上,它还是跑了。

  我急得直挠头,这时,站在一旁的小姜眉头一皱,计上心来。他说:“我有好办法了,你等我一下!”说完就急忙跑去工具房,只听“咚咚咚”“叮叮叮”的声音不断传来,不一会,他捧着一个积木做的围栏跑过来。小姜得意的说:“你知道为什么我做了个围栏么,因为我上次看到一条小知识说,用东西把猫围住,猫就会像被封印住一样被定住。”我觉得好像有点道理,于是就把围栏放在体重秤四周,然后把猫放到中间,可是猫看了我一眼,一跳就走了,我们很失望。

  我们和小姜坐在地上,抱着围栏发愁。这时,小姜眼珠子咕噜一转,又有好办法了,他说:“那我们把猫抱住,让她不能动,应该可以吧。”可是当我们把猫抱住时,她用肉垫子不停的按我的手臂,搞得我痒痒的,我实在不行,就把手松开了,我们又失败了。

  无奈,我和小姜只好向妈妈求助,妈妈听后,想出来一个好办法,她笑着说:“你们两个小笨蛋,你们可以先让一个人抱着猫站在体重秤上,记住人和猫的重量,然后再秤人的体重,秤好后,用猫和人的体重减去人的体重,就是猫的`体重了。”

  我马上照做了一遍,发现大花猫的体重居然有8斤!得减肥了!

  有句话叫做功夫不付有心人,只要不断地尝试,一定会成功的!

四年级的作文 篇7

  一天傍晚,我和几个小伙伴在放学的路上闲聊着,不知从哪儿冒出两个小孩,看上去七八岁的模样,一个拿着线绳在前面跑,一个拽着老鹰风筝在后面追,那笨拙的样子使我不禁暗暗发笑,根本没风,风筝怎么飞?

  不一会儿,我就到自家小区大门口了,和小伙伴们互道了再见,刚一转身,又看到了那两个小屁孩。不过此时的他们因为不停的奔跑,体力透支了太多,已经不像先前那样充满活力了,但仍然不愿放弃。他们站在那儿,感觉到有一丝风的时候,就一起奋力奔跑,可惜都因为风太小而失败了。望着满身大汗的他们,我也和他们有了一样的愿望:风来!风来!风大哥仿佛听见了我们的呼唤,急急忙忙的赶来了。两个孩子马上配合起来,他们跑了大概二十米后,后面的孩子放开了风筝,前面的孩子继续一边跑一边放线,老鹰升上了天空,振翅高飞。孩子们高兴坏了,他们不停地跳不停的放线,期待风筝飞得更高。突然,后面的那个孩子因为蹦得太高落地时重心不稳“轰”的一声,摔在了地上。前面的孩子立即扔下了风筝,跑向了他的小伙伴。获得自由的风筝拼命向上飞,前面的`孩子停下了脚步,看了看风筝,又看了看朋友,义无反顾的奔向了朋友,急切的问道:“你摔到哪了?疼不疼?要不要紧?能不能走?……”

  五彩斑斓的风筝让天空变成美丽的风景,放风筝的人也是风景,坚强而又温暖!

四年级的作文 篇8

  今天是大年三十,过了今晚就真的进入20xx年了,好期待啊!

  现在好想回到小时候过年的时光,因为这时候是多么快乐啊,不像现在一样枯燥无味,连一点年味也没有,就像是一棵已经没有了生命力的小草,无法再生存下去,或许有人会说来年春天不就可以在生长了吗?怎么能说是无法再生长呢。

  或许大人们跟现在的小孩子之间有代沟吧!代沟不知怎样才能消除,或许一直也消除不了吧,毕竟年代变迁,人也会变迁的.。

  现在是一年不如一年啊,(意思就是说:新年的时候人少,热闹度不够,就算新年有人这也只是小孩子跟这些喜欢看烟花的人出来看烟花而已。)其他有些人谁不是躺在暖跟的被窝里与周公约会啊!

  睡得这叫一个舒服啊,天打雷劈的都不知道,这才叫睡得舒服什么时候也吵不醒这些在新年睡觉的人。

  现在的新年越来越没有感觉了,感觉一点也不想过这个新年,过这个新年也没什么意思,恐怕有些人只是为了新衣服才去过年了吧;或许有些人是为了压岁钱而去拜年吧!我相信有这种人,而且还不少呢;相反有些人是为了下一年有个好收成、家人下一年能健健康康、快快乐乐的,谁也不悲伤,顺利的过去下一年。

  现在是17:11分,快要晚上了,我才有些人正是精神焕发的好时候吧!不过我还是对新年没有感觉,今天晚上有人会精神焕发,现在我就有点幸福你了,这大概是沾染了他们的活力吧!

  让我对新年有点感觉了。

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