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孝六年级作文

时间:2023-11-28 08:09:48 六年级 我要投稿

孝六年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的孝六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

孝六年级作文

孝六年级作文1

  人们常说“百善孝为先。”那么,孝是什么?

  孝,是中华民族的传统美德,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先要做到孝。孝是你早晨的一句问好;孝是离家时的一句诉去语;孝是回家时给父母报的平安;孝是一个听话的'行为;孝是······可以给出N个答案。但是,如果你只做了一天,那这件事你就没有成功。所以,一切答案都忽略了一点;原来孝,是一种习惯。

  “周朝闵子骞 ,自幼丧母。后来父亲又娶某姓氏女为他的继母。他待继母如生母一般。后来继母连生二子,对他冷眼相看。冬天 ,继母给他的棉衣里铺的是芦花,其父发现了,要休掉母亲。闵子骞 劝父说:‘母在一子寒,母去三子单。请不要赶走母亲。’继母后悔不已,此后待子骞如生子。”

  是孝,让子骞待继母如同生母;是孝,让他没有告诉父亲冷;是孝,让他劝父说:‘母在一子寒,母去三子单。’;是孝,让他的家变得幸福。

  这就是孝,一种最基本的习惯,是人心底最善良美丽的光环。

孝六年级作文2

  用现在的拖把拖地,拖完还要弯腰洗,真的累死人。为了减轻妈妈的痛苦,我发明了一种新的拖把,叫做超级拖把。

  我的超级拖把没有木柄,是圆盘。它很薄,就像一张纸,但是他的能力很大,他自动工作。比如你把它变小,它就会变小;你让它变得更大,它变得更大,一切都由你手中的遥控器控制。如果你想拖客厅,你可以把它变大。就这样,他巨大的身躯呜呜作响,转了两圈,脱下客厅,比我父亲跪在地上拖着的'地板还要干净。当你想拖到床下或者沙发下,甚至更小的空间,就把它变小,让它可以钻到任何地方,甚至钻到你的耳洞里,这样才能把你的大脑拖干净。

  这个拖把根本不用洗,永远不会脏。再脏也不会脏,又香又亮,主要是用垃圾当食物。它把垃圾当食物吃,然后吐出一缕缕清香,杀死所有人。

  有人问木柄,怎么握?你不用担心,按下遥控器喊一声:“带我过来,拖一会儿。”它会像父亲听母亲的话一样扫地。一点都不用担心,你握着它之后它不会转,它会自动站在角落里,变得很小,你几乎看不见。

孝六年级作文3

  “百善孝为先”,那么,孝是什么呢?

  那天,我见妈妈的手指甲长了,便主动给妈妈剪指甲。我拿着小剪刀,小心翼翼地剪了起来。妈妈笑了,说:“你乖了。”我明白了,孝是在父母的手指甲长了到时候,为他们剪指甲。

  一次,爸爸说他渴了,想喝水。我便抓起水杯,为爸爸倒了一杯水。爸爸笑了,说我长大了。

  我明白了,孝是在父母口渴的时候,为他们倒上一杯水。

  上次,我去朋友家玩,看见她在扫地。我问她:“你怎么不让你爸妈扫呢?”她说:“爸爸上班也累了,我帮他们扫扫地。”

  我明白了,孝是在父母疲惫的.时候,为他们分担一些家务。

  一次放学回家,我看到一个孩子,手中拿着一个馅饼,递给他旁边的一个妇女,说:“妈妈,你先吃。”

  我明白了,孝是在拿到好吃的的时候,先给父母吃。

  “妈妈,这次英语考试我考了一百分!”我对妈妈说。妈妈说:“一百分而已,有什么了不起?”嘴上虽这么说,但妈妈还是跟院子里的叔叔阿姨说:“我女儿这次英语考了一百分!”

  我明白了,孝是考上好成绩,不辜负父母的期望。

  “爸爸,我今天早餐省下四块钱!”我对爸爸说。爸爸说:“不用这么省吧。”“你们赚钱也不容易啊!”

  我明白了,孝是省吃俭用,不乱花钱。

  孝,就这么简单。

孝六年级作文4

  百善孝为先!这不,在五一假期里,我给妈妈按摩脚了。

  在星期五、星期六,我和我妈妈洗完澡以后,我正好在看电视时,妈妈说:“哎呦,今天好累呀,脚心好疼啊!”,这是,我脑子里突然浮出一句话来“五一期间至少给父母做一件善事。对呀,这不就是陈老师说的吗?这会儿,妈妈脚疼,我去给妈妈按摩一下吧!就这样,我开始播洒爱的种子。

  妈妈还以为我是开玩笑的,可后来:我把妈妈的脚放在自己的腿上,从脚后跟接到脚心,卡、可我按到脚心的时候,妈妈赞叹到:”真舒服呀。我心想:哦,原来是这儿疼呀。那这个地方我就要多给按摩一下了。

  按摩完脚后,我又开始给妈妈按摩腿,其实,我在按摩脚心后,我得说就已经很累了,可我没有给妈妈说,因为,我知道,我一说,妈妈又该心疼了,所以,我就忍着,给妈妈按摩以后再说,可按摩之后,我就很快入睡了,并没有给妈妈说,这三天以来,我每天晚上都给妈妈按摩,妈妈开心,我也高兴。

  现在,我决定每天晚上都给妈妈按摩,就算我再累,只要妈妈一笑,我就算再累,也值了。

  家长的话:孩子的'所作所为让我惊讶,更让我感动,他竟然一直坚持着。我突然感到孩子长大了,懂事了。真要感谢老师教学有功!就让家长在这里真诚的说句:“谢谢老师。”

  您辛苦了。

孝六年级作文5

  百善孝为先,父母给予我们很多却从不向我们索取,我们难道不应该孝敬他们吗?是的,孝心能使家庭关系更加和睦,长辈与晚辈之间的沟通更加顺畅。

  妈妈生病了,只能待在家中休息。我正在看一本书解闷,这时妈妈对我说,让我帮她去门口的药店买一瓶药。按理说外面寒风凛冽,人是不愿意出去的,但为了能使妈妈更快点好起来,我披上棉袄就出门了,从楼下往窗户里看,妈妈坐在窗前,似乎还在对我微笑呢。适逢木栈道整修,路多被封死了。但为了能快点回家不让妈妈担心,我依然突破了“封锁线“,向药店进发。突然一座临时只有一根木头构成的独木桥在我的眼前“跳”了出来,没办法,我只好从上面走过去,我屏住呼吸,小心的.一步一步往前走,幸好独木桥不长,我只走了五六步就接近了对岸,我纵身一跃,跳了过去,脚踏在了地面上,这才放心了下来。

  五分钟后,我走到了药店,药店的营业员阿姨亲切地对我说:“是不是你妈妈让你来买药的?”我回答道:“是的.”脸上带着自豪感。太阳是温暖的,天气也不像隆冬时节惯常的那样寒冷,不知什么时候我已经回到了家。妈妈接过了药,疲惫的脸上也露出了笑意,对我说了声谢谢。而我也对妈妈说,下次我还帮你买药。

  每个人的孝顺,都是从平时的小事开始的。

孝六年级作文6

  今天一家人看了《最美丽的孝子少年》的颁奖仪式,深受感动。有“乐观男孩”赵文龙和“烧烤女孩”高雨欣,但我最欣赏的是“自行车女孩”黄凤。

  她的父亲瘫痪了,祖母失明了,母亲离开了他们。她家庭生活的重担落在她年轻的肩上。她听说上海的医生也许能治好她爸爸的病,就用自制的铁床车推着她爸爸步行,一步一步带着失明的奶奶去上海。整整500公里远,山路崎岖泥泞。我觉得她手脚上肯定有很多水泡,就这样过了十年,虽然社会上也有一些。

  我钦佩黄凤一贯的孝道。这么小的一个女孩,意志这么坚强,真是太神奇了。我全家都觉得热泪盈眶。我认为我们有一个完整的`家庭和一个美丽的校园。为什么不好好学习好好珍惜呢?

  父母评语:“一切美德以孝为先,孝是美德之本”。他们年轻的肩膀不该挑起这么重的负担。他们的孩子大多来自农村,没有灌输过类似的思想道德教育。这些行为在他们心里都是自发的。我们为他们感到骄傲,并呼吁社会做更多对他们有益的事情。

孝六年级作文7

  9月1日晚上8点,我和爸妈坐在电视机前,一起观看了《开学第一课》。

  这一次的《开学第一课》主题是“父母教会我”。这节课共有三个板块:“孝”、“爱”、“礼”。“孝”是从关心父母的小事做起;“爱”是关爱身边的任何一个人;“礼”是讲礼仪、懂礼貌。令我最难忘的是第一个主题“孝”。

  就像张泉灵老师说的那样,“孝”是每一个人都可以做到的,不管是名人还是普通人。来到现场的童话大王郑渊洁,用他那娓娓动听、幽默风趣的的语言向我们讲述了他年轻时候时写书的故事。郑渊洁伯伯年轻时写书,最怕钢笔没墨水。但是有一天,他发现钢笔里居然接连三天都有墨水。他觉得很奇怪。之后,他才发现是他爸爸再往他的'钢笔里灌墨水呢!父爱深深地影响了他,而他则更孝顺父亲了。

  听完郑渊洁伯伯的叙述,我感动地哭了。这时,我感到一丝愧疚,郑渊洁伯伯的爸爸对他如此无微不至,那么爱他、关心他,我的爸爸妈妈不也是这样对我的吗?而我却不能理解他们:对他们反复的叮嘱视为唠叨;对他们的工作繁忙充满抱怨;对他们辛苦做出的的饭菜视若无睹,嫌之无味……其实他们忙于工作是为了让家里过的更好一些,所以没空关注我。看着他们头上的白发,眼角的皱纹,我想我真是太不懂事了,以后要体谅他们,多帮他们做些力所能及的事,不再对他们乱发脾气,惹他们伤心。

  孟子说的多好哇,“孝之至至,莫大乎尊亲。”其实,孝顺要从小做起,从小事做起。

孝六年级作文8

  孝亲敬老,是我们中华民族传统美德。敬老,我们要从身边的小事做起。 敬老孝亲是中华民族的传统美德,虽然“敬老孝亲”是个大词,做起来其实都是一些细微的小事。

  记得有一次,我和妹妹徐赫坐公交车。这时,上来了一位老奶奶,而当时车里已经没有座位了,老奶奶只好站着。我看见老奶奶没有座位,便想起身让座,可妹妹徐赫把我拉住了:“姐姐,我们可是要到金沙滩呢,现在才到“卓亭广场”,如果你站起来,可是要站很长时间的呀!”我批评她说:“孝亲敬老,是我们中华民族的`传统美德。

  敬老,我们当然要从身边的小事做起了,你们老师没有教过你吗?况且,我们怎能把我们的美德给丢了呢?”妹妹惭愧的低下了头。我起身对老奶奶说:“奶奶,您坐吧。”这时,全车的人都在看着我,老奶奶说:“不了不了,真是个好孩子,你坐吧。”我连忙说:“不用,还是您坐吧!”说着,便把老奶奶拉到了座位上,老奶奶夸我道:“现在的孩子真有礼貌!”虽然我是站着到金沙滩的,可我心里比吃了蜜还甜,妹妹都有点羡慕我刚才的举动了呢!

  孝亲敬老,不是用嘴把说的,而是靠实际行动,从身边小事做起!

孝六年级作文9

  孝,何为孝,孝是光荣的行为,光是完美的品质……孝是每个人具有的'美德也是中华民族的传统美德。

  中国是一个具有历史悠久的文明古城,同样它也是一个孝的发源地,自古至今,多少儿女为报父母的故事一件件地留芳于今,多少孝子的事迹催人泪下,所以生活在今天的我们是否也要像历代孝人学习,传承他们孝的事迹。

  此自从懂事以来,总听爸爸妈妈唠叨:“像你这样子还说孝顺父母,连自己都养不活。”自从以后,我开始克服延迟上自己少让爸爸妈妈受气,尽量让他们开心点。

  记得那是一年的冬天,妈妈上班回来,由于当时雪花风舞着,狂风怒吼着,有时连那小冰点也在时不时地闹着,让妈妈难以承受这狂风,所以打了一个电话回来说叫我们先吃饭,她要晚点回家。哒哒哒一看时针已到十点钟了,顿时醒悟妈妈还没回来,马上穿上外套站在门外等着妈妈回来,半个小时过去了,依依稀稀看见有一个人,哇初中,是妈妈,我马上向妈妈跑去一把抱住妈妈,一边说一边走进家,由于妈妈手实在太冰了,冰得我无法去触摸,就直接跑到房里端了一盆热水,让妈妈坐一,我为她脱掉鞋把脚放到热水泡着,妈妈说谢谢,我哽咽着说:“女儿为妈妈做这点事是应该的。”妈妈也露出慈祥的微笑,顿时心意满满的。

孝六年级作文10

  俗话说得好:“百事孝为先”。在社会上,在生活中,我们都要以孝为先;而最近发生在身边的一件事情,令我深有感触!

  那是在傍晚之后,我和奶奶从菜市场回家。一路上,奶奶一会儿翻翻口袋,一会儿摸摸钱包,似乎在寻找什么东西……

  “哎呀!钥匙丢了,肯定是翻钱包时掉的,这下怎么办呀!”奶奶急切地说道。

  “什么?”我瞪圆了双眼,十分生气地说:“今天作业还没完成呢!这下好了,写不成作业,饭也没得吃了。”

  后来,奶奶急忙联系开锁公司!

  晚上8点半,我们才踏进家门,奶奶红着眼眶,一声不吭,就像做错了事。

  我回到书房,打开书本,几个铿锵有力的大字显现在我的'眼前——百事孝为先。“是啊!我饿,难道奶奶就不饿么?我急,难道奶奶就不着急么?”我自己一个人自言自语,渐渐意识到了自己的问题。于是,我走进厨房,拉住正要切菜的奶奶,拿过奶奶手中的菜刀,愧疚地说:“奶奶,对不起,我错了,我不应该责怪您,您肯定累了,就让我弥补一下自己的错误吧。您去客厅里面休息一会儿,今天我来切菜,切好了就叫您过来炒。”说完,我把奶奶搀进了客厅。

  客厅里,奶奶坐在沙发上,看着忙碌着的我,欣慰地笑了。

  吃饭的时候,我发现门后面挂在挂钩上的崭新的钥匙,正在冲我微笑。

  百事孝为先,这几个铿锵有力的大字,在今后的人生之路上将一直激励着我,影响着我。

孝六年级作文11

  古人特别讲究孝,象黄香;陆绩等以孝字出名的人数不胜数。然而在巴尔扎克的笔下的《高老头》却描写了一个相反的世界:富商高老头有两个女儿,他对她们一直百般娇惯。而当他的`钱用光之后,女儿却抛弃了患重病的父亲。

  又记起一个故事:丈夫妻子分别背着孩子婆婆度泥泞,丈夫要抛弃婆婆,独自快步走进森林,妻子是个孝顺的人,不肯丢下婆婆,意外在泥泞中拣到一串银子,而丈夫却被森林中的猛虎吃了。

  世界上不可能有如此的巧合,故事只是想告诫人们:孝有孝报而已。

  中国文明史5000多年,孝字当头。友情故然可贵,但亲情更可贵,而孝顺则是对长辈的关怀或证明。

  孝是包含多方面,那听得进唠叨的是否也是孝的表现呢我认为是。唠叨是长辈对你的一种浓厚的关心,唠叨也是孝的表现,不是吗

  当然,我也不可能做到孝的全部,我时常对长辈大呼小叫,乱发脾气。我不想成为《高老头》中的两个女儿,我要改正,孝字当头。

  中华民族优秀的传统留了下来,现在,我们更因为孝为生,做事记住:孝字当头!!!

孝六年级作文12

  从小就听爸爸妈妈说国有国法,家有家规,没有规矩不成方圆,每个家庭都有自己的家风。

  今天,给大家介绍下我们家的家风。俗话说:百善孝为先。对,我们家的家风首要就体现在“孝顺”上。代表人物——奶奶。

  常听爷爷、爸爸讲,我老奶奶晚年身体不好,多年卧床不起,生活不能自理,都是奶奶伺候的。奶奶多年如一日的照顾老奶奶,从没有怨言,据说老奶奶走的时候,很安详,脸色红润,当时全村人都夸奶奶照顾老奶奶好,是孝顺的好媳妇。受奶奶的影响,爸爸在像我这么大的时候,就已经主动帮奶奶照顾老奶奶了,陪老奶奶聊天、给老奶奶洗换便盆等。

  现在爸爸也非常孝顺爷爷奶奶,常回去看他们,并给他们买吃的,给奶奶按摩,更换家里的家电等家庭用品。

  妈妈也教育我们要孝敬老人,主动跟长辈打招呼,不能让老人生气。孝道还体现在吃饭上,我们一家人吃饭都是等家人全部都到齐了,如果爷爷奶奶没有动筷子我们小孩绝不能先吃的,在不知不觉中这已经形成了我们家的一个习惯。

  我也跟着非常孝顺爷爷奶奶爸爸妈妈,每当家里有特殊的.吃的,我就想到给爷爷奶奶送一份。在家里吃东西,也是先让爸爸妈妈吃,然后我才开始吃。听妈妈说,我还两三岁的时候,有次吃水果都先给正在厨房做饭的妈妈放到嘴里一份,然后才回到客厅吃自己的。那时候我哪里知道什么孝顺啊,还不是爸爸妈妈言传身教的结果啊。

  我一定要好好地传承我家的好家风。

孝六年级作文13

  全国2亿多学生和家长一起上“开学第一课”是第一次,我带着新鲜和好奇的心情上完了这一生动活泼的一课。课程中“孝”字让我心潮起伏、感慨良多:万事孝为先,孝顺从小事做起!

  父亲是个孝子,今年3月我爸爸为了照顾奶奶,特意请假坐飞机回了趟老家,来去匆匆,而且还在老家给奶奶剪脚趾甲。我当时不理解,心里想爸爸寄点钱给老家的亲戚,请他们帮忙照顾不就行了么,何必舟马劳顿呢,不是费钱费时么,还周末不能陪我打篮球了。

  看了童话大王郑渊洁给父母送平板电视的故事,我理解爸爸的良苦用心了。相对于年迈的奶奶,爸爸可以陪我的时间还多着呢。爸爸3月份特意请假回老家看奶奶的事情,事后证明是非常正确的,2个月后奶奶就离我们而去了,真是子欲养而亲不待,看着父亲悲伤的眼神,我多么希望世界上有神草,能让奶奶长命百岁。

  而爸爸这么孝顺一定可以活到一百岁。虽说父母的爱是无私的,可正是父母日渐稀疏和花白的头发带来了我的成长。其实爸爸也很辛苦,由于单位的.组织架构有些变化,而爸爸希望事业能更上一层楼,所以他一边上班、一边找工作,还一边申请高工,总觉得时间不够用,有的时候还要被丹麦老吼,可我还经常希望爸爸能放学了来接我。看了电视后,我觉得我可以给爸爸分忧,以后我放学后注意安全,和遵守交通规则,自己回家!

  孝顺是一种传承,父亲的高风亮节于无声处已经在我的心中播下了爱和孝顺的种子:万事孝为先,孝顺从小事做起!

孝六年级作文14

  孝,一切美德之首;孝是一切美德之首;孝,先贤向其致敬;孝道,老师和父母经常谈起。古代孟问孝,曰:不违(不违礼法);孟问孝道:父母只担心自己的病(孩子应该担心父母的病)。两代君主与孔子讨论孝道,显示了孝道的尊严。

  又说,古代有二十四孝,哪个不是最好的?

  在古代,舜对父亲、母亲一无所知,对弟弟也很傲慢,但舜仍然和他们和睦相处,孝顺父母。后来郭俊尧得知自己的才能是孝顺父母,对弟弟好,就把自己的两个公主嫁给了舜;又让舜经过几次升迁,继承了他的财富。

  汉文帝以仁孝著称。生母波太后病了三年。汉武帝不顾身份一直照顾母亲,直到双目失明,全身赤裸;而且瘦太后喝的汤,中国皇帝亲自尝过,然后喂给她妈妈。在他的统治下,国家和平,人民繁荣,这被称为“文景之治”与皇帝韩晶的统治。

  汉朝的蔡顺失去了父亲,所以对母亲极其孝顺。他生活在一个动荡的.世界和饥荒年。普通大米极其昂贵。蔡顺家境贫寒,不得不为母子吃桑充饥。有一次出门,在起义中遇到了赤眉军。当赤眉军发现他把桑葚分为红与黑,就问为什么。蔡顺回答说,黑色是给妈妈吃的,红色是给自己吃的。赤眉军深深感受到了他的孝心,于是给了他白米和牛蹄。

  无论如何,孝道是中华文化五千年长河留下的沉淀,是每一个中国人心中的璀璨明珠!

孝六年级作文15

  俗话说,“百善孝为先”,孝顺是我们中华民族优良的传统美德。从古至今,有许许多多关于“孝”的故事,真真切切的发生在我们的生活中,正是这些故事,指引着人们前进的方向,我也要做一个孝顺的孩子。

  孔融让梨、黄香温席、卧冰求鲤……这些故事经常浮现在我的脑海中。孔融四岁时,就知道谦让,非常有孝心,把最大的梨给了别人,把最小的梨留给了自己,时刻鞭策我,要做一个有孝心的孩子;在黄香刚刚九岁时,就知道孝顺长辈的道理,炎炎夏日到来时,她就给父母搭蚊帐、扇扇子,让枕头和席子更凉爽些,到了寒冷的冬天,她就用自己的身体给父母暖被子,让父母睡得更好一些;王祥生病的继母想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上,冰融化,得到两条鲤鱼做给继母吃的故事。这些都是关于孝心的鲜活的例子,值得我们学习!

  孝顺的故事从古沿至到今,数不胜数,现在在我们身边也有很多孝顺的事迹。作为小学生的我,以什么方式尽孝心呢?我认为帮爸爸妈妈分担一些家务,做自己力所能及的事情,表达我的`一份孝心;有好吃的,先分给爷爷奶奶,让他们增加一些营养,表达我对他们的爱;最后以优异的成绩来回馈父母,这样在他们年迈时,才能有能力更好的孝顺父母,这就是对他们最大的孝心。

  同学们,让孝来陪伴我们一生,做一个有孝心、有责任感的人!让中华民族的优良传统,在我们这一代开出绚丽多彩的生命之花!

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