我要投稿 投诉建议

一年级作文

时间:2023-11-25 09:47:03 一年级 我要投稿

一年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的一年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级作文

一年级作文 篇1

  我,是一个活泼、可爱的小女孩。白皙的脸蛋上嵌着两颗葡萄似的眼睛,眼睛下面是一张能说会道的嘴巴。我的鼻子可灵了,什么好吃的.都逃不过我的鼻子。我最拿手的是跑步,考试时长跑我常常拿第一。我可顽皮啦,头上的大包就是我的教训。我很粗心,导致我常常考试丢分。我一定要努力改正这些缺点,做一个更加优秀的学生。

一年级作文 篇2

  站立式起跑是起跑中的一种方法,运用于800米、1500米等长跑比赛起跑,教学中也常用的一种起跑方法。也是做好快速起跑的一个关键环节,它主要锻炼学生的反应能力和快速启动能力。对于刚接触站立式起跑的一年级学生来说,枯燥乏味,但新鲜又好奇,为了能进一步激发学生的求学欲望,提高了练习的热情。我采用引导、实践式,由浅入深方法来进入课堂。

  首先激发兴趣,求知欲。我采用引导式:学校即将举行体育节,一年级有60米跑比赛,鼓励学生参加比赛。将比赛与学习内容有机合,激发兴趣。接着带学生认识60米跑道,认清60米的起点、终点。这时,学生的'求知欲已燃烧起来,引出课的主题-----站立式起跑。

  由浅入深,“先学后教,强化训练”的教学模式鼓励学生亲身体验,让学生在体验中来认知站立式起跑的动作,紧接着吃透重难点“姿势正确,反应迅速,步幅合适。”抓住姿势正确,既起到了锻炼姿势和反应能力。预热了身体,使学生们的身心完全投入到课堂里。接着,比赛气氛贯穿教学始终,让学生当一回运动员。--------60米比赛马上要开始----请运动员上道----各就位----预备-----跑。用比赛方法促进站立式起跑的掌握,再次提高他们的练习兴趣,同时又锻炼了他们的反应能力,达到了一定的活动量。

  整堂课下来,教学达到了预期的效果,先学后教,强化训练的教学模式,以学生的学作为教师教的基础和前提,以教作为学的发展和深化,以赛作为练的巩固和提高。运动负荷也有45%左右,在教学中启迪学生智慧,活跃思维,气氛活跃,学生在开心比赛中完成教学任务。

一年级作文 篇3

  说到螃蟹这种小动物,大家一定会联想到“横行粉道”这个成语。其实,螃蟹横着走只是它的一种活动方式罢了,可不像人们所说的那样蛮不讲理。如果你与它交往一段时间,还会觉得它很可爱呢。

  那是放暑假的时候,妈妈从集市上给我买回几只小螃蟹。我高兴得一蹦三尺高,连忙找来了一个小铁盆,盛满清水,又用木棍把这些身披盔甲的“小武士”们小心翼翼地夹在水盆里,然后放进去一些美丽的空贝壳和水草给它们做伴儿。瞧,这些小螃蟹只有我的拳头那么大,全身呈褐色,长着八条腿,头上还有一对大钳子呢。

  听妈妈说,它的那对大钳子是变形的第一对脚,能开能合,叫“整”,用来取食物和自卫。为了试探一下它的“武器”,我故意用小木棍去捅它那总不肯显礴的白肚皮。小螃蟹这下可急了,动了动突出的眼睛,然后就用大钳子死死夹住小木棍,居然让我把它带出了水面,等我把它再放人水中,它的嘴立刻曹出一连申的气泡,飞快地跑向一边,摆好了架势。看到它那斗志昂扬的样子,我不禁笑出声来,这下我可知道它那对大钳子的“利害”了。

  晚上,我睡觉前又去看我的小螃级。坏了,我的小螃蟹全不知道跑哪儿去了。急得我像热锅上的'蚂蚊,这儿看看,那儿找找,可最终还是一无所获。正当我呆呆地望着水盆时,忽然发现水盆里的宝贝壳旁边好像有什么东西,把贝壳掀开一看,哈!原来这些小家伙都藏到空贝壳下面去了,让我虚惊了一场。

  我喜欢我的小螃蟹。它给我的暑假生活增添了乐趣,使我获得了新的知识。

一年级作文 篇4

  我家有一只可爱的小白兔,长着一对长长的耳朵,有一双红色的眼睛,仗着三角小嘴,一条短短的尾巴,披着一身雪白雪白的'绒毛。所以我给它起名叫“小白”。

  我放学回到家,小白就蹦到我跟前,围着我蹦来蹦去,仿佛在说:“小主人,我饿了,我饿了。”然后,我就拿它最爱吃的胡萝卜给它吃,它津津有味地把胡萝卜吃得一干二净。当我和它玩耍时,我会用手轻轻抚摸着它,当我用手指在它面前摇摆的时候,它还以为我又来送食物,就用虎视眈眈的目光盯着“美食”,我的手指在哪里,它就盯到哪里。唉,真是一只贪吃的小白。

  我家的小白可爱吧?要是喜欢就来我家看一看吧。所有的小动物都是人类的好朋友,我们也要爱护它们。

一年级作文 篇5

  时间过的真快,转眼间,两个月的暑假就要结束了。今天,妈妈问我:“这个假期你都有哪些收获啊?”我仔细地想了想,是呀,我都有哪些收获呢?

  首先我参加了两次比较大的.象棋比赛,在比赛中我得到了锻炼,也得到了提高。其次在这个假期里我还读了很多好书,让我增长了不少知识。最后要说的是我敢下水游泳了,虽然还得套着游泳圈。我还学会了滑滑板。

  有了收获才会有进步,以后我还要多多收获,大大进步。

一年级作文 篇6

嗨各位亲爱的游客:

  我是你们的导游,今天由我为大家介绍故宫优美的景色。映入我们眼帘的是壮观宏伟的.故宫。

  故宫,又称紫禁城,是明清两代皇宫,她是世界上现存规模最大最完整的古代木结构群。她始建于明永乐四年(公元1406年)历时14年才完工,共游24位在此登基。

  现在我们在午门是紫禁城的正门。东西北三面城台相连,环抱一个方形广场。

  我的讲解暂告一个段落,请大家细细参观。

一年级作文 篇7

  爸爸妈妈奶奶带着我、姐姐和弟弟一起出去玩。我们一大早就去坐动车,我还不用买票哦!不过运气很好,车上有空位,我就坐在姐姐旁边。车上我们一起吃零食、做游戏真开心,不久后就到福州站了。我们转车到了贵安新天地酒店,酒店真好,大堂里有喷泉,好多人都在喷泉便拍照。酒店房间很大很大,我最喜欢的是大浴缸。

  吃了饭,我们去酒店附近的.“百姓长廊”逛一圈。我找到了很多同学、诗人、名人的“姓”。哈哈我找到了黄老师的“黄”,真开心,我跟姐姐说这个“黄”姓店铺可能是我们家黄老师开的呢!我们都找到了自己的姓,一一拍了照片。

  后来我们就去泡温泉了,温泉太好玩了,人不多,妈妈说真幸运,一家人包了好几个温泉池。我还温泉池里跳舞、玩水、还带了游泳圈游泳,玩到了天黑。泡温泉真开心!

一年级作文 篇8

  我们班有一个漂亮的小公主,她叫邓芷烨。

  她,有一双宝石般的黑色眼睛,一个挺挺的.鼻子,一张樱桃小嘴,一双灵敏的耳朵。

  邓芷烨很乐于助人。有一次,我在操场上练习跑步摔伤了腿,邓芷烨见了连忙下楼来扶我,邓芷烨说:“黄佳欣姐姐,你没事吧!以后跑步要小心一点哦!”我说:“知道了!”

  邓芷烨还很爱打扮呢!有一次,我们正在上作文课,过了一会儿,下课了,邓芷烨问我说:“黄佳欣,你看我漂不漂亮啊!头发夹掉了没有啊!这个蝴蝶结漂不漂亮啊!”我说漂亮漂亮。

  这就是乐于助人爱打扮的邓芷烨。

一年级作文 篇9

  冬天到了,天气冷了。一片片雪花从天上飘下来,像美丽的白蝴蝶。地上白了,像铺上了厚厚的地毯,踩上去软绵绵的。房子白了,像戴上了厚厚的'帽子。真是一个白色的世界啊!小朋友们来到雪地上,堆雪人,打雪仗,高兴极了。冬天真美啊!

【一年级作文】相关文章:

五一一年级作文05-26

一年级作文【精选】07-22

一年级作文(经典)07-23

(经典)一年级作文07-23

(精选)一年级作文07-23

[经典]一年级作文07-21

(经典)一年级作文07-21

一年级作文(经典)07-21

一年级作文11-03

一年级作文09-27