二年级作文

时间：2023-11-21 16:53:24 二年级我要投稿

实用的二年级作文经典8篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的二年级作文经典8篇

二年级作文篇1

　　青蛙听了小鸟的话，青蛙跳出了井口，哇!蓝天真的无边无际，大的很哪!小鸟带着青蛙，飞呀飞，它们来到了天上的一朵白云的上空，青蛙感到我要是能在白云上面该多好啊!我就可以每天都能看到美丽的天空了。小鸟又带着青蛙来到田野青蛙看到浓绿的草原和流淌的清波，青蛙又看到，羊在草地上吃草，马在草原上奔跑。它们又飞到了鸟巢，青蛙看了鸟巢说：“那是你的.鸟巢吗?小鸟回答说：“不是，那是人们参加奥运会的鸟巢。”小鸟带青蛙来到了大海，青蛙说：“大海真美呀!”太阳照在大海里能发出七种颜色，是，红、黄、橙、绿、青、蓝、紫、的颜色，青蛙对小鸟说：“我打算从今天开始我就住在大海里。”小鸟说：“好，我该走了。”青蛙回答说：“你走吧，祝你一路平安。”

二年级作文篇2

　　每一个星期五下午第三节课都会有第二课堂，老师说第二课堂有：插花组，折纸组，看图说话组，学讲故事组，开心英语组，我选了折纸组，所以我每一个星期五都要带纸回学校上折纸课。

　　上折纸课的时候，有时候老师会教我们折一些小动物，文具，植物，之类的东西！有时候还会自己喜欢折什么东西就折什么东西。我觉得上折纸真有趣，折纸课很快就上完了，我上完折纸课还想老师教我们折多一点东西。

　　第二课堂就是最后一堂课了，所以我们上完第二课堂大家就放学了。

二年级作文篇3

　　不久前，奶奶家来了一位新成员，名叫小汪。你可别小看他，他以前可是一只聪明、勇敢的警犬。因为在一次任务中受了伤，所以提前“退休”了，现在和奶奶快乐的生活在一起。

　　一天早上，奶奶准备出门。她摸着小汪的头，慈祥地说：“你要好好看家，我出去给你买好吃的。”小汪乖乖的摇着尾巴，发出轻轻的“汪汪”声，好像听懂了奶奶的'话。说完，奶奶挎着篮子就出门了。

　　奶奶前脚刚走，后脚就来了一个鬼鬼崇崇的人。他背着背包，用布蒙着脸，还贼头贼脑的四下查看。接着，他从背包里拿出工具，开始撬奶奶家的门，原来是个小偷。小汪听见门口有异样的动静，他闻了闻不是奶奶的气味，立马就警觉起来。

　　小汪发出低沉的“呜呜”声，可是隔着厚厚的门，小偷根本听不见。这时，小汪看到门口放着奶奶的拖鞋，就故意套在脚上，发出“啪啪啪”的走路声。小偷听见门里有脚步声，就停下了手里的“活”。这下小汪知道方法用对了。接着，他打开电视机，把音量调高，好像家里有人在说话；又拿来一只勺子和碗，发出丁丁当当的声音，假装家里有人在吃饭。果然，家里又是走路声，又是说话声，又是吃饭声，好不热闹。听见这么多声音，小偷一下子慌了神，丢下工具，撤腿就跑。小汪闻到门口已经没有陌生人的气味了，知道吓跑了小偷，便露出了胜利的微笑。

　　你们说，警犬小汪是不是很聪明呢！

二年级作文篇4

　　小青蛙听了小鸟的话后，决定跳出井沿看看，来证实小鸟的话是否属实。于是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是无边无际的，蔚蓝的天空万里无云，到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹：“原来外面的`世界是这么美丽!”小鸟碰见了它说：“嘿，现在你相信了吧，我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。

二年级作文篇5

　　今天，妈妈带我到杭州歌舞剧团看了一场“黑猫警长”的动漫画剧，“眼睛大的像铜铃……”

　　黑猫警长是我的最爱，他的正直他的.精明，他聪明的头脑，都令我赞叹。剧场里的表演精彩至极，小朋友一阵阵欢呼，掌声和喝彩声呼应着，灯光色彩也绚烂至极。里面穿插着动漫人物MOMO，这个新奇的动漫人物给舞台增添了新的色彩，他红红的圆圆的，胖胖的，可爱及啦，他是和黑猫警长一伙的，为消除坏蛋“一只耳”，号召全体小朋友缉拿，momo，还告诉小朋友要讲文明不乱丢垃圾。全场我还是最喜欢黑猫警长，因为他是正义的象征，维护和平的使者！“黑猫警长”我爱你！

二年级作文篇6

　　春天来了，小草冒出了头，柳树长出了嫩芽，小花也竞相开放了，一只只美丽的`蝴蝶在花上翩翩起舞。有一天，小猪强强来到草地上，惊讶地说：“蝴蝶真美呀，捉几只回家和我玩玩吧。”它轻手轻脚地来到一只蝴蝶身边，刚要扑上去，就被小鸭美美、奇奇看到了，小鸭们说：“强强，我们不能捉蝴蝶，蝴蝶喜欢在花上跳舞，你把它捉回去，没有了花的陪伴，它会多寂寞呀。”“谢谢你们，我以后再也不捉蝴蝶了。”小猪和小鸭们玩起了捉迷藏的游戏，蝴蝶在旁边跳着快乐的舞蹈，好像在说：“今天真快乐！”午饭时间到了，小猪恋恋不舍地说：“美美、奇奇再见。过两天我们再来看蝴蝶吧！ ”

二年级作文篇7

　　我们大家共同生活在同一个校园当中，每个人对某一件事物的见解和看法都是不同的，如果没有一些制度来规范我们大家，我们想做什么就做什么，各行其是的话那么这个校园将变得混乱不堪，所以我们将制定一些制度来规范我们的言行，那么这些制度又是什么呢？答案就是：法律。

　　我国是一个法治社会国家，宪法是我国的根本大法也是我国的“母法”，在日常生活中主要靠以宪法为基础制定的许多部“子法”来维系人们的次序，我国法律规定了我国公民生活中的`方方面面，使我们清楚的知道在平时应该做什么，不应该做什么，一旦违反法律会有什么样的后果，从而使人们不再违返法律。

　　如果说道德是人们追求的最高要求，那么不违法则是我们学生的最低要求。在校园中如果没有一些法律制度来规范我们学生的行为习惯让我们任意妄为，那么我们进入社会以后将很容易会走入犯罪的道路，所以我们学生要学法、懂法、遵法。

　　我曾经看过一则新闻，里面讲到：在一间山村学校了，一名女同学下晚自习后在饭堂买宵夜排队时被几名同校的男生强行拉到男生宿舍进行****，后来在凌晨的时候回到女生宿舍被宿管发现了并报警，当警察来到之后问那几名男生为什么要这么做？知不知到是犯法的？那几名学生中的一名居然说不知道，由此而知现在学生法律观念有多底，所以说学校应加强对学生的法律意识观念教育。为了让我们的校园变得和谐、美好从现在起我们应该为努力学习法律，做一个遵纪守法的好学生好公民而努力。