元旦联欢会初一作文
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的元旦联欢会初一作文，欢迎阅读与收藏。
元旦联欢会初一作文1
老师答应我们开一个元旦联欢会。
终于到了星期五，下午我早早的来到了学校。“丁零零”，上课零响了，第一节课是美术课，扬老师严肃的走进来，他放下课本，喊了一声：“起立。”“哗”同学们站了起来，：“老师好。”“同学们好。”他看了看我们，又说：“第二节课开联欢会啊！你们现在把桌子摆好干什么？”有的同学嘀咕“下课摆来不及。”老师指着许鑫说：“看你们挤的，一个位子坐那么多人！”说着皱了皱眉头。许鑫指着我身旁的空位子：“老师，那又那么多空位子他们不坐，非要到这来坐！”老师没有再理睬他们。穿着羽绒衫的扬老师比平时要胖一些，再加上他很高，所以像一只深山里的“野”猴子。“同学们把课本翻到外国建筑欣赏这一课，今天我们就讲古希腊的怕特乐神庙。”说着便滔滔不绝的讲了起来。大约过了15分钟，老师把书一和，往讲台上一放：“同学们自己看看书玩玩吧！”再同学们的欢呼声中，扬老师离开了教室。
教室里热闹极了：有一大部分同学再聊天；坐在我对面的.许鑫他们所性在教室里听起了歌。而我呢？则把王洁头上夹满了发卡。为了检验我的水平，我问了问旁边的同学，她们都满意的点点头说“恩，不错。”我很自豪。这种发型是我中午专门为王洁设计得。因为王洁唱的是农家妇女的戏，正好这种头发是农家妇女常用的发型，所以，我采用了这种发型。看来，我的手艺还不错啊！我一边玩儿，一边想着下一节课会是什么样的。我们拭目以待！
元旦联欢会初一作文2
周五晚上，我和几个同学呆在一起布置教室。我们把教室装饰得很漂亮，很晚才回家。虽然我们很累，但我们很开心。第二天早上，天空下着毛毛雨，但入场仪式却意外地照常在露天举行。伴随着队歌的音乐，许多大三学生举起右手，庄严宣誓升旗，成为光荣的少先队员。
回到教室，让我们打开教室的灯，哈！一个全新的场景立刻出现在我们面前。这时，班里每个人都披上了“珍珠”，头发成了穿“珍珠”的线。五颜六色的灯光照在学生的身上、脸上、头发上，闪烁着不同的颜色，仿佛精灵来了。九点半，我们班的`聚会开始了。班长用白粉笔在地上画了个圈，拉开了比赛的帷幕。我们玩了五个游戏：单圈，双圈，凳子，脸谱，春联。这些游戏中最有趣的是“画脸”。首先老师选了六个学生，我有幸成为其中一员。她给我们每个人围上红领巾，给我们粉笔，让我们讨论决定画哪一部分，然后一个个上去画。
过了一会儿，有人“扑哧”一笑，声音越来越大。我摘下红领巾，看到我们人像的五官位置不对。不是眼睛在头顶飞过，就是嘴巴掉在头下。更可笑的是耳朵长在鼻子旁边，嘴巴上还有一撮“胡子”——。这时，一些学生捂着嘴笑了起来，另一些学生忍不住又跳又笑，笑声聚集在教室里。时间过得太快，聚会在你不知不觉中结束了，但快乐的笑声让我难以忘记。
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