三年级的作文

实用的三年级的作文集锦[5篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

　　一条田间小溪在田野里欢快的流淌，蜿蜒着流向远方，一些树叶落在上面，变成一只只金色小帆船，随着溪流向远处航行。余晖洒在了小溪上小溪上乏着金光，像披上了一层薄薄的金纱，还有许多各色各样的斑点，宛如洒在小溪里的宝石，把消息点缀的五彩斑斓。我向小溪扔了一颗石子，石子溅起珍珠般的水花，在阳光下构成层层幻影，太阳的一半已经沉到地平线下。这是的小溪一半红，一半绿。白居易的《暮江吟》中说得好：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”小溪虽然不像什么大江大河，却有一番风味，即使技艺高超的画家也难以画出这样的风景。

　　田野里更是一派丰收的景象：一望无际的稻田像铺了一地的金子。一个个稻穗骨折大肚皮，涨得要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑弯了腰，苹果树上长满了张红了脸的红苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。不远处有几位农民在收割庄稼，脸上露出了甜甜的笑容。

　　夕阳收住了最后一丝余晖。天全黑了，只有月光静静地泻在路面上，寂静统治着这片田野，只有那一轮圆月陪着小溪还在不知疲倦地流着，流着……

　　秋天的田野，不仅是美丽的，也是富足的。

　　没错，他就是陶渊明?流浪的心绪，从远方悠悠的岁月里流抵环绕于指尖上，那时月下，谁与谁心心相映十指相扣。秋天的田野550字作文你是在哪里读书。遇，那是一种缘，相识相知，都是付出的过程；你悲伤了，世界该有阳光的地方还是很温暖。随着叶子的`纷飞。一曲十年唱出了我们的感情，虽然我不知道名字，但是我记住了这个人？

　　名师点评：

　　在这篇写景的文章中，小作者通过描写田间的小溪、田野里的丰收景象等，为我们展现了美丽、富足的秋天的田野，表达了作者对秋天的田野的赞美和喜爱。文章语言优美，善用修辞，文采斐然。文章将太阳比作火球和灯笼、将水中的落叶比作帆船等比喻，均准确恰当，使得描述更加生动形象。

三年级的作文 篇2

　　外婆家在一个山清水秀、群山环绕的小村子里。那里有花有草，有山有水，美丽极了。不过我最喜欢的还是外婆家门前的小溪了。

　　春天，小溪幽静而柔和，河水清澈见底，犹如玉带，恰似银河。夏天，小河像一块绿色的.宝石，镶嵌在美丽的大陆上。小溪边的柳条触到了水面，波纹便一圈圈地散开，平添几分韵味。秋天，花朵的点缀，树叶的衬托，使得小溪犹如一个正要出嫁的姑娘，那番情景，真是美极了！小溪不仅给我们带来了美景，还给我们带来了数不尽的乐趣！

　　记得有一年的夏天，我和哥哥热得不得了，吃了几个冰激凌和西瓜都没用，汗还是一直在流。后来妈妈提议说：“要不我们去小溪里游泳吧！”“好！”我们像脱了缰的野马一样直冲小溪，跳了下去。“好舒服啊！”这时，哥哥把大把大把的水泼向我，我也开心地泼了起来。美丽的水花泼呀洒呀，我们笑啊跳啊，开心极了！

　　我喜欢外婆家门口的小溪！

三年级的作文 篇3

　　章老师笑咪咪地拿着一个盒子走进教室，这个盒子“穿”着一件黑不溜秋的外套，用外套把“脸”遮住了，可能它太害羞了吧！

　　同学们七嘴八舌地议论着。

　　“一定是书吧、或者是美味的糖果。”“馋猫”同桌说。

　　章老师不紧不慢地把盒子的衣服解开，我们好奇地看着。解开后，我看到的`是报纸包裹着的盒子，我们大失所望，章老师啊，你葫芦里到底卖的什么药啊，这么热的天，你让它穿这么多的衣服干什么啊。

　　我们派出了最胆小的“天使姐姐”伸手去揭盒子里的秘密。只见她还没开始就脸色苍白，我们就在讲台下面幸灾乐祸，她慢慢地把报纸捅破，把手缓慢地伸了进去，她的手还在颤抖着。突然，她迅速地把手抽岀来，手上空空如也。

　　“吓……死……宝……宝宝……了。”章老师，你太没眼光，竟然派岀了胆小如鼠的“天使姐姐”上去，怎么不派我上去呢？

　　盒子里到底有什么宝贝？我们还是一脸疑惑。我们顿时垂头丧气，“天使姐姐”啊，你怎么能辜负我们对你的期望啊！

　　到底谁会上去呢？我巴不得老师让我上去，我一定不会胆小的，章老师千挑万选，还是没有拿定主意。

　　最后章老师让余思威来揭开这个谜底，第一次伸手进去没有拿出来，第二次也没拿出来，第三次余思威的小宇宙爆发了，拿出来的原来是一个可爱的小玩偶。

　　如果下次还有这么好玩的游戏，一定要叫上我哦！

三年级的作文 篇4

　　今天，我非常高兴，因为同学——黄可盈邀请我放学以后去她家里参加生日派对。

　　终于放学了，我们排着队向外走去。来到校门外，参加活动的'孩子们就迫不及待地手拉着手，朝黄可盈家的方向走去。到了黄可盈家里，我们就争先恐后地抢着玩玩具。黄可盈叫我们吃饭了，我们就飞奔到餐桌旁，吃蛋糕，喝饮料，充满了欢声笑语。

　　吃完饭，我们送了礼物，就聚在一起吃东西，表演节目，还看电视。

　　我们一起玩累了，就坐下来休息，有时还讲几个笑话。

　　时间不早了，我们得离开了，所有的同学都依依不舍。最后，黄可盈送我们每人一个礼物，我们才陆续各自离开。

　　今天真是难忘的一天！

三年级的作文 篇5

　　我见过鸟儿有很多，会说话鹦鹉；爱唱歌画眉；给树治病树医生啄木鸟；机灵小麻雀；歌声清脆黄鹂……总而言之，鸟儿种类各种各样，五彩缤纷。不过，在这么多鸟儿中，我最喜欢还是象征和平使者——鸽子！

　　爷爷家屋檐上养了许多鸽子，其中有一只我最喜欢。它红褐色小尖嘴长而稍弯，一双机灵小眼睛上红色小眼环像戴着一副斯文小眼镜，颈上长着一圈紫蓝色羽毛，就像少女颈上美丽而耀眼金项链。头、胸和下背为石板色，上背和前胸有金属绿和紫色闪光，长而有力翅膀上各有一黑色横斑，尾羽石板灰色，末端为宽黑色横斑，细长双腿，一双脚像鸡爪但却没有脚蹼，当它站着不动时候，就像商店里摆设工艺品。

　　鸽子警惕性很高，行动机敏，它喜欢吃玉米、麦子、豆类、谷物和小石子，它不吃虫子。有一次，我喂它食物，它站在我手掌上啄来啄去，吃是那么津津有味，小脑袋一上一下好像在对我磕头道谢：“真好吃，谢谢你！”我被它啄忍不住笑了，实在是太痒了。鸽子喜欢停在屋檐底下栖息，双眼微闭，还不时发出“咕、咕、咕”叫声。鸽子白天活动相当活跃，晚上则群居在高大屋檐下栖息，频繁采食饮水。它很温顺，走起路来姿态像一位挺着肚子将军高视阔步，还一个劲点头呢，仿佛在道“很好，很好！”。他们每天喜欢成群结队飞翔，像一片流动云似在青天上自由飞翔。

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