一年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的一年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
我心中有一个美好的愿望，就是长大做一名老师，因为我觉得老师太伟大了。
我们刚入学的时候，不会写字，不会读课文，不会唱歌跳舞，反正有好多我们不知道的知识。老师教我们学拼音写汉字，背词语，读古诗。现在我已经认识几千个生字，可以独立的看报纸，看故事书了，我心里开心极了。但是，我还要继续努力学习，因为老师说过知识是无止境的'。
在生活上，老师象妈妈一样关心我们。有同学感冒了，老师提醒他及时打针吃药。课间十分钟，老师和我们一起做游戏，是我们的好朋友，我们玩的真开心啊。所以，我很喜欢老师，我长大一定要当一名老师。
一年级作文 篇2
今天星期天，我和爸爸拿着风筝一起去放风筝。
首先爸爸帮我找了一个有风的地方，爸爸举着风筝，我拿着风筝跑了几步，风筝就向上慢慢地飞上了天。我转身一看，风筝飞高了。我停止了跑步，风筝又慢慢地落了下来。我又快速地跑了起来，风筝又飞的高高的'，我真高兴啊！
一年级作文 篇3
我们沿着小溪的山路往上爬。小溪的水非常清澈，都可以喝了！也非常冰凉。在小溪玩，非常舒服。
沿着山路走。山路上时不时有些小瀑布，别看这些瀑布小，景观却很漂亮，如果蹲着拍，拍出来的相片很漂亮的
我们爬了大概一个小时…… 我可以告诉你，我们离到山顶才爬了不到四分之一。
“好累啊，”我说。
“青城山有海拔两千多米呢。”我又说。所有人都在默默的爬山，有时候时不时的照几张相。
“哎，那边有5·12地震的纪念碑！”余义叔叔的儿子说。
他其实没有说完整。那边写的说“5·12”特大地震山洪泥石流灾害纪念碑。
又爬了一段路。“我不行了。”弟弟（也就是余义叔叔的儿子）说。
“那就下去吧。”我爸爸说。
后来，我们还是坚持了一段山路，其实，我还想爬，但是，随行的小弟弟快要累扁了，所以，我们只能下山了。
我在下去的'路途中看到了一些老人在背水泥，，他们很辛苦。我爸爸问了，他们说背水泥上山拿来修路和做护栏用，上下山要两个小时，他们上山背着80——100斤的水泥，下山走回去才赚20——30元人民币，有些都六十几岁了呢！他们赚钱可不容易啊！回想我们的花钱··· ···这件事情，在教育我们：要节约用钱。
终于到山下了，我们就开车继续我们的旅途了。
一年级作文 篇4
开学第一天第一次步入小学的大门，内心充满了喜悦和激动。我，一年级了。
清晨，妈妈把我喊醒换好校服上车去学校。在车上看着穿过来往的人群第一次看见这样的`早晨，到了校门口门边有一排学生看见老师就敬礼说老师好，我想等我长大了也可以吧。
走进教室里面都是陌生的面孔，当老师走进来不想幼儿园那样是两位老师教师的同学人数也变多了。老师来了个自我介绍，然后每个同学都要上去做次自我介绍。当经过几位同学的自我介绍后，终于到我了。因为害羞准备说是却又说不出来，这是老师给了我鼓励，同学们给我掌声。
我想尽管大家都是第一次见面，但是我已经深深爱上了这个集体，因为每个人都很善良。
一年级作文 篇5
每当我看见书柜里那静静竖着的一本书——《迷宫街物语》就会想起王钰茜。
上三年级的时候，我偶然在一个餐厅吃饭时，遇见了班上的一个同学，见面后我们一起玩耍，在不知不觉中我们成为了好朋友，知道前两个星期，意外的事情发生了。
那一天，我和好朋友王钰茜之间发生了一个撕书案件。下课了，我在自己的位置上专心致志地看书，突然我仿佛听见了谁在叫我，我就把头一转，可我当时正拿着王钰茜借给我的书的一角，胳膊肘往前伸了伸。“嘶”纸破的声音传进了耳朵了。猛地一回头发现书的'一页被我不小心撕破了，不巧王钰茜正好看到，她一迅雷不及掩耳之势的速度冲了过来，质问道：“你怎么把我的书撕了？我可是看在咱们是朋友的份上才借给你的！”我听后一激动，站了起来，不小心又把已经破了的那一页扔到了地上，许多人从上面踩过。看到这一场景，王钰茜好像更愤怒了，眼睛里似乎喷出了火花。只见她一把抓住我的书什么都不说，就把它用剪刀剪成了两半撕碎扔向天空，我生气极了。可又不想说什么，就把那张被人踩过的纸撕碎扔向了窗外。她头也不回地走向远处，从此我们成为了“陌生人”。
转眼几周过去了。一天，我在放学回家的路上碰到了王钰茜。她看见我急忙跑来说：“思梦，对不起。上次我没弄清原因就把你的书撕了，这是我赔给你名叫《迷宫街物语》。原谅我，好吗？”我点点头，说：“我也有错，你那本书我也买了，明天就给你。”就这样我们拉着手回到了家。
通过这件事情，让我们之间的友谊更加深厚了！
一年级作文 篇6
一天，小刺猬去找它的好朋友小兔玩耍。小兔告诉小刺猬说：“我晚上想举行一个苹果宴会，请朋友们都来尝一尝我的苹果，可是我却没有办法一下子弄来那么多的苹果，真苦恼！” 小刺猬眨眨眼睛说：“朋友，也许我能帮助你。”
它们来到苹果园，小兔问道：“小刺猬，怎么摘呀？那么多的苹果我们拿不了。” 小刺猬捡来了一根棍子，用力地抽打树枝。不一会儿，地上落下了许多苹果。小兔拿了两个，可是剩下那么多怎么办呢？只见小刺猬在地上一滚，奇迹发生了，苹果全都结实地扎在了刺猬的背上，它帮助小兔运回了所有的`苹果。小兔高兴的说：“朋友，你简直太聪明了，真有办法！”刺猬说：“遇到问题时我们要多思考，只要多动脑筋，问题总会解决的。”
小朋友们，我们遇到问题时，是否像小刺猬说的那样去做的呢？
一年级作文 篇7
今天我因无事可做，于是就在家里胡乱翻，翻呀翻，翻呀翻，呦我发现了一个漂亮的文具盒。它的样子是这样的。
它的颜色碧绿碧绿的就像是碧绿的柳枝，上面画着五个人物，分别是：小熊猫，小猫咪，小老鼠，小叮当，还有无所不知的小脑筋。他们的样子非常特别，而且都长着荧光透亮的翅膀，虽然他们只是些小精灵，但他们可以再天空中展翅高飞，自由自在的，我真是羡慕他们呀!我迅速的.给里面装上了几只我最最心爱、喜欢的小铅笔和小橡皮、尺子，我决定星期一上学的时候，我就要用它。我希望小精灵们可以让我们在学习中开开心心、快快乐乐。
我喜欢我的漂亮文具盒。
一年级作文 篇8
今天，我和同学去春游了。
上午，我们来到烈士陵园。在烈士陵园里，我和同学宣誓了。然后去了植物园，在植物园里，我们先野餐，大家带的午餐都很好吃，同学还请我吃了冷饮。我还去走了“荷叶桥”，它是由一个个石头做成，象荷叶的形状，有大的，有小的'。
这一天玩的真开心，也有点累。
一年级作文 篇9
书是我的朋友，书是我的知己，她把从前无知的我变成了充满智慧的我。我一天都离不开她，否则我就睡不好觉，吃不好饭。
记得有一天，我因为忙其他的事情没有与我的老朋友见面，害的'我晚上躺在床上翻来覆去的睡不着觉。我就翻身下床，打开书桌上的灯，看见我的老朋友在那里静静的的等着我呢！我便亲热地捧起她，津津有味地看了起来。正当我看得入迷的时候，门“吱呀”一声响了，把我吓了一跳，条件反射地站了起来，啊！原来是妈妈呀！妈妈问我：“这么晚了，你在干什么？”我支支吾吾地说：“我…….我晚上睡…….睡不着觉，所…….所以才看了一会儿的书。”妈妈关切的拍了拍我的头说：“以后不要这样啦，要注意身体！”
但是我就是不改，甚至专门地设置铃声，让我在晚上能够和我的老朋友见面，虽然我不能保证每次起来都不会被妈妈发现，并把它养成了一种习惯。就是因为这个习惯，使我的阅读量不断的增加，到写作文的时候也不会发愁了。
书给我带来了知识，同时也给我带来了许多的欢乐和泪水。书是我的朋友，是我一生的好朋友。
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