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六年级的作文

时间:2023-11-08 11:16:59 六年级 我要投稿

六年级的作文实用【5篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的六年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文实用【5篇】

六年级的作文 篇1

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,如果世界上没有了书籍那么人类就不会进步。

  我是一个热爱读书的小女孩,在我的心灵世界中只有书,因此书带给我无穷的乐趣。在我年幼之时,妈妈经常捧着书给我讲故事,猜谜语,做游戏……因此,书在我幼小的心灵中留下了不同寻常的印象,从此我就变成了个小书迷。

  我上小学之后,家里的书已放满了整个书柜,我已经和书成了形影不离的好朋友。多年来,是书伴随着我长成,它是我最忠实的朋友。即使是我最要好的朋友,也曾经因为我未被老师宠信而见风使舵过,到最后因为我得宠而阿谀奉承。她的话虽然蜜在心头,但那纯属虚构,我在她心中不是真正的朋友,而是利益的象征。而书,它却不离弃我。在我伤心时,它犹如一位温柔慈祥的母亲,安慰我;当我开心时,它犹如一个活泼可爱的`小姑娘,同我一起开心,一起欢笑;当我烦恼时,它犹如一位和蔼可亲的老师,帮助我解决困惑,渡过难关;当我孤单寂寞时,总是只有它无时无刻的陪伴着我。

  记得有一次,我发高烧到医院挂水,医院里真是人山人海,可大家依旧按次序排队打针。看着排在我前面的人越来越少颤抖我的心绷的越来越紧了,听到医生叫到我名字,我的心象离弦的箭一样跳的出来,我多么希望时间能够停止啊!医生拿出一个牛皮筋把我的手绑住,我紧张得叫了起来:“医生,不要!我死劲的挣扎,终于从医生的手中逃脱出来,妈妈看见了,抓着我的手说:“珈卉,你不是说要学那勇敢的小裁缝吗?怎么这么快就放弃了!”这时我的脑海里浮现小裁缝如果依靠自己,勇敢进取战胜困难的故事,于是颤颤抖抖来到医生前,勇敢地伸出小手,闭上眼睛,当针扎进去了,我的手一点儿也不痛,我也可以做到打针不怕痛,这就是书的教导啊!

  书是万能的,它给予我知识,让我每天都会从文字的小路上不知不觉得走入知识的海洋,让我像海豚一样在汪洋大海中自由的遨游,玩耍。书,每天早上我第一眼看到的是它,中午吃饭想到的也是它,晚上睡觉梦到的依旧是它,它无时无刻的陪伴我左右,它教我去思考,去认识人生,使我从幼稚走向成熟。

  孔夫子也说过:“活到老,学到老,一生一世学不了。”这句话说得真好,书是注定陪伴我走完这人生的路程。你说它怎么不是我最亲密的朋友呢?

六年级的作文 篇2

  我最喜欢的文学作品是诞生于动物小说家沈石溪笔下的书名叫《狼国女王》的一本小说。

  我喜欢这篇文学作品是因为四个原因:细节描写多而深刻,剧情精彩,也有动物的思想感情的叙述,也正是因为这种打破常规的写作方式令我十分喜爱这本书,并且这本书的词语运用也十分恰当。

  这本书的主角,竟然是一只母狼,写狼的小说通常不都是公狼吗?为什么是一只母狼当上了狼王呢?当我翻开这本书时,一个小细节吸引住了我,狼王死了,母狼紫葡萄继位的时候,我就会想:线狼继位,那将会发生什么事情呢?狼群是覆灭,还是繁荣?中间有没有公狼来挑战母狼王的权威……,我带着这几个未解的问题,饶有兴趣地读下去。

  我读着读着就能发现许多问题,作者写出了狼的思想,狼的对话,狼的行动等等,也让我间接发现了狼群团结合作的.精神。

  我把公狼和母狼做个比较:公狼力气大,有铁石心肠和铁的手腕,敢于迎战挑战者并毫不示弱;而母狼心思缜密,有计划,可力气比不过公狼,并且心地过于善良,有些不太适合当狼王。

  但在《狼国女王》这本书中的母狼紫葡萄有思想,心思缜密,但也有铁石心肠和铁的手腕,行动能力强,有负责心,勇敢。紫葡萄的表现让我十分吃惊并感到不可思议,她同时拥有公狼和母狼的优点,可以说她是狼中的“女强人”。

  一个动物小说家能把这部小说写得如此细腻,动作细节描绘得也很到位,让读者们感觉到主角的美好,发自内心喜欢这个女狼王,这就是我喜欢这部小说的主要原因之一;并且作者还埋下伏笔给小读者们想象猜测的空间的写作手法,也让我喜欢不已。

六年级的作文 篇3

  纸飞机,曾经是我们小时候的最爱。那曼妙的姿态,轻盈的舞姿总让人联想到壁画中的飞天。现在,功课多了,好不容易有一天休息面对吵架中的电视机与电脑,反而不知道选谁好了。这时,一架纸飞机闯入我的眼帘,我灵机一动:我就来折架纸飞机吧!儿时曾被我抛弃的纸飞机!首先,一张材质优良、光滑柔韧的纸张是必备的,纸好,摩擦就小,飞嘛嘛高!很快,我就给纸做起了“手术”。看我的妙手!左一折,右一折;上折折,下折折。我把机翼折的老大老大的,至于机身嘛……可能有点小。(体积都被翅膀占去了,不小才怪)也罢,机翼大,浮力大,折成的飞机顶呱呱!最后一步了!我怀着激动的心情给飞机折上了方向舵,略微调整一下,浩龙牌战机新鲜出炉了!3、2、1!准备起飞!然而,飞机并没有像我想象的一样直插蓝天,而是像只吃撑着了的鸟儿一般摇摇晃晃的跌落在地上,我赶紧给自己打圆场:“失误失误!再试几次就好了,要培养人机之间的感情嘛,第一次,没关系没关系!”经过我几十秒钟的“潜心研究”,我隆重推出了“浩龙2代”,有什么变化呢?(其实没什么变化,只不过头部加重了,裹了一圈胶带)这次,出现了奇迹般的'成功,我的飞机似火箭般冲了出去(朝上的)如饿虎般扑出(朝下的)快接近地面时与气流搏斗起来(一道美丽的弧线又将飞机送上了天)但终究寡不敌众,以一个美丽的姿势“陨落”了(一连串前滚翻,缓缓盘旋落地)

  欧耶!成功啦!感谢上帝!啦啦啦!今天绝对一天好心情!那一刻,我仿佛又回到了童年时爷爷家那广阔的田野,在田野里尽情燃烧着自己旺盛的精力,似乎永远不会累一般,跑啊跑啊,追逐那些飞翔的纸飞机……

六年级的作文 篇4

  秋天是丰收的季节,农民伯伯正忙着做事呢!干完活的农民正在讨论今年的收入呢!而我也要干活了!

  第一天清晨,太阳还没有露出头来,我就已经被爸爸妈妈喊了起来。他们说今天要和小朋友们去永兴摘冰糖橙,摘完冰糖橙还要一起去玩呢。听到能和小朋友们一起出去玩,我就像打了鸡血一样,从床上跳了下来。

  我蹦蹦跳跳的出了门,跟小朋友会和以后都相互问好和拥抱!我们兴高采烈的出发了,在车上我们有说有笑,大人都快受不了我们了。到了以后,我们被眼前的风景所陶醉,山上一片绿油油的,在这绿油油的一片中,有许多个又圆又大的黄色东西点缀着,走近一看原来是冰糖橙呀!山的正前方是一个不大不小的'湖,这个湖像是一面大镜子,非常的静,时不时有几条鱼露出水面,还有许多的小动物在欣赏自己的倒影呢!

  我们开始摘冰糖橙了,我们小朋友比赛看谁摘的多。为了胜利,我们都互不相让,十几分钟后我们的筐子已经装满了。这个比赛我们打成了平局,并没分出上下。在开心中带了一点失望!

  摘完冰糖橙,我们去到了一片枫树林。枫树林山上和山下一大片全是的,仿佛来到了黄色的海洋,仔细看的话,还可以在一片黄色中隐隐约约的看到一小片红色。我们踩在干枯的树叶,发出“沙沙”的声音,听起来感觉好爽呀!

  秋天呀,你是多么的美呀!令我陶醉,令我难忘!

六年级的作文 篇5

  俗话说得好老虎不在家,猴子称霸王。这句话一点也不错,你不信的话就到我们班上去见识一下吧。

  “叮零零,叮零零”清脆的上课铃声打响了,大家都以光的速度跑回了座位,做好了上课的准备,教室里顿时鸦雀无声,只等老师的到来。1分钟过去了,5分钟过去了仍不见老师的踪影。不知哪个冒失鬼说:“老师不会不来了吧。”这话不说还好,一说全班就沸腾起来了,简直可以说是闹翻了天,毫无纪律可言,有的.下位;有的交头接耳;有的三五成群讨论着最近新潮的言情小说:而有的竟坐在位子上看他珍藏己久且被老师视为书的小人书;还有的男生竟然跑到讲台上跳起了江南style,那舞姿可以说是搞笑到极,引得大家哄堂大笑,跳完了还摆了个姿势说了声:“献丑了。”那模样还真有点大侠凤范呢。

  突然,楼下传来脚步声,我们班的信息通王小明说:“老师来了,”瞬间大家赶紧回了原位,有的假装在看书,有的好像遇到了难题,百思不得其解,那样子真的太逼真了,环顾四周,大家的招式可真是千姿百态,五花八门啊,还真是让人大开眼界,叹为观止啊。我们班的同学们还真的有当演员的天赋呢,更为搞笑的是我的同桌小芳把书拿倒了她还照样津津有味地看着,真让人佩服啊。突然信息通小明又来了句:“哈哈,骗你们的呢,瞧上当了吧。”话音刚落,大家一起怒视他,要是眼光可以杀人的话,估计这会小明早己死在万刃之下。接着大家不再理会他,热火朝天的讨论着,他又冷不丁的来句:“老师来了。”大家都不急不慢的做着自己的事,理都没理他,老师就在大家的无视之下走上了讲台。这会儿,大家来真的了解了《狼来了》这个故事的真谛。

  不一样的课堂滋味就是不一样啊,事后大家免不了吃不了兜着走的下场。

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